简介：现在婚纱艺术照，宝宝艺术照比比皆是，可是价格不菲，而且也很少有家庭艺术照。其实有了数码相机，结合一些Photoshop的操作，您也能轻松实现家庭艺术照片的制作。虽然效果比不了专业设计人员，可是自己的亲手制作，就更增加了一些温馨。我们下面就将一张普通的家庭照片制作为家庭温馨艺术照片。

简介：Q旅行回来拍了不少照片，想把人物照片和风景照片快速分离出来，该如何操作？A可以利用美图看看的“头像识别”功能（1．33版本）。运行后在左侧的文件夹中选择照片存放的目录，然后单击上面的“头像识别”按钮，稍等一阵，就能将人物照片在照片浏览栏中全部显示出来。选中这些照片单独存放到其他目录即可。

简介：没有骨感美女的纤细身材，也没有女孩子的灵巧可爱，但是，逆DC瘦身风潮的M2依然是我的最爱，因它那铝制金属机身带来的优雅气质，因它那旋转自由性格带来的迷人情感。

简介：还记得N多人挤一个小盒了里拍大头贴的场景吗？自从有了摄像头以后这种方式早就OUT了，在电脑上利用摄像头来拍大头贴不但免费，而且还能拍好后直接传到网上与朋友分享，最主要的是想怎么拍就怎么拍，想怎么臭美都行……虽然拍摄大头照没有什么技术难度，

简介：个人爱好：谈经啜茗、朝山罢游、参禅静坐个人简历：1968年10月生于黑龙江哈尔滨1989年于温州乐清青蓬禅寺披剃出家1989-1992年于厦门闽南佛毕院读研究生课程1992—1995年任奉化雪宝寺方丈、奉化市佛教协会会长、奉化市政协常委

简介：

简介：在论坛发贴时笔者总喜欢来个艺术签名，所以经常有朋友们问我：“没有扫描仪和手写笔，能自己制作艺术签名吗？其实，笔者的艺术签名就是完全利用WPS图形工具中的连续曲线绘制的，下面笔者就详细介绍一下其制作方法。

简介：HerbertSchildt又出书了!而且一出就是两本带有艺术和思想性的编程书，一个是这本与JamesHolmes合作编写的《Java艺术))(TheArtofJava)，另一本是下面将要介绍的《C++艺术))(theArtofC++)。HerbertSchildt是Java，C，C++和C#语言的主要权威之一，也是Windows编程方面的专家。这位计算机畅销书高产作者为全世界的计算机用户

简介：艺术教育是人文教育的重要组成部分。艺术教育对人的个体素质和能力提升具有重要作用，能在一定程度上推动人的全面发展。本文对艺术教育的魅力进行分析阐述，希望能为广大教师提供参考。

简介：HerbertSchildt是个闲不住的人，在《Java艺术》出版之后，马上又与WendyRinaldi(也是一个知名计算机图书作者)合作编写了《C++艺术》(TheArtofC++)，将自己的C++编程知识和技术以“艺术”的形式展示给整天面对“枯燥”代码的C++程序员。目前大家还买不到这本书，从McGraw-HillOsborne网站得来的消息，该书将于2004年5月正式出版，定价是$39，99。

简介：前面的文章中介绍了“色阶”和“曲线”，其实在Photoshop的“图像→调整”菜单里还有很多其它的选项，也有一些很实用的功能值得我们去了解．

简介：手写手机一直以来都是摩托罗拉引以为荣的产品系列，即使是在触控手机大行其道的今天，仍然不能抹去摩托罗拉手写手机头上的光环。

简介：

简介：数字媒体艺术专业主要培养具有较高艺术设计素养，能熟练利用计算机媒体创作工具进行数字艺术创作的专业设计人才。结合市场人才需求现状和高等教育专业人才培养的使命，本文主要讨论了数字媒体艺术专业的实践教学体系、教学环节和实践教学方法，就如何培养具有高素质的实践技能型人才进行了摸索。

简介：<正>索尼LB25在外观上与台式机有几分相似,但是硬件架构却以笔记本为基础,不但十分轻便,甚至还像笔记本一样内置了电池,拥有比传统台式机更佳的移动性。

简介：

简介：《汇编语言艺术》(TheArtofAssemblyLanguage)以X86系列微机为背景，从简单的Hello程序开始，系统而详细地阐述了X86微机汇编语言编程的各种基础知识和编程技巧，内容涉及到数据表示，存储器管理、各种数据类型、过程、与汇编语言相关的体系结构、控制结构，文件、宏指令、位处理指令、字符串指令，MMX指令、类和对象，以及混合语言编

简介：至今我还是没闹明白,到底是日新月异的硬件升级促成了相关软件的主流品质(地位),还是异彩纷呈的软件开发推动了相关硬件的更新换代。你看,在286、386的年代,人们最热衷的无非就是五笔字型、WPS、FoxPro;而当2D

简介：随着国家对教育事业的投入与重视,中国教育发展规模越来越大,对技术人才的需求也不断增加,为电脑艺术设计专业教育带来了更大的发展空间。通过探究电脑艺术设计的课程教学改革方法,包括观察能力、细节能力以及科学思维的培养,分析改革实践效果,提高电脑艺术设计专业教学质量。

简介：沟通艺术在班级管理工作中的应用直接关系班级管理效果优化，因为沟通是发现和解决问题的主要路径，作为班级管理工作者，我们一定要和学生之间建立和谐的沟通关系，为班级管理提供参考和助力。小学生的自我管理能力不足，需要教师强化干预，引导其健康成长和发展，因此本文将分析沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用路径，旨在提升小学班级管理工作有效性。