简介：刘晓东的《解放儿童》一书由多篇论文组成。作者试图强调以下观点：教育要顺应儿童的自然发展：教育者要耐心等待儿童的发展和成熟．千万不可揠苗助长。这几个观点是我们开展具体教育工作的根本和指导方向，因为儿童观影响教育观，而教育观将通过成人作用于孩子们。

简介：本刊2002年第11期,曾介绍了我省锦州市保二小学在中央电视台争雄大风车,挑战800分,并一举击败对手,守住800分的精彩过程。但请读者不要忘了,与保二小学同去中央电视台争擂大风车的还有锦州市凌河区解放路小学的选手呢。他们“挑战800分”的情况如何呢?

简介：我妈妈说，我还没有出生的时候，爷爷和奶奶的战争就开始了——当然都是因为我。我那么早就被卷入了他们的“战争”，这让我既觉得无辜，又觉得好玩儿。

简介：“奇奇，妙妙，参观时间还有十分钟，加快速度!”故事君拿出怀中黄金打造的古旧怀表看了一眼，冲着不远处的妙妙和奇奇喊道。

简介：到过我家的人都知道,我家有张古董木椅。平时谁都碰不得,就连我这个"国宝

简介：传言究竟于何时何地出自何人之口，已经很难去考证了。我只知道，这传言犹如星星之火，很快便以燎原之势，传遍了武林的每个角落，弄得人尽皆知。传言其实很短，只有两句话。在琴剑山庄的密室中，有一架名日“战筝”的琴筝，琴弦一响，便能引发战争。在无针绣坊的密室中，有一扇名日“和屏”的屏风，置于宅堂，便能带来和平。

简介：

简介：嗨，你知道奶奶家的后花园里有些什么吗？玫瑰花、灌木丛、生菜地……没错，可是你一定想不到，花园其实还是个充满危险的杀戳战场，那里处处都遍布着阴险的连环杀手，

简介：我的家在一个偏远的西北小村，那里阳光充足，山山相连。每次坐车往家走，看着窗外，就不由地怀念起自己的童年时光，想起那些已经远去的辛酸和如今仍包围着我的幸福，更急急地想着妈妈。

简介：一天，我扛着枪从参地住家走。当我走到半路上时，“扑棱”一声从灌木丛里飞出一只野鸡。枪里有子弹，但我不想开枪。

简介：我最近在写一组老小孩儿和小小孩儿的小说。老年人常常是被我们忽视的群体。当你真正走近他们时，会发现许多奇怪而好玩儿的事情，比如他们之间的战争。我就亲眼见过很多老人——当然我这里是指那些老夫妻，他们在一起时就是责怪、吵架，可是又分不开。分开了就互相惦记，互相都不自在，甚至没有了精神．还会生病住院。

简介：近来，网上关于“孩奴”的话题热议不断。有人说，现在做“孩奴”．是在帮孩子创造美好未来。也有人说，人生每一段有每一段的好，可以给孩子幸福，但不必牺牲父母的现有的幸福。看着花花绿绿的热贴．我不禁想起了自己曾经的“孩奴”生活——

简介：王晓锐和蒋海燕是死党，这是六（3）班人人都知道的。他俩住一个小区，从幼儿园开始就在一起玩，上了小学还是一个班级，总是形影不离。

简介：大家好!欢迎来到专属于你的光影世界。今天我们的奇妙屋将上映“最适合儿童观看的战争电影”，赶快拿上这份观影手册，跟随引导员开心虎一起，挑选你最喜欢的影片吧!

简介：“两型”社会建设是一个全新课题，要做好“两型”社会配套试验区改革，首先必须要解放思想、开拓创新，破解发展中面临的难题。只有自上而下的解放思想，并为思想解放营造宽松的环境，才能推进好“两型”社会建设不断前进。

简介：<正>故事缘起希拉、雅典娜和维纳斯3位女神,为了一个金苹果起了争执,因为上面刻了一行字:归至美所有!宙斯要她们3个到山上找帕里斯做裁判。帕里斯是特洛伊王子,当他还在娘胎的时候,他的母亲赫可芭做了个噩梦,梦见腹中胎儿

简介：2003年初，联合国安理会就在如何对伊拉克进行武器核查，以及是否应对伊动武的问题上发生严重对立。美国在没有得到安理会授权的情况下，组织盟军对伊拉克发动了战争，并推翻了萨达姆政权。战后，在伊拉克重建和联合国在伊作用的问题上，美国与许多国家仍有重大分歧，联合国所能发挥的实际作用相当有限。这种分裂和对抗，以及无视安理会权威的行动，对联合国在处理重大国际问题中的地位和作用，是重大的打击。这是在冷战结束以来，联合国出现的最大危机。在新的形势下，联合国的改革又一次被提到紧迫的议事日程上来。联合国向何处去自然成为人们担忧的问题。联合国秘书长安南在联大会议上发言，尖锐地指出：联合国正处于一个岔路口。事态发展促使越来越多的国家重新审视联合国的地位和作用，探讨一个什么样的联合国才能更为有效地应对当今世界面临的共同挑战。

简介：在今天这样一个追求独立、追求个性的环境下，读到这样一篇无论是在情感主旨，还是语言气息上都如此传统的小说，让我有一些感动。原来，今天还有人写这样的小说。原来，今天还有人这样写小说。

简介：小班的孩子来自拥有不同教育方法的家庭,来自各类型的托儿所,因此表现很不相同。大眼睛的小俊刚入园时胆特别小,可两周后情况就发生了急剧的变化,不怕生了,警惕的眼神没有了,取代它们的是调皮捣蛋,攻击性行为很突出,经常打同伴,收拾玩具时,常将别人的建筑物推倒。我们一边注意观察,一边多次与小俊妈妈交谈,寻求解决问题的方法。有一次,小俊妈妈对我说:“我有一件事总也想不通,小俊在托儿所的时候,有一天晚上看介绍台风危害的电视片后对我说:‘妈妈,我们

简介：