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  • 简介:随着建筑装饰行业的兴起,社会对装饰专业技术人才的需求也越来越大,要培养合格的装饰专业的人才就必须打破传统的培养模式,从学生的选拔到培养兴趣,从课程的设置到注重实践,从师资的配置到教学方法的改进,都要重新审视.

  • 标签: 建筑装饰专业 人才培养 培养模式 课程设置 师资配置 教学方法
  • 简介:摘要当前高职高专建筑装饰材料课程教学比较传统,缺少创新,这对培养创新性建筑装设工程专业人才极为不利,为了适应社会的发展,满足市场对人该专业人才提出的要求,在高职高专建筑装饰材料课程中,不仅需要深厚的艺术素养和专业常识,也需要坚实的社会实践经验。因此,在教学过程中培养学生的实战能力,即解决实际问题的综合能力,尤为重要。

  • 标签: 高职院校 建筑装饰 材料课 问题 创新措施
  • 简介:摘要:在建筑装饰设计的过程中,需要结合建筑物的根本性质以及环境设计的具体标准,完成设计图纸的绘制,或通过网络技术建立系统分析模型,采用现代设计手段演示建筑装饰的最终成果。设计师需要结合用户需求,创新传统的设计思维,打造一个符合现代审美的建筑装饰方案。从当前的建筑装饰要求来看,相关专业教学仍然存在许多问题,不利于国内建筑装饰专业的创新发展,本文主要针对建筑装饰教学的主要问题,探究了与之相符合的解决对策,希望能够培养出社会发展过程中所需要的应用建筑装饰设计人才。

  • 标签: 建筑装饰教学 主要问题 创新途径
  • 简介:摘要本文作者通过讲解色彩归纳写生和写实性写生的区别,色彩归纳写生的表现特征,以及常规色彩归纳写生的教学内容和方法,以期不仅提高学生技能,更能培养学生一种新的思维方法和表现方法,最终更好地为艺术服务。

  • 标签: 色彩归纳写生 写实性归纳 平面性归纳 解构性归纳
  • 简介:美术课在高职建筑装饰专业中有着重要的地位。新形势新情况下,根据建筑装饰专业现状探析高职建筑装饰专业美术课的人才培养模式,高职建筑装饰美术教学工作面临着新的挑战和困难。建筑装饰美术课教师必须提高自身素质,对教学方法进行创新和改进,以提高建筑装饰专业学生的综合能力。

  • 标签: 建筑装饰 美术教学 艺术素养
  • 简介:摘要职业教育是经济腾飞的基石,是民族跃升的阶梯,是公民走向职业辉煌的必经之路。建筑装饰技术的高职教育应以市场为导向,满足社会,行业发展的需要。对高职院校来说,就是要在整合现有课程基础上,创新课程体系。为国家和社会培养出优秀的建筑装饰行业人才。

  • 标签: 高职院校 建筑装饰技术 课程设置 模块式课程
  • 简介:摘要本文通过分析建筑装饰专业色彩构成教学现状,思考探索如何上好建筑装饰专业的色彩构成课以适合社会发展需求,探讨色彩构成教学改革措施。

  • 标签: 色彩构成建筑装饰教学改革
  • 简介:文章结合建筑装饰专业及相关行业企业的特点,从职业教育的特点出发,以项目化教学的理论为依据,论述了建筑装饰专业项目化教学实施的条件,并分析了目前校企合作存在的问题,提出了解决的设想。

  • 标签: 建筑装饰专业 项目化教学 校企合作
  • 简介:一、专业培养目标与CAD课程的重要性高技建筑装饰专业的培养目标是,为建筑装饰行业与施工企业培养具有建筑装饰设计、建筑装饰施工与管理、建筑装饰监理能力的高等技术应用型专门人才。根据行业要求与培养目标,设计师表述设计方案、绘图员绘制施工图的必要工具CAD软件,在建筑装饰专业的课程里成为最基础也是最重要的课程之一。

  • 标签: 建筑装饰专业 CAD课程 课程教学 专业培养目标 建筑装饰设计 建筑装饰行业
  • 简介:摘要:随着信息技术教学手段在中职教育工作中的运用与推广,当前中职学校已经逐渐形成信息化的教育环境。在中职建筑装饰专业装饰施工技术》教学工作中,灵活运用信息化的技术手段,有利于教师的教学能力与水平提高,也有助于对学生自主学习能力、信息素养、职业素养以及创新能力的培养。下文,我们重点探究如何在中职兼职筑装饰专业,灵活地运用信息化开展教育工作。

  • 标签: 中职建筑 装饰专业 信息化探索
  • 简介:文章结合教学过程中的实践经验,分析了当前室内设计教学中存在的主要问题,从转变传统的教学观念、加强实践教学环节、在教学中进行课程整合、做好方案草图、培养学生的创造性思维几个方面阐述了提升课程教学质量的方法和策略。

  • 标签: 室内设计 课程教学 改革思考
  • 简介:摘要室内设计专业装饰图案课程一定要根据自身专业特点有针对性地进行基础教学,应以对装饰图案形式规律的认识以及在各种环境中的应用等方面为重点,培养学生将传统纹样与现代化的设计理念相结合的潜能和表现力,并通过加以材料、工艺、成本的限制,提高学生对图案应用的认识和设计技能。

  • 标签: 室内设计 装饰图案 针对性 教学举措
  • 简介:摘要:美术基础课是中职院校建筑装饰专业专业基础课,涉及的主要课程有素描、色彩、速写等。美术基础课程经过在建筑装饰专业的不断发展改变,逐渐形成了了科学的发展,课改也在不断的进行变化,为了能够适应社会发展,中职院校要为社会培养更多高质量的应用型人才。传统的授课模式难以满足现在的建筑装饰行业,对于创新授课方法十分重要不容忽视。

  • 标签: 中职 建筑装饰设计专业 美术基础教学
  • 简介:摘要:在新时代背景下,我国逐渐进入全新的经济发展形态,经济增速放缓、产能过剩,这便需要现代企业在结合经济结构优化、产业结构调整的基础上,做出“思想”和“体系”上的改变,加强对应用型人才的吸收,特别在建筑装饰行业,学校需要提高对技能型、实用型人才的培养力度,优化和改善培养体系,使其在产学研和现代学徒制的支持下,实现产业链和教育链的有效衔接,提升人才供给质量,提高人才教育对社会经济发展的作用,进而为我国社会主义现代化建设奠定坚实的人才基础。

  • 标签: 建筑装饰专业 产教融合 模式分析
  • 简介:摘 要:随着我国经济的迅速发展,人们生活水平也逐渐提高,对居住环境的要求也越来越高,这在一定程度上促进了我国建筑装饰行业的迅速发展,社会上对于专业建筑装饰人才的需求量也不断增加。针对这种情况,我国的高校以及高职院校有针对性地设置了建筑装饰专业,除了教授学生建筑装饰理论知识之外,还建立了校内实训基地,以此来提高学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力,以此来提高学生的核心素养和综合能力,提高学生的就业率。本文以实际的教育为背景,阐述建筑装饰专业校内实训基地建设的策略,供大家参考借鉴。

  • 标签: 建筑装饰 校内实训室建设 一体化教学
  • 简介:摘要:《建筑装饰色彩构成》是我院建筑装饰工程技术专业基础技能课程,针对专业培养目标,培养学生具有从事建筑室内设计所必须的色彩构成设计概念、分类及形式美法则等知识目标;培养学生灵活运用色彩法则进行单项或综合的技能目标;培养学生具备从事建筑室内设计的基本职业素养、具有热爱本职工作、爱岗敬业、精益求精的工匠精神,具有团结协作精神等素质目标。本文将从作者自身所在学院实际授课情况出发,初探当前高职院校建筑装饰工程技术专业色彩构成课程情况及课堂革命改进方向。

  • 标签: 课堂革命 色彩构成 建筑装饰工程技术
  • 简介:摘要随着建筑装饰的发展,很多高职院校在迎合时代的步伐,纷纷开设了建筑装饰工程技术专业。这是好现象,说明我们在发展,在与时俱进。但是,开设装饰专业容易,但要开好这个专业就难了,这需要我们广大教育工作者去探索,去摸索,去尝试。找出一条适合建筑装饰工程技术专业发展的好路子。

  • 标签: 建筑装饰 高职 改革 课程设置