简介：本文针对当今理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的教学现状和存在的问题展开论述,在比较艺术类院校视觉传达设计及多媒体专业的培养目标、就业面向等异同的基础上,提出了计算机美术课程的教学重点和教学定位的差异,初探在理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的定位和改革。

简介：在光的反映下，玻璃艺术作品才真正完成，为何不把光也当做我们的一个合作者？然后“协调”的进行创作，在这个过程中还有两点不可不提：思想与技巧。当你想做一个好的玻璃艺术家，想创作一件好的玻璃艺术作品时，你的设想绝非是一个单纯的形式结构，或者是一个有趣的构思创意内涵。整个过程需要完全被玻璃渗透，并且把它当作成品的一部分去创作，而并非单纯的去完成形式与材质或内容与材质的对接。

简介：2010年12月25日，中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会2010年学术年会在鲁迅美术学院大连校区举办。参加大会的有中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会会长戴舒丰、副会长兼副秘书长段国平、副会长孙即杰、副会长张进平、中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会秘书长胡金黎，以及来自各大院校的专家学者和教授：冯平生、刘建宏、王朝弘、王峰、秦岭、郭建永、郑江涛等以及企业理士单位：

简介：在西方文化的影响下,中国陶瓷设计呈现＂西化＂现象,缺少文化底蕴和创新设计,在陶瓷高端市场失去了竞争力。本文提出了将民间美术融入现代陶瓷装饰设计中,并结合陶瓷产品从装饰造型、装饰色彩设计、装饰纹样设计几方面进行了具体的分析。

简介：本研究以培养职业素养和核心职业能力为本位,坚持全程、全方位、全员育人教育理念,依托重庆国际会展中心、重庆展览中心有限公司、重庆悦来国际会议中心等知名企业和大型展厅,根据'课岗对接''课赛融通'理念,构建了'一式四化'的实践教学模式。

简介：戴舒丰，这个刚过而立之年却在玻璃艺术这块贫瘠的土地上摸爬滚打六个寒暑的汉子，凭着对玻璃的执着，背负修补中华玻璃艺术断层的重任，用超乎常人的毅力谱写了中国玻璃艺术复兴与发展的新篇章。

简介：生命的追求在于快乐的价值，快乐是一种状态，是一种心情，也是一种存在……快乐使我们明白生命的意义，快乐是我们梦中的所在，梦里我们追求心灵的桃园，梦里我们畅想明媚的蓝天，在梦中我们的《心》尽情的跳动。没有尘世的纠结，没有俗世的困扰，梦中的心使然。梦中的我们嘴角总是带着微笑，梦中的世界是和谐的，和谐的如同一章宫商华丽的序曲。悦然，韵和也。

简介：为更好、更全面的展示我国现代工艺美术成果，推出新人、新作品，激励广大工艺美术工作者的创新意识，将其作品推向艺术品市场，促进这项事业的发展，2006年11月16至19日，由中国工艺美术学会主办的“第二届中国现代工艺美术展”在北京中华世纪坛世界艺术馆隆重开幕。

简介：我的窑制玻璃作品《穿克里诺莱特的贵妇》是利用欧洲贵妇形象加以抽象概括总结而成的几何造型。这件作品注重造型中的玻璃立剖面两测的曲线处理，在色料的使用上是根据造型的特点而摆布，从而达到既有很强的欧洲风味又荡漾着一丝中国古韵的艺术效果。

简介：10月17日，中国工艺美术大师在佛山联谊会的重头戏——创作交流笔会在新美陶公司隆重举行。

简介：结合近几年来的教学改革经验，作者探讨了思想政治课教学中常见的几种启发式教学方法，阐述了启发式教学在思想政治课教学中的重要作用．

简介：一年一度的中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会年会于2005年9月26日在北京中国国际展览中心举行。

简介：“首届中国现代工艺美术展”新闻发布会于2004年7月23日在北京保利大厦酒店顺利召开。来自国内外的专家、学者、知名企业和有关业内人士近百人参加了此次新闻发布会，有数十家新闻媒体的记者也赴会采风。

简介：孙骁莉：生命的自在如花般怒放，感恩情怀，用心生活……张超文：流承的眼眸酷似夜空的窗户琉璃的空洞透着斑斓的人生有残缺有完美百般的做好却是换来的内心的苦水

简介：针对大一学生较难适应化学课学习的现状,我们主要从课堂教学、课后自学和课程与实验的协同三个方面,做了一些改革和实践工作,以期帮助大一新生尽快适应大学的节奏,取得了较好的教学效果。

简介：为了更好、更全面的展示我国历史悠久、承传璀璨的工艺美术精品，同时推出新人、新作品，激励广大会员和工艺美术工作者的创新意识，将其作品推向市场，促进中国工艺美术的发展，经学会研究，决定二00六年在北京中华世纪坛举办“第二届中国现代工艺美术展”，这是继二00四年在上海美术馆举办“首届中国现代工艺美术展”后的延续，“中国的”、“现代的”仍是本次“大展”的核心。

简介：[本刊讯]2009年7月26号，中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会理事会在中国建筑材料研究院举行，来自全国各地的三十多名学者、教授、企业家、艺术家等参加了会议。大会由中国工艺美术学会玻璃艺术专业委员会会长戴舒丰主持。

简介：通过教学实验的方法，将“合作讨论”教学法和传统教学法运用于高校足球选项课的技术教学中的效应问题进行实验对比。结果表明：“合作讨论”教学法与传统教学法相比，课堂教学的互动更加频繁，有利于教学资源的整合，教学效果显著；能够更加有效地提高学生的运动技能水平，发展学生身体素质，而且在改善学生的心境状态，提高学生的学习兴趣和团队合作能力等方面效果更明显。

简介：基于电工学教学中蓝墨云班课的应用,本文就电工学教学中应用蓝墨云班课教学优势,分为三点进行分析:加强师生交流,提高教学质量,实现多元化评价教学。在此基础上,对电工学教学中蓝墨云班课的应用策略进行探究。

简介：翻转教学极大地释放了会计教学的活力,但由于受到技术不足的制约,传统会计翻转教学模式效果不甚理想。借助云班课友好的界面和强大的后台数据,可以促进翻转课堂教学模式中知识传递环节的有序化,知识内化环节的高效化和同伴互助学习的实时化。通过在会计专业核心课程《中级财务会计》为期一年的教学实验基础上,构建了基于云班课的会计翻转课堂教学模式,并在学习体验的多个层面取得了较高的满意度。