简介：2003年，西藏自治区体育局在自治区党委、自治区政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，全体干部职工把思想和行动进一步统一到实现党的十六大确定的各项任务上来，紧密结合体育工作的实际，实习贯彻《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于进一步加强和改进新时期西藏体育工作的

简介：2004年，西藏自治区体育局干部职工将紧紧围绕“一加强、两促进”的历史任务和全面建设小康社会的宏伟目标，结合全区体育工作实际，认真学习贯彻党的十六届三中全会和自治区党委六届五次全委(扩大)会议精神，继续认真贯彻落实《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于进一步加强和改进新时期西藏体育工作的意见》，为实现全区体育事业跨越式发展的目标扎实工作。

简介：1997年,是令中国人感到骄傲的一年,是中国历史上极为辉煌的一年,同样,西藏的体育事业也取得了辉煌的成就。一4月10日至15日,九七全国射箭冠军赛在广西武鸣拉弓开战。西藏射箭新秀倪国彬面对国内众多强手沉着应战,箭无虚发。最终,这位年仅21岁、入队训练仅两年半的队员以良好的心理素质和扎实的训练功底,勇夺70米单轮赛金牌,同时获得双轮全能和90米双轮的银牌,70米双轮和30米双轮的铜牌,并同队友多吉秋云和扎西达瓦一道荣获男子

简介：对西藏体育旅游业发展的现状进行分析，针对制约西藏体育旅游发展的因素提出相应对策，旨在为发展体育旅游产业和加快西藏经济发展提供参考。

简介：一部计划约100万字的《西藏体育志》巨大工程,在西藏自治区党委、人民政府的亲切关怀下,在西藏自治区地方志编纂委员会的具体规划下,编纂工作已经全面启动。作为《西藏自治区志》之一的《西藏体育志》将全面系统地收集整理并撰写西藏地区有史以来的各次体育活动,特别是着重反映西藏和平解放以来西藏体育事业所取得的辉煌成就。全书正文拟分12篇:大事记、民族体育、登山探险和体育旅游、社会体育、学校体育、竞技体育、运动竞赛、人才培养、体育科研、国际交往、体育管理、体育人物等,计划于1999年8月完稿出版。“盛世修志”,《西藏体育志》的计划编写显示了在党和国家的关怀下,西藏体育事业同全国、全区各地战线一样取得了前所未有的辉煌成就,《西藏体育志》也将是当代西藏体育工作者留给后人的一笔珍贵遗产。

简介：体育,作为文化的一个种类,远在人类历史的黎明时期就已出现。人类在征服自然的斗争中,要走、跑、跳、投、攀爬,从中就孕育着原始体育。石器是人类在艰辛的童年时代征服自然的有力武器,石器的出现大大丰富了原始体育的内容和形式。在我国石器时代至少有二百多万年。西藏原始体育也可在史前期的新石器时代找到端倪。在西藏这样一个特殊的地理单元和文化单元中,原始体育及其功能,在推动西藏历史进程中曾产生过重要的作用。

简介：

简介：体育教学组织是指体育教师,根据体育教学特点、教学任务、内容等实际情况,对学生、场地器材进行合理安排时所采用的措施。由于体育教学是一项比较复杂和细微的工作,是具有高度组织艺术的教学过程,其教学组织是否严谨、合理,直接影响教学效果。特别是在我区学生年龄普遍偏大、且渗差不齐,大多男女混合上课,人数多,场地普遍狭小,器材不足,因此,努力提高教师的教学组织能力就显得特别重要。体育教学组织的内容主要有:体育教学常规,队列、体操队形的运用,分组教学,场地器材的布置,以及体育干部的培养和使用等。

简介：“民族体育”其通常的含意,是指作为近代体育前身的一些民族民间传统体育的娱乐活动。萌芽于性诱惑舞蹈、形成于劳动生活技能的传授,成熟于原始宗教的祭典,并在古代战争中得到发展。少数民族传统体育具有悠久的历史。它从不同的角度和侧面,在一定程度上反映了各个民族的历史、政治、经济、文化、宗教、风俗习惯以及心理状态,是各民

简介：本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法，对西藏高校大学生体育意识及其行为进行调查分析。结果表明，西藏高校学生体育意识处于较低水平，体育行为状况不容乐观，低于内地同等水平。认为在西藏高校大力提倡健康教育同时，要重视学生体育意识的培养，加强对高校学生课余体育锻炼的组织和指导，把民族传统体育引入学校，作为西藏高校体育教学的内宾。

简介：民族性西藏民族体育文化蕴含着西藏人民和本地区长期积淀形成的思想观念,价值取向,审美情趣和民风民俗。有的民族体育项目是西藏人民所特有的,如藏族的赛牦牛、斗牛,其它民族就没有。“古朵”也是藏、门、珞民族特有的运动项目。“古朵”是用牦牛腹部、尾巴等处的粗牛毛搓成毛线,中间编一块梭形的“乌梯”,末梢缀有用羊毛做的梢子。使用时将环套在中指上,乌梯里包石头,快速旋转几圈,将石头

简介：《西藏自治区志·体育志》(以下简称体育志)初审会议于2001年11月5日至6日在西藏自治区体育局驻四川省双流训练基地举行。西藏自治区体育局党组书记、体育志编纂委员会主任西珠朗杰,原体育局党组书记、体育志编纂委员会常务副主任洛桑达瓦,西藏社科院陶长松教授,体育志主编邵生林、副主编芮庆方、扎西群佩、沈德功,编委土登、成天亮、李玉怀、仲近昌、曹钧,总纂王增明等13人参加了会议。

简介：在庆祝中国共产党建党90周年和西藏和平解放60周年大喜的日子里．西藏体育局开展看望慰问老党员、老干部活动．给他们送去了亲切的关怀和诚挚的祝福。

简介：体育教学方法是指在体育教学过程中,完成教学任务的途径和手段。教学方法的选择和运用是否合适,直接影响教学任务的完成和教学质量的提高。在选择和运用教学方法时须做到“四要”。即:要结合西藏海拔高、寒冷季节长、藏族学生年龄、体育基础等实际,做到因时、因地、因材施教;要符合教材特点,有利于学生学习与掌握知识、技术与技能;要贯彻启发式,充分调动学生积极性;要合乎体育教学特点,即使学生随一定运动负荷,又能使练习与休息

简介：西藏地处祖国西南边疆，由于经济上处于欠发达地区，无论是体育教育的质量，还是内容形式等方面，与内地相比有较大的差距，西藏中小学体育课程的建设跟不上新课改革的需要。本文拟从西藏中小学体育课程现状分析着手，旨在找出体育课程存在的问题，就如何加强体育课程建设谈一些不成熟的看法。

简介：西藏农牧民体育是西藏人民在长期的社会实践中创造和发展起来的,源远流长。清末民初,近代体育相继传入西藏,但农牧区很少开展。在西藏和平解放前很长一段时间,由于政教合一的统治,西

简介：体育教学是素质教育的一个重要组成部分。我区高中体育教学由于受高考指挥棒的左右，相当程度上存在着重快乐轻健康、重形式轻实用、重指导轻能力等方面的问题。为此，我提出下列几点建议。

简介：做为一名中师体育教师，我观摩了我区十几所小学体育课的全部过程。无论在教材内容的选编与搭配、课的结构的划分和组织教法的选择，体育与智育、美育的结合，以及发展学生的个性等方面，都应当有所突破和创新，以便逐步走出一条适合本地区实际的小学体育教学改革的新路子。通过观摩这十几节体育课，对小学体育课的改革，受到了很大的启发，现谈点个人的粗浅看法。

简介：摘要：长期以来，西藏农牧区的学校在体育方面发展缓慢，一直是西藏体育工作中的一个艰难而薄弱的环节，对西藏社会体育、竞技体育和“全民健身”的总体水平和发展有制约的影响。农牧民人口占西藏总人口的百分之八十以上，如果农牧区学校体育不能继续发展，农牧民的身体素质，就失去了很好的锻炼机会。我们必须从西藏农牧区学校体育的现状出发，从西藏群众体育的规律和实际入手，从西藏农牧区学校体育发展的动力、机制、途径和方法进行研究和分析。目的是为有关部门提供科学依据，以做出决定，加快西藏农牧区学校体育的发展，改善农牧区青年的健康状况，并提高西藏民族健身水平。

简介：西藏高校是弘扬、传承藏族传统体育的重要平台，如何使高校青年学生认识这一民族文化，是西藏高校体育课程建设面临的主要任务，也是体育教育工作者需要认真思考的问题。本文就这一问题对西藏高校藏族传统体育课程的建设原则、优势、教学步骤等方面进行了探讨。