简介：八五美术运动的兴起标志着我国美术创作终于摆脱了“大一统”的模式,而开始出现了多元化的新格局。尽管还只有几年时间,对出现的各种美术群体、展览和作品存在争议,但多元化的大趋势显然已不可逆转,虽然会有变化、曲折,然而它只会朝着更成熟的方向发展,有希望在我国出现一个真正百花齐放的时代。对此,我们应有一种历史的自觉和使命感。

简介：摘要：小学美术教学在艺术探索的道路上持续沉淀，选择适合的教学资源以及教学手段，为学生深度美术学习搭建良好的阶梯。小学美术教师将美术史论融入到美术教学的整个过程，拓宽了教学的深度，研究美术的历史发展变革，找寻其艺术的理论规律，揭开了美术作品的文化背景、艺术家的创作观点以及与美术学习对社会发展所带来的正面影响等。新时代的小学生在创造美的过程中深刻领悟以及品鉴美术作品的发展脉络，内心深处建构更加具有艺术性以及文化性的美术学习理论，本文结合小学美术教学的现状，分析美术史论融入的实践策略，从趣味引入、线上交流以及实践活动中寻找可靠的美术史论发展空间，保障学生形成正确的审美观以及价值观。

简介：高等院校美术史论的教学可分为美术史与美术理论的教学。从美术史的教学上来说，应该注重的是提纲挈领式的教学、一般规律性的探讨和对具体图像作品进行分析三个方面；而从美术理论上来说，应该注重的是学生兴趣的培养、对当代美术思潮的结合以及培养学生的思维能力三个方面。同时美术史与美术理论的教学是相互促进的，只有结合在一起才能获得最好的教学效果。

简介：相对于山东书画创作及书画市场的繁荣,山东美术史论研究不景气,理论队伍建设薄弱,学术研究能力有待进一步提升。本文针对对山东美术史论研究的现状以及存在的问题进行了梳理和分析,并从七个方面阐述了自己的思考和认识。

简介：摘要：中国现代学科体系中依照课程标准而编写的教材，能够系统地反映学科的基本内容。从某种角度说，一个时期内的教材是对学科研究成果的汇集。文章对中国美术史学科体系构建的研究，正是从每个时代的代表性教材的出版价值、意义和作用入手的。近年来，我国高度重视哲学社会科学的发展，提出“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”。在美术领域，自1917年姜丹书《美术史》出版开始，至2019年《中国美术史》教材的出版，是对构建中国美术史学科体系的有力体现。笔者通过梳理中国美术史百年书写和出版历史，阐述中国美术史学术体系的建构过程，以反观中国民族文化自信的探索之路。

简介：邓福星先生在当代中国美术史论研究中是绝对绕不开的重要学者.只要看看他的学术成就中许多重要的项目就不难了解这一点：协助总主编王朝闻先生担任副总主编,主编了列入国家重点项目且耗时十七年的浩繁巨制12卷本《中国美术史》;协助王朝闻先生主编了另一国家重点项目14卷本的《中国民间美术全集》;主编包括多种“美术学”内涵的《美术学文库》《中国民间美术基础理论》及《当代艺术美学文选》等多卷本丛书.邓福星先生主编或协助主编这些出版物,在中国美术史论界产生了重要乃至重大的影响.

简介：美术史论家的自画像——《百美图》选辑（中）包立民颊上三毫我认识刘曦林在８０年代初，读他的第一篇大作是《艺海春秋——蒋兆和传》。当时我刚从文学圈转向美术圈，正在试着为工笔重彩老画家潘挈兹、刘凌沧撰写回忆录。记得有一篇写刘凌沧的拙作，与他的《蒋兆和传》（...

简介：随着科技文化的飞跃发展，数字艺术的应用范围越来越广。数字艺术结合在多媒体技术中的应用与实现也愈来愈广泛。在艺术理论课程教学中．也进一步体现了其实用性和可操作性。本文试图通过数字艺术件在美术史论教学中的应用．进一步说明数字艺术在教学过程中的重要影响。试图通过数字艺术在美术史论课程教学中的应用与实现。由于学生的汉语水平差，故在促使史论课程的通俗、易懂是该研究的主旨所在。通过数字艺术，使母语非汉语的学生更好的掌握和理解中国美术的发展历程．为他们今后的艺术教育教学、创作奠定坚实的基础。结合美术史论课程的教育教学基本要求，通过数字艺术的应用与实现，利用多媒体技术制作丰富的教学效果势在必行。结合学生的汉语水平．制定适合学生学习的教学计划势在必行。和田师范专科学校的学生几乎全是母语为维吾尔语的学生。内地各个出版社的多媒体电子音像产品不适合他们的学习。汉语相当于内地学生的英语一样。可见制作适合他们学习的多媒体教学展示形式有着重要的意义。

简介：

简介：<正>晚明思想家李贽在其晚年潜心史学,撰《藏书》和《续藏书》,论兴亡,评人物,自称为一家之言。这两部书不足以称信史,也没有考订前史之功,然而却表达了李贽的史学思想,其中颇有不少精采之论,很有启发,在“文章事功不及前代”的明朝,堪称异军独起。其所撰《藏书》六十八卷,刊行于生前,《续藏书》则于殁后在通州马家觅得,由王惟俨刊行,其中有后人羼杂之迹,似非旧作原貌。至于《史纲评要》则尚难辨真赝,不宜率尔评议.因此,暂以《藏书》为主,适当参考《续藏书》,似觉稳妥。

简介：史论的创立，由来已久。《左传》有“君子曰”，《史记》有“太史公曰”，《汉书》有“赞”，《三国志》有“评”，《晋书》以下，则多为“史臣曰”。《晋书》往往在有些例目前加一段序言，说明设立之原由凡例，有时也进行评论，亦可视作史论。自史汉至晋书，史论总的趋势...

简介：王亚荣著,宗教文化出版社,2005年8月,230千字,345页。宝庆丛书之一。本书收录了20篇与长安佛教有关的文章。作者从史的角度来研究,从廓清外围,抓具体史料、史实入手,重点在阐述文化背景和人物、宗派、经典、寺院等方面的内容。全书围绕长安佛教的特点,考察了长安文化的现象,强调隋唐佛教是西部文化开放、活跃的代表,有宽容的特征,长安文化一直长期处于多元的文化的结构状态,

简介：第二章说明历史秩序的例证我们所能期望的那种历史秩序,可以靠在历史过程中单独提出的一个因素所取得的例子,把它最好地弄清楚。我选的是技术,即生产工具与机械,这不仅因为我是个考古学家,以及我所从事的这门科学正建立在以这个因素为基础的分门别类上面之故,而且还因为既能对它进行考古研究,它的发展就可追溯到比任何其他因素更为久远的时期。如此研究很快会

简介：内容摘要：孝是中华民族的传统美德，什么是孝，今天人为何多有不赡养、不尊敬父母的现象，忘了己身的来历，不知报恩，怎样报恩。本文试浅谈之。

简介：

简介：由中国美术家协会、中央美术学院、北京画院主办，北京画院美术馆承办的该展于二0一八年五月九日至五月十三日在北京画院美术馆举行。

简介：

简介：2013年7月30日上午,由中国美术家协会主办的卓有成就的美术史论家表彰大会在京隆重举行。中国文联党组成员、书记处书记、副主席左中一,中国文联副主席、中国美术家协会主席刘大为,中国美术家协会分党组书记、常务副主席吴长江,中国美协理论委员会主任薛永年等领导、嘉宾与部分受到表彰的美术史论家及其家属代表、媒体人士100余人出席大会。表彰大会由中国美协艺委会办公室主任丁杰主持。由中国美术家协会理论委员会编辑、河北美术出版社出版的《卓有成就的美术史论家论文集》也在表彰大会上举行了首发仪式。

简介：2008年10月18日，由中国美术家协会主办的“卓有成就的美术史论家”表彰大会在中国美术馆召开。此次表彰大会，经中国美术家协会批准，由中国美术家协会理论委员会提名，确定了32位75岁以上的史论家为受表彰人员。我院美术史论家汤麟教授获此称号，并应邀参加了会议，接受表彰。

简介：摘 要 ：在新型冠状病毒肺炎疫情尚未完全消失于我们的生活期间，线上网络教学成为线下教学的有利补充。面对这种全新的教学模式，师生的回应是其改进与发展的方向标。本文欲以美术史论课程为例，通过回顾授课的过程，对一段时间以来的艺术类课程线上教学进行总结，为今后的艺术类线上教学提供更全面、立体化的观察与解读。