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  • 简介:千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。——《元日》不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——《登飞来峰》

  • 标签: 名篇名句 《元日》 飞来峰
  • 简介:记:记载描写的意思。大凡题目上用'记'字的是记叙文,如苏轼的《石钟山记》。传:一是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。二是记叙故事的文章,如施耐庵的《水浒传》说:可记事、可发表议论,都是为了说明一个道理。如韩愈的《师说》。论:阐明事理的意思,大凡题目上用'论'字的是议论文。如苏洵的《六国论》。歌、行、吟:我国古代诗歌体裁的名称。如杜

  • 标签: 中国古代文学 篇名 文学体裁 艺术风格
  • 简介:摘要:同步网是现代通信网的三大支撑网之一,随着宽带数据业务的大规模建设,4G/5G的建设,国家对网络安全的重视,同步网北斗授时的改造也逐渐由全国骨干网、省级骨干网渗透到地市本地网。站在本地承载网的角度,本文从改造和对接两个维度分10个场景进行探讨研究。

  • 标签: 北斗 本地承载网 时钟同步
  • 简介:篇名是文章的眉目,与正文是一个有机的整体.篇名的翻译决非易事,需三思而后行,因为它要受文化语境与情景语境的共同制约.因此,译者须处理好以下四个关系:上下文的关系;中西文化背景的关系;读者与译者的关系;不同文化语境下修辞表达的关系.这样,才能有效地实现篇名翻译的目的.

  • 标签: 篇名翻译 语境制约 《 读后感》 《人格与饭碗》 文学翻译 修辞
  • 简介:“的”是汉语中使用频率最高的虚词,学术界对“的”进行了相当多的研究。本文主要从选择性和强制性两个方面探讨篇名中“的”的省略情况,并探讨了篇名中“的”省略的制约因素。

  • 标签: 篇名 结构助词 “的” 省略
  • 简介:2500多年前的《孙子兵法》是中国古代兵法的不朽之作,其在历史上的地位没有任何其它兵法能与之相媲美,明人茅元仪在《武备志·兵诀评》中给予高度评价:“前孙子者,孙子不遗;后孙子者,不能遗孙子。”但由于年代久远.历史背景为人们所不熟悉,文字意义与现代汉语也不大一样。因此,人们理解《孙子兵法》往往不易,即使对照译文也往往只能知其大意,而做到真正理解且对其整体上把握比较困难.造成对《孙子兵法》的只言片语式的理解。本文试从《孙子兵法》13篇的整体联系中去理解和把握其中的意义。

  • 标签: 《孙子兵法》 历史背景 现代汉语
  • 简介:от нашего города до негоj далеко.在例(36)里俄语的先行词是золото,оно不仅可以回指表人先行词,这种回指形式在汉语和俄语里都有运用

  • 标签: 名词回 回指 汉语名词
  • 简介:от нашего города до негоj далеко.在例(36)里俄语的先行词是золото,оно不仅可以回指表人先行词,这种回指形式在汉语和俄语里都有运用

  • 标签: 名词回 回指 汉语名词
  • 简介:把传世本《孙子》与银雀山汉墓竹简本《孙子》篇名相校,发现传世本《孙子》篇名多加一个"篇"字,绾合出土秦汉简帛篇名、标题的形式,则先秦书籍体例不以"篇"字名篇。因此,《赋篇》篇名之"篇"字不可能是荀况亲题。根据《荀子》一书编撰体例,结合赋体文学形成史,《赋篇》篇名当为刘向写定《荀卿新书》时所代题。

  • 标签: 《赋篇》 篇名 荀况 亲题 代题
  • 简介:от нашего города до негоj далеко.在例(36)里俄语的先行词是золото,оно不仅可以回指表人先行词,这种回指形式在汉语和俄语里都有运用

  • 标签: 名词回 回指 探讨汉语
  • 简介:清华简《尹诰》是一篇非常重要的出土文献。简文原先没有篇题,《尹诰》是整理者后来加上去的。文章认为,篇名的拟定是值得商榷的,首先不能根据几句基本相同的语句就判断文章的篇名;其次就是简文不符合“诰”这种文体;最后这篇简文内容杂乱无章,讲述的不是一件事,貌似拼凑而成。

  • 标签: 尹诰 篇名
  • 简介:名词化结构作为法律英语语篇的显著文体特征,信息密集度高、意义容量大,其非人格化效果可以产生一种不容置疑的权威性。由于英汉两种语言所体现的中西方文化及民族思维的差异,在翻译法律英语语篇中的名词化结构时,应厘清语句不同成份之间的逻辑关系,以使译文符合汉语的思维和表达习惯。

  • 标签: 法律英语语篇 名词化 汉译
  • 简介:在顺应论关照下.从语言语境和社会语境的四个层面即社交距离、交际者身份、交际场合、言语集团对英文立法语篇中的名词化现象进行考查,说明名词化的高频使用是出于顺应语境的需要,也是为了突显立法语体特征,具有非人格化、拉大社交距离、进行身份建构等语用功效。立法语篇中的名词化不同于传统的隐喻式表达,它更趋向于表达的常态性。

  • 标签: 名词化 顺应论 语言语境 社会语境 常态性
  • 简介:语文学习讲究积累,阅读学习名著就是其中一个重要的内容。在人类文明灿烂的历史长河中,经典文学名著泛起的浪花浸润了一代又一代。名著阅读是学生与作者对话的重要方式,阅读名著,可历奇涉险,寻找激情,体验高贵,与素昧平生的人物风景相遇。滋润心灵,愉悦身心。

  • 标签: 阅读兴趣 长篇名著 阅读习惯