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  • 简介:本文从钢琴“教材的本土化”、钢琴“创作的本土化”以及客家山歌“发展的多元化”中论述了,以“客家山歌”进行地域钢琴作品创作,既是学科探索的需要,也是学科发展的现实需要。

  • 标签: 客家山歌 钢琴改编曲 本土化 多元化 跨学科