简介：本文首先利用框图模型对原始部落的产品经济结构进行了分析,说明了在原始部落产品经济结构中存在着四个再生产循环。而后对简单价值形式进行了历史分析和逻辑分析,说明了商品交换和生产分工相互促进并共同推动社会生产力的发展。
简介：哲学的冲动与经历某种“边缘形势”有关，而要使这些冲动形成一门能传承的学问，必依靠某种游戏机制。古希腊的数学是形成西方形而上学传统的关键机铡，通过毕达哥拉斯而直接影响到巴门尼德和柏拉图；再传至亚里士多德。本文探讨了“数是本原”，的具体含义，它的成功与失败之处，以及后来的哲学家们如何吸收与改造它。作者同时提及这种“数形而上学”在今天的新活力。
简介：
商品起源的系统辩证学分析
数学与形而上学的起源
关于美洲印第安人起源的假说探讨
