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  • 简介:体育课程学科层次与实践层次争议长期存在,归因于二者理论基础与探究模式不同。在现实体育教学中,要求二者搁置理论形态上争议并寻求整合。在二者实现整合过程中,基础课程理论起了重要导向作用,整合路径也有了新起点。消除争议,寻求共鸣是体育课程学科层次与实践层次进一步开发和研究立足点。

  • 标签: 体育课程 体育课程学科层次 体育课程实践层次 整舍
  • 简介:通过对浙江省11个市中小学体育场地与浙江省运动会及世界、亚洲、全国比赛成绩资料进行研究分析,探索体育场地设施建设与提高竞技运动水平之间关系.研究表明:两者之间呈正相关态势,同时,为了促进浙江省竞技体育健康发展,提出了相应发展对策与建议.

  • 标签: 中小学体育场地 竞技运动水平 关系
  • 简介:目的:为探讨不同项目对女大学生骨密度和体成分影响,以及探讨大学生身体成分与骨密度相互关系,方法:采用法国产UBIS5000型定量超声仪和韩国产BiospaceInBody3.0体成分仪对校羽毛球队、武术队、篮球队、定向队、健美操队和游泳队共计56名女大学生进行左跟骨骨密度和体成分(去脂体重,体脂率)进行测试和分析。结果:①篮球项目的女大学生跟骨BuA与其他项目(除羽毛球外)均存在非常显著性差异(P〈0.01),跟骨SOS与游泳和武术项目存在非常显著性差异(P〈0.01);羽毛球项目跟骨BUA和SOS与游泳和武术项目存在显著性差异(P〈0.05);健美操项目跟骨BUA与游泳、SOS与武术和游泳项目存在显著性差异(P〈0.05)。②不同项目去脂体重以篮球项目最高,武术项目最低。体脂率以游泳项目最高,羽毛球项目最低;③Pearson相关分析表明,女大学生跟骨BUA,SOS与BMI、去脂体重、体重均存在非常显著性相关(P〈0.01);BUA与体脂率存在低度负相关(-0.29,P〈0.05);SOS与体脂率无相关关系。结论:①不同运动对女大学生跟骨骨密度(BUA)和骨强度(SOS)影响是不同。其中以力量性项目和冲击性项目对提高骨密度最有帮助,参与篮球、羽毛球和健美操项目的大学生骨密度相对较高。②不同运动对女大学生体成分影响也是不同。结合大学生去脂体重与骨密度关系,建议女大学生在身体成分上应增加和改善去脂体重量以达到增进机体骨密度效应。

  • 标签: 运动项目 女大学生 骨密度 体成分
  • 简介:以湖北省体质综合指数指标体系为基础,利用主成分分析结果,建立了湖北省各地区分性别分年龄体质综合指数数学模型,利用2005年湖北省体质监测数据计算出2005年湖北省各地区分性别分年龄体质综合指数,并对体质综合指数结果进行了分析。

  • 标签: 主成分分析 体质综合指数 指标体系 模型
  • 简介:用5台德国产自行车数据收集分析系统(SRM自行车仪),收集、处理在南京、深圳、昆明等场地自行车训练和比赛生物力学数据,按照不同场地,不同骑行速度计算人车系统在进出直弯道时平均速度和最大速度变化.结果表明:速度波动与场地半径有显著性关系.当自行车从直道进入弯道时速度增加,而自行车从弯道进入直道时速度减小.250m场地上速度波动比333.3m场地更大.速度波动与运动员骑行速度没有显著性关系.

  • 标签: 场地自行车 SRM系统 骑行阻力
  • 简介:分组教学是体育教学中经常采用教学组织形式,通过对湖州师范学院两个年级学生实验对比研究,对采用'层次升降'分组教学进行了初步探讨,对目前高校乒乓球教学改革进行了尝试.

  • 标签: 层次升降 分组教学 强度 密度
  • 简介:运用系统科学方法─—层次分析法,探索在我国目前确定职工体育目标管理体系基础上,确定职工体育管理总目标与分目标,分目标与分目标之间权重关系,在市场经济条件下,为我国职工体育发展规划,投资决策和分类管理都提供了科学理论依据。

  • 标签: 职工体育 管理目标 层次分析 权重
  • 简介:在以往中国传统社会生活中,体育一直处于边缘地位,只是人们生活中一个小小点缀,从没受到“为伊消得人憔悴”般礼遇。即使在雄汉盛唐时期,体育影响也不外乎统治阶级娱乐玩具和训练士卒工具,远未登上文化神圣殿堂。事实上,在那个年代,“不知有汉,何论魏晋”。绝大多数人尚不知体育为何物,更遑论置身其中。

  • 标签: 体育 文化 真实 世界 社会生活 中国传统
  • 简介:艺术体操集体操运动空间层次划分及编排运用邝丽,魏小雯(北京体育大学100084)1问题提出空间是一切形式运动载体,是运动员展示技巧舞台。空间运用对于艺术体操这一运动形式,有着特殊意义,是艺术体操成套动作编排时,必须考虑重要因素之一。与...

  • 标签: 艺术体操 空间层次 集体操 运动员 器械动作 体操运动
  • 简介:在高校健美操选项课教学中,合理地运用层次教学法,突破传统教学框架,能使不同层次学生接受不同层次学习要求和辅导,进行不同层次目标检测,充分调动学生学习积极性,从而提高教学质量,为终身体育奠定扎实基础.

  • 标签: 层次教学 健美操教学 教学目标
  • 简介:运用逻辑思维方法,从个体健康角度,即以人为本,以人体发展为中心,阐述体质、体力与健康关系,体质、体力与体育关系,从而阐述体育与健康关系.体育与健康关系,就是生理、心理、社会三位一体整体观点、发展观点来促进人和社会发展.

  • 标签: 体质 体力 体育 健康
  • 简介:近来来.研究报道运动员进行超长耐力后会出现心功能不全,其潜制未被完全揭示。本文主要检查运动员在半程铁人三项运动后心功能不全发生情况。结果表明两种运动均导致安静时左心室收缩和舒张功能发生可逆性异常;心肌损伤并造成一定程度心功能不全。

  • 标签: 超长耐力运动 心脏疲劳 心功能 心肌损伤 超声心动图
  • 简介:1序言在现代体育运动中,面临最大问题之一是运动损伤发生率及其严重程度不断增加。体育训练、教学和竞技比赛中高强度化是损伤增多原因之一。运动性损伤通常可以分为外伤性损害和训练过度(过度负荷)性损害。外伤性损害绝大多数发生在与身体直接接触体育项目中,这种损伤可以通过使用保护器具和严格遵守比赛规则等措施部分地予以预防。为了进一步了解运动损伤规律

  • 标签: 运动损伤 运动创伤 训练过度 损伤发生率 现代体育运动 高强度化
  • 简介:世博会创办开始就与体育结下了不解之缘。通过文献资料法、专家访谈法、实际考察法对不同国家展馆体育元素进行了研究。主要结论:不同国家在世博会展览期间都将自己国家体育文化进行宣传,充分体现了体育与生活关系,也充分展现了“城市,让生活更美好”主旋律。

  • 标签: 体育文化 世博会 展馆
  • 简介:目的:为进一步研究100m、400m和1500m三种不同全速跑后血乳酸和心率变化,选取同一年级同一班共六名志愿者参与本实验。方法:分别记录六名受试者全速跑完100m、400m、1500m运动前和运动后3min血乳酸值和心率值。结果:两名受试者进行100m无氧运动后,血乳酸值和心率值均有所升高,但升高幅度较小,血乳酸值最高达7.6mmol/L,心率值最高达154b/min;四名受试者进行400m和1500m有氧运动后,血乳酸值和心率值升高幅度较大,血乳酸值最高达16.2mmol/L,心率值最高达192b/min。结论:人体内血乳酸含量和心率大小随运动项目的负荷强度和运动持续时间增加而增加,有氧运动前后血乳酸升高幅度明显高于无氧运动,而无氧运动前后心率升高幅度明显高于有氧运动。因此,可根据血乳酸值和心率值来评定人体运动负荷强度。

  • 标签: 心率 血乳酸 强度 分析
  • 简介:本文通过分析划船选手在不同练习后血乳酸值,对划船项目各种训练手段(包括几种新训练手段)生理学特征进行了探讨,有迹象表明,我国优秀划船选手无氧糖酵解能力明显不如欧洲优秀选手。

  • 标签: 血乳酸 划船项目 训练手段
  • 简介:(一)体育锻炼能增强体质、延年益寿,这是为科学和实践所验证了道理,不容置疑。但对体育锻炼能促进提高学习成绩、促进智力发展,却尚未有充分科学论证,有的甚至还错误地认为体育会影响学习。三年来,我在体育教学中做了一项试验,即对两组同年龄学生进行跟踪研究。试验目的是想就这方面进行一些探讨,尽管研究得十分粗浅,却有些收效,提出来请同行们指教。

  • 标签: 辩证关系 学习成绩 身体素质 自我锻炼 田径运动会 文化学习
  • 简介:目的:探讨父母肥胖对幼儿肥胖影响。方法:随机抽取山东省17地市3~6岁幼儿进行调查分析,对其父母进行问卷调查以获得父母身高、体重。应用WHO推荐身高标准体重法:≥120%作为幼儿肥胖判断标准,以BMI超过25或28kg/m^2为判断标准判断父母超重或肥胖。结果:父亲正常、超重及肥胖时幼儿肥胖率分别为5.49%,9.20%和14.43%;母亲正常、超重及肥胖时幼儿肥胖率分别为6.86%,12.12%和13.98%,各组肥胖率之间差异显著(P〈0.05)。父母均正常幼儿肥胖发病率为6.30%,而父母均超重或肥胖时幼儿肥胖发病率上升到20.45%。幼儿BMI与父母BMI明显相关,相关系数分别为0.162和0.133。结论:父母肥胖是幼儿肥胖重要危险因素,父母肥胖幼儿应成为预防肥胖重点人群。

  • 标签: 肥胖 幼儿 父母 BMI
  • 简介:首先立足于国家相关政策总结学校体育主要特点,根据现状提出学校体育发展中不足,分析社区体育在学校体育发展中作用,提出学校体育和社区体育融合发展策略,为学校体育和社区体育整体改革提供理论基础。

  • 标签: 学会体育 社区体育 学校体育