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高中英语写作中词汇衔接手段运用的研究

作者：马玲玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-07-17
出处：《教育学文摘》 2016年第7期
机构：山东省滨州市惠民县第一中学251700

简介：摘要英语课程是高中教学的重点内容之一，是学生学习的难点，与其他科目不同，英语知识有别于我们常说的汉语，语法知识也大相径庭，一直以来都是学生学习的难点。词汇是英语课程的基础，是句子的组成部分，很多个词汇共同构成了英语中的句子。但是由于语法的差异，句子的写作手法不同，最终呈现出的意思也有很大的差异。想要提高高中英语教学的质量，就必须从最基本的词汇教学入手，通过点滴积累将词汇衔接起来，从而保证文章的写作前后连贯。
标签：高中英语写作词汇衔接连贯运用

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解析如何运用信息化手段提升中职语文课堂教学的有效性

作者：马玲玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-15
出处：《教学与研究》 2020年第12期
机构：河南省商丘市职业教育中心，河南商丘 476100

简介：摘要 :对于现如今社会来讲，已经逐步的进入了信息化的时代。由于信息化的不断发展与壮大，逐步使我国教育方面的实际教学情境发生了巨大的改变，将信息化的内容融入到了实际的中职语文教育事业过程中。因此，本文针对如何运用信息化教学来提高中职语文课堂教学的有效性，并进行一系列的探讨。
标签：信息化教学手段中职课堂有效性

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