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  • 简介:自立自强是一个人取得成功的重要品质.是体现同学们思想品德和心理素质的重要内容之一,历年来一直是中考命题的重点内容之一..本考点与中学生的日常学习和生活联系紧密.预计2014年各地中考思品试题会围绕全国最美孝心少年颁奖晚会、“感动中国”年度人物事迹等相关时政资料命题,题型多种多样,选择题、漫画题、

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  • 简介:【中考预测】自立自强是一个人成功成才的重要品质。从实际情况来看.当今中学生中普遍存在自立自强能力差的问题.这严;重影响着他们的健康成长。2009年各地中考可能会以与自立自强这一心理品质相关的社会热点焦点问题以及与考生自身实际紧密联系的事例为依托设问.考查考生的理论联系实际能力。

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  • 简介:自立自强是一个人取得成功的重要品质.是体现同学们思想品德和心理素质的重要内容.是历年来思品中考命题的重点所在。本考点与中学生的日常学习和生活联系紧密.预计2011年各地中考试题会围绕“中国大学生自强之星”评选人物事迹、“感动中国”年度人物事迹、

  • 标签: 年度人物 心理素质 思想品德 大学生 中学生 中考
  • 简介:【中考预测】自立自强是一个人取得成功的重要品质.是体现同学们思想品德和心理素质的重要内容之一.历年来一直是中考命题的重点内容之一。本考点与中学生的日常学习和生活联系紧密.预计2015年各地中考思品试题会围绕全国最美孝心少年颁奖晚会、“感动中国”年度人物事迹等相关时政资料命题.题型多种多样。选择题、漫画题、情景题、材料分析题、实践探究题等都有可能出现。

  • 标签: 心理素质 思想品德 年度人物 材料分析 中考 中学生
  • 简介:动物村里,每一家都那么富足。哦,不,除了小老鼠。小老鼠贫固,可不是因为他好吃懒(lǎn)做,而是因为他的力气太小啦,同一件事,别的动物一天就干完了,他十天都干不完。

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  • 简介:主持人:小文通参赛选手:小丽小强点评嘉宾:任老师暑假里,我们有更多的时间可以自由支配。那么,我们的假期生活该怎样度过呢?今天,我们的点评嘉宾任老师,有话要说,任老师请——

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《第八季 自立自强》
  • 简介:摘 要:科技创新之路上,中国正不断迈向新的高度、深度和广度。从集成电路产业不断取得突破,到疫苗技术实现自立自强;从无人机翱翔山野,到工业机器人迈向全面自主可控中国科技创新展现出强大的硬核实力。在科技创新的背后,税收助力良多:研发费用税前加计扣除、高新技术企业税收优惠、先进制造业纳税人增值税期末留抵退税、科技成果转化税收优惠、科研创新人才税收优惠一系列税收优惠政策持续为科技创新增添动能。同时,税务部门高效便捷的服务如影随形,以优质的税收营商环境为科技创新厚植了肥沃的土壤。

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  • 简介:【考点预测】1.知识:(1)自立自强的含义。(2)自强是中华民族的民族精神。2.能力与活动:(1)掌握一些培养自强品质的方法,做自强的少年。(2)提高自己管理自己的学习和生活的能力和社会实践能力。(3)建立自立自强的备忘录,展示自立自强的技能和成果。

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  • 简介:【考点与热点分析】1.考点:①人生自立从青少年开始。②青少年要告别依赖,走向自立。③自强是成功的条件。④青少年能够做到自强

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  • 简介:案例一:孩子不急家长急刘女士的女儿今年二年级。从孩子上学开始,她每天晚上都要抽出时间陪孩子完成功课。“有时实在忙,让她自己完成,女儿嘴上说好,可等到我忙完,却发现她一字未动。”

  • 标签: 自立自强 陪读 二年级 孩子 女儿 家长
  • 简介:《思想品德》七年级(下)册第二单元的内容是"做自立自强的人",为了让学生理解自立自强是一种优秀的品质,学会自立,培养自强精神。我往常准备的都是著名的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒、贝多芬和康德等人的故事,还有我国的桑兰、邓亚萍等人的事迹。当然这些内容很有针对性,但是学生都太熟悉了。偶尔在杂志上看见《两个乡下人的不同命运》的故事,我就巧妙引来说明此道理,收到了很好的效果。故事是这样的:两个不相识的乡下人外出打工,一个要去上海,一个要去北京。

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  • 简介:摘要:高层次科学技术的自主发展是中国特色现代化建设的战略保障,而与西方“物质至上”的现代化建设不同,中国特色的现代化建设需要物质文明与精神文明的和谐统一。本文着重对科技创新对物质与精神两方面的影响进行了分析,探索出了一种能够更好地实现物质与精神两方面的和谐,从而可以有效地把握住产业转型的先机,从而达到科技自立自强的目的,从而获得发展的历史主动。一是要加快中国特色的现代化进程,就必须夯实物质技术基础,大力弘扬精神文化价值。在新一轮科学技术革命的大背景下,要把高层次的科学技术自立自强作为战略支持,进一步完善新的举国体制。二是优化我国的战略科技力量布局,构建全方位的创新体系。以“科技向善”为导向,增强对中国人的“自信”,把世界各国的科学和技术交流和合作提高到一个新的高度。

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  • 简介:摘要:新时代大学生的精神风貌如何,直接关系到国家的发展、民族的未来。因此,必须重视新时代大学生自立自强精神的培育。在厘清新时代大学生自立自强精神内涵的基础上,阐明新时代大学生自立自强精神培育的意义及存在的问题,从社会、学校、大学生自身探索新时代大学生自立自强精神培育的路径,以期把新时代大学生培养成为合格的接班人。

  • 标签: 新时代 大学生 自立自强精神 培育路径
  • 简介:摘要:我这里所说的“丑小鸭”,就是通常所识的“差生”。应该怎样对待这些学生呢?作为教育工作者,不能舍弃,而要积极想办法,把他们改造好。因为对一个后进生的改造,对一个优秀的学生的培养,是同等重要的。我觉得不管是优秀的学生,还是有潜质的学生,都应该全力以赴地去培养每一个学生。我要在我的关怀下,给所有同学以母亲般的爱,让他们感受到无私的爱。我从“爱”做起,从“拉”做起,从“教”做基础,从“变”做重点,争取多给他们一些鼓励和信任。

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  • 简介:    摘要:科技自立自强思想是中国共产党科技创新思想的最新理论成果,党的十九届五中全会首次提出科技自立自强这一概念,并把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。马克思恩格斯的科学技术思想和中国科技创新的实践经验是科技自立自强思想的逻辑之维。在特征的维度上,其主要体现战略性与前瞻性、继承性与创新性、民族性与开放性、科学性与人民性相统一的时代特征。在价值的维度上,科技自立自强思想不仅丰富和发展了中国共产党科技创新思想体系,还为建设科技强国提供了行动指南。运用文献研究法、比较研究法从逻辑、特征、价值三个维度对科技自立自强思想进行审视,有利于把握科技自立自强思想的深刻内涵,充分认识其对指导建设科技强国的重要意义。

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