简介:摘要:本文旨在探讨病理学课堂教学中融入思政教育的可行性和有效性,通过分析和总结相关研究成果,提出一些初步的教学设计思路和方法,以期为病理学教师在思政教育方面提供一定的参考和借鉴。
病理学课堂教学中融入思政教育的教学设计初探