简介:摘要从教学内容、教学目的两方面分析了传统闭卷笔试考核方式不适合《计算机前沿技术》课程,提出了以能力培养为导向的过程考核方案,从而调动学生学习积极性,推动素质教育。
《计算机前沿技术》课程考核方式浅析