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简介：只有一个顶点度是大于2的一棵树叫做似星树,记作S=S(n_1,n_2,…,nΔ),S_1=S(m_1,m_2,…,m_Δ_1-1)和S_2=S(n_1,n_2,…,n_Δ_2-1)用一条路P_l把S_1和S_2的最大度点v,u连接起来得到的图形称为双似星树,记作G(l,S_1,S_2).用η(G)表示图G的零度(零度是指图G的谱中零特征值的个数).本文给出了似星树和双似星树的一个零度算法,并证明了这是一个好算法.

简介：听宾馆老板说,门前的交通车直通大东海,我就下定决心了。旧地重游,前天,我已经去过了"天涯海角",昨天休养生息,今天必须去看大东海。这是我多年的梦想之一。我躲过下午3点——一天当中最热的时间,4点出发,挎着必须随身携带的小皮

简介：在邓小平的众多战友之中,他与同属龙的刘伯承感情甚为笃厚。刘邓二人相识于1931年的中央苏区。1938年1月,时任八路军总政治部副主任的邓小平兼任129师政委,师长是刘伯承。从此,他们共事13年之久,打出了'刘邓大军'的赫赫威名。刘伯承、邓小平的友谊不止于公事,还延伸至他们的生活、他们的家庭。刘伯承是邓小平和卓琳的证婚人之一。1939年8月,刘伯

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简介：同学们都知道，乘积是1的两个数叫做互为倒数，其中一个数叫做另一个数的倒数．为方便起见，利用式子表示：如果ab=1，那么a叫做b的倒数，即n的倒数是b，或b的倒数是a．利用倒数的关系有时可以帮助我们解决不少问题呢，下面举例说明，或许对你今后的学习有所启发．

简介：推荐理由：这是一本呈现给青少年渎者的心灵文字范本，共分励志、哲理、亲情、朦胧忧伤、温暖感动、青春爱情等七辑，每一辑都意蕴深刻，包含智慧点滴。作者从生活中和生活背后进行素材挖掘，凝练出一篇篇扣人心弦的文章，给人以心灵温暖和生命启迪，仿佛一首韵味无限的老歌，缓缓唱来，在时光中沉淀；又似淡淡的花香，闻之，是满满的香，萦绕在心底。

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简介：“妙峰!妙峰!藏在青山绿水之中，善男信女为你磕破头皮，孩子为你鞋底磨通。”任时光之水如何无情地冲刷，童谣依然苔藓般依附在我的心坎，无法剥离。是啊，在游山玩水已成为时尚生活方式的今天，要让这么一个不是仙境胜似仙境的地方在心底“革命”除去，内心怎会愿意，除非失意。

简介：龙山贾坝有条河，两岸琼楼映绿波。生意兴隆通四海，手机联着莫斯科。

简介：结合嘉兴市区域似大地水准面工作开展情况，简述了似大地水准面精化的方法、原理及嘉兴似大地水准面确定的过程。

简介：中华人民共和国成立之后,贾漫是最早来河套的文学青年之一。那是1951年春夏之交的日子,由团长张涵率领的绥远省文工团来河套演出,他们最先到达河套西端的三盛公(磴口),然后向东经米仓(今杭后旗三道桥)、陕坝、临河、五原、安北(今乌拉特前旗兴安镇),一路边演出边体验生活边创作。在黄杨闸水利工地上,他们创作并演出的《黄杨闸小唱》,受到群众

简介：WHOISIT湖南卫视当家主持人,国内著名娱乐书目主持人,第十届湖南省政协委员。透彻到了这个份上,问他还会不会在外面接商演汪涵大笑:"接!必须得接!晚会那种商演,挣钱嘛。"茶刚刚泡好,汪涵先生就到了,打扮得跟飞行员似的,上面一副蛤蟆镜下面一条马裤,"迟了一点点,路上有人跟我的车。"因为是名人,常被人追车,湖南人爱热闹贪新鲜,有人想看名人,有人想让车里

简介：由于中国主流派翻译理论家几十年一直对西方一种现代流行的翻译理论的核心术语equivalent/equivalence的理解和翻译有误,以至于当前盛行的关于尤金.奈达翻译定义的多种译文都曲解了其原意。在提供奈达翻译定义的最新译文的基础上,对一种错误译文进行了评析。

简介：摘要文章为了引人入胜、吸引读者，就应给做到迂回曲折、曲径通幽，含蓄而艺术地体现作者的思想感情。为了突出文章跌宕曲折的形式美，应处理好以下几种辩证关系。即张与弛的关系、虚与实的关系、抑与扬的关系、动与静的关系。

简介：冬冬至亦称“冬节”、“长至节”、“大冬”、“亚岁”等，为我国“二十四节气”中非常重要的一个节气。由于具体年份不同，冬至这天大约出现于公历每年的12月21日至23日之间。此后，我国各地都将进入一个气候寒冷的季节，也即民间所谓的“进九”。人们在整个冬季调养生息之后，又将迎来一个新的春天，期盼来年大干后再获丰收。冬至也是十代故都南京本土的传统岁时节日之一，昔有“冬至大似年”、“冬至大似节”等谚云，不少民俗习尚至今仍为一些老百姓所津津乐道。

简介：夜深夜深了，人们安睡我弄醒我的书本在光线的缥缈中一些字句开始梦游

简介：摘要本文以清代“扬州八怪”金农为主要切入点，结合当时的时代背景、地域特点、经济文化、书学历程等大量文献的考据爬梳，探讨金农的书学理念、创新思维，以及与时代的发展脉络达到共鸣的历史成因。通过研究发现,金农的独创性在于“似”与“不似”之间，这种创新理念的形成与他幼年时的书学修养、所处的历史环境是不可分割的。

简介：将多元威布尔分布形状参数相等的检验转化为多元极值分布尺度参数相等的检验，利用Logistic模型的似然比统计量，给出相关参数为0．3，0．5，0．8时，检验统计量的模拟分位数和功效，指出相关参数越小，似然比统计量的功效越大。

简介：摘要“完美”的数学课堂并非一定是有效的课堂，小学数学课堂教学应追求似“简”非“简”的教学，力求用“简单”的教学使教学“不简单”。笔者认为，“简明”的教学目标能使师生体验轻松的教学过程，“简单”的教学材料需蕴涵丰富的数学本质，“简约”的教学环节能丰富真实的课堂活动空间，“简练”的教学语言能活跃精彩的数学思维，从而使我们的数学课堂教学“不简单”。