简介：现在,很多学校的各种实验室条件都很有限,有的甚至根本就没有实验室,有很多同学想做的实验做不了。而有些喜欢搞发明创造的同学甚至渴望拥有一个属于自己的实验室,但由于经济条件等多方面的限制,那只能是个梦想。我从虚拟网络游戏受到启发:凭借今天的高科技,要制造虚拟网络游戏易如反掌,为何不把这种技术应用到实验室上来呢?于是,我决定发明一个虚拟实验室,它由如下几个主要部分组成。

简介：基于网络的现代远程教育的一种新的模式——虚拟大学正在对普及高等教育、提高国民素质以及实现终身学习等方面产生重大的影响，已引起不同领域专家以及各国政府的高度重视。我国基于网络的虚拟大学也有很大的发展．报报道，1999年我国仅有4所大学开始远程教育试点，在读学生最初只有7000多名，目前已发展到67所大学，共有学生130多万名。然而，各高校在构建虚拟大学时普遍存在的一个问题就是忽略了虚拟大学的虚拟化实验室的建设，使适种现代高等教育中速程教育的新模式得不到全面发展。为此，本文分析了虚拟大学的特征，比较了虚拟化实验室与传统实验室的区别，提出了创建虚拟化实验室的实施方案，以此来推动现代高等教育中远程教育的长足进展．

简介：该文以提高计算机网络课程教学水平为目标，系统地阐述了基于NS2网络仿真器的虚拟网络实验平台的设计思想，提出并实现了搭建易维护、易使用、稳定性好的计算机网络课程教学实验平台的一整套方案。

简介：

简介：人们如果能感知一个事物,他可能需要用到如下感觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉及其他感觉.人们如果要向他人描述、说明一件事物,有许多的方法和手段.其中最基本的是语言、手势、肢体动作、文字、图画、符号和散发气味、声响等等.

简介：

简介：介绍虚拟技术的特点及其在实验教学中的优势,采用Flash和ASP开发计算机网络虚拟实验,减少实验设备的资金投入,达到较好的教学效果,同时对虚拟实验存在的不足给出针对性解决措施。

简介：基于VRML并结合Java技术开发机械基础虚拟实验室,同时用SolidWorks和3DMAX建立常用机械零件的三维实体模型及机械部件、组件的装配模型,用网页技术将各种资源进行整合,实现了交互式机械部件及组件的虚拟装配及辅助教学演示等功能,为实验教学开拓了新的实验教学手段.

简介：摘要虚拟实验的独特技术路径是采用计算机模拟在三维架构下构建虚拟空间，这种虚拟特征空间融合了多种感官。操作员可以随时进入预设的虚拟空间并识别相关的事物，机械加工范围内的行业与具有精确特征的大规模操作和控制相关联。建立的某些流程具有潜在的高风险。在这种情况下，采用模拟特定的虚拟实验突出强调价值。

简介：文章针对现有实验教学存在的问题,提出了一种新的实验教学模式——虚拟实验教学系统,并从系统设计目标、系统各功能模块、系统结构模型及系统过程模型等多方面阐述了虚拟实验教学系统构建。

简介：随着多媒体技术、仿真技术和网络技术的发展，虚拟实验室逐渐引起人们重视，成为实验室建设方面的一个研究热点。与传统实验室相比，虚拟实验室的最大优点是建设成本低，如不用购买大型精密仪器及昂贵的药品等。本文概述了虚拟实验室的含义，从特点、构成、类型、构建及建设状况等方面对虚拟实验室进行了研究，并探讨了虚拟实验室的发展趋势，认为今后应加强虚拟实验室建设，使其发挥更大作用。

简介：摘要由于虚拟现实技术的迅速发展，在线实验远程教育已经成为可能，只是目前电子电气专业课程中在线虚拟实验项目内容相对简单，对高校该类在线虚拟实验项目建设进行了探讨，分析了当前在线虚拟实验项目存在的问题，提出了新型的在线虚拟实验平台的设计与应用，为其他课程内容的在线实验教学研究积累了经验，

简介：基于我国教育发展的需要和网上虚拟实验的优势,该文阐述了网上虚拟实验的功能、结构和形式,重点研究和分析了网上虚拟实验的模拟软件和虚拟仪器.实际应用证明这种基于模拟软件和虚拟仪器的网上虚拟实验是实验教学的发展方向.

简介：虚拟实验室场景的构建在虚拟实验室建设中是一个基础且重要的部分。文中分析了虚拟实验室场景的系统构成、设计原则以及制作流程，介绍了用3dsmax制作虚拟实验室场景的基本过程以及根据实验过程情节，对场景进行合理布局，通过添加灯光营造学习氛围。

简介：虚拟实验室是今后远程教育发展的主流,是实验教学新的发展方向。本文针对普通高校实验以及远程教育实验存在的问题,提出了构建虚拟实验室的必要性和主要方法,介绍了虚拟实验室的概念、特点、作用和主要组成,并针对我国虚拟实验室的发展现状,提出了如何建设虚拟实验室的意见和建议,阐述了虚拟实验室课堂应采取的教学模式。

简介：摘要：虚拟实验是当前初中物理教学中的另一个具有独特性且具有实效性的物理教学方法。虚拟实验具有独特的教学优势，其在很大程度上能够推动和促进初中物理教学的实效性。在教学中，教师要充分的认识到初中物理实验教学的重要意义，通过虚拟实验的方式在很大程度上也能够达到相应的教学目的和教学目标，因此优化虚拟实验在初中物理教学中的作用的发挥，并且使得初中物理教学更加具有实效性，这是极为重要的一点。

简介：摘要为解决目前高校实验室建设中存在的成本、资源利用及管理方面的问题，研究了云计算及虚拟化技术特点，给出了基于云计算的高校科研实验平台的构建方案，通过云计算技术把高校虚拟实验室零散的资源集中化管理，实现所有这些资源的统一调度，灵活移植和共享应用，有效地解决了实验室建设成本高、资源利用率低、管理困难等问题，让实验资源更好地为师生的科研工作服务。

简介：摘要以一个物理电路虚拟实验系统为基础，介绍了VRML及其实现原理，并详细论述了虚拟实验系统的创建过程和创建方法。

简介：随着科技的发展,企业的生存环境变化越来越快.企业的领导感到越来越难作出正确的决策.本文提出了企业的虚拟实验室的概念,用来帮助企业领导作出科学合理的决策.虚拟实验室是基于企业流程分析、系统仿真等先进的方法,在相关领导和工作人员共同参与下,综合多人的智慧,作出正确的决策.

简介：摘要目的研究虚拟实验在生理学实验教学中的应用价值。方法于2014年9月至2015年7月期间，选取我校大专学员80名，随机分为观察组和对照组。其中对照组40名，采用常规生理学实验教学，观察组40名学生则在此基础上接受虚拟实验模式。结果经虚拟实验教学，观察组同学的教学质量效果明显优于对照组，差异符合统计学意义(P<0.05),在学生对两种教学模式的评价结果分析，观察组同学的满意度明显高于观察组，差异具有统计学意义(P<0.05）。结论将虚拟实验教学应用于生理学实验授课中，可有效提高教学效率，教学质量较好，且学生的认可程度更高，值得推广应用。