简介：我与职成教的缘分结于2012年。这缘分来自于邓州市职业教育的蓬勃发展，来自于邓州市积极开展“河南省职业教育强县（市）”创建活动。市教育体育局为此专门成立了“职教强市”创建办公室，出于工作需要，我有幸加入了这个新的创建团队，从此与职成教结下深深的缘分。

简介：上海市初中升高中阶段的毕业生,普职比维持在5∶5,综合高中在校生达到1万人左右,中职对口升入高职的计划达到2.3万人,占毕业生总数的16—17%,中外合作办学已占职业学校总数的10%,涉及的国家和地区达十余个。职业学校全面实施学分制管理。在2003年前建成10所现代化标志性职业学校,100所重点职业学校。现已将500所中职校调整到今年的206所,未来的调整目标定位在100所。目前已对大规模的职业学校基本建设作出阶段性规划,基本形成了多渠道投资形式,

简介：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”

简介：教研员在学科教师的专业发展、教学质量的提高、课程改革的推进、素质教育的实施、立德树人任务的落实等方面都发挥着重要的引领和指导作用。相对于基础教育而言，职成教研员担负的责任更大，不仅要掌握理论知识，还需要动手操作能力。为更好地履行这些职责，同时彰显应有的学术和职业价值，笔者认为，教研员应遵循听课、反思、读书、写作直至科研的道路，将自己打造成职成教专家。

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简介：一等奖《职业教育的灵魂仍然是育人——从一个中职毕业生的新成长道路来思考中职教育》

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简介：改革开放30年来，湖南职成教育的改革与发展始终坚持服务地方经济建设的办学宗旨，始终坚持以市场为导向的基本理念，始终坚持以改革促发展的行动方针，始终坚持以教师素质求质量的工作思路，取得了巨大的成就。职业教育保持了良好的发展态势，成人教育在改革与发展中成效显著，改革创新有了实质性的突破。今后湖南职成教育的发展主要体现在规模、结构和质量等方面具体目标的准确定位上。

简介：摘要养成教育是培养学生良好行为习惯的教育，其目的是教会学生做人做事，良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期生活中逐渐形成的，它贯穿于我们生活的各个方面，学校要在日常的生活学习中加强管理和引导，积极培养学生良好的行为习惯。

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简介：专业、专注——充分发挥由教育行政部门主管的权威性和福建独家专业职成媒体的宣传优势。不断拓宽刊物视野，努力提升刊物品味，推动职成教育文化的创新与发展。

简介：把提高质量作为职成教育发展的战略重点，必须以品牌和特色夯实提高质量之基，以重点专业建设作为的着力点，以“双师型”教师队伍建设作为关键点，以提高技能训练质量为切入点，培养高素质技能型人才。

简介：2011年5月16日，教育部在京召开2011年度全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议重点研究加强政府主导、行业指导和企业参与，着力推动现代职业教育体系建设，促进中等和高等职业教育协调发展。明确了“十二五”时期职业教育改革发展的新任务，研究部署了2011年的职业教育与成人教育工作。

简介：2013年，以全省职业教育工作会议精神和《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》（鲁政发[2012]49号）为总纲领，坚持以改革创新为切人点，以狠抓落实为着力点，以制度建设为根本，抓住重点、破除难点，研究制定系列配套政策措施，加快发展现代职业教育，不断规范民办教育，积极发展继续教育，完善终身教育体系，推动各项工作取得新的突破。1．推进各级各类职业教育有效衔接。积极推进中高等职业教育协调发展，组织完成五年制高等职业教育举办主体和专业点论证、审核和备案工作，扩大培养规模、扩大教学联盟试点范围。

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简介：2012年2月24日，应深职院管理学院邀请，香港理工大学酒店及旅游业管理学院院长田桂成教授来深职院进行专场讲座。田桂成教授就“亚洲酒店旅游业领导力的发展”主题展开演讲，他结合自身的成长经历，对款客业与旅游业的亚洲领袖、亚洲款客业的特点,