简介：“储材”,是指从生活中直接或间接地搜集和占有材料的过程,是直接为写作服务的。散文家秦牧有过“三个仓库”(思想、材料、语言)之说,全面概括了“储材”的内容与作用。实践证明,古今中外一切好著作好文章,都是在广开“材”源,“库”存丰富的基础上写成的。而要

简介：摘要：在社会经济稳定发展的背景下，我国劳务关系由国家与职工关系转变为企业与职工关系，劳动关系复杂化的背景下，导致部分企业在发展中会侵犯职工的合法权益。所以，职工在维权的过程中，应严格遵循各项要求，并对职工维权所面临的问题有着充足掌握，进而制定针对性维权方案，保证自身的合法权益。基于此，本文围绕中国职工维权方式展开探究，并阐述了实际维权措施。

简介：现场教学是高等职业技术教育过程中实践教学的一个重要环节，是校企合作、工学结合的突出表现。本文结合陕西铁路工程职业技术学院现场教学实施情况，从现场教学的环境条件、组织形式、实施方法、内容确定、考核方式等方面，就如何提高现场教学的有效性进行了分析探讨，为高职院校强化工学结合、提高现场教学效果提供参考。

简介：在Windows95中,建立桌面快捷方式,可大大提高工作效率,下面介绍几种在Windows95中创建桌面快捷方式的方法,有兴趣的读者不妨一试。方法一:左击“开始\设置\任务栏\开始菜单程序\高级Pro-grams\MSDOS方式”不要松开手,将“MSDOS方式”由“Programs的内容”窗口拖到桌面,松开鼠标按键,即在桌面上创建了MSDOS方式的快捷方

简介：干部教育培训工作是提升干部素质和能力，促进干部健康成长的重要途径。如何按照科学发展观的要求，创新干部教育培训方式，提高领导班子和领导干部政治素质和领导科学发展的能力，培养造就大批适应科学发展观要求的干部队伍，是组织部门面临的一项重要任务。

简介：摘要中职教育的特点是以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。作为一名中职教师，应结合中职教育的特点展开教学，教学中应突出专业基本概念、基本知识和基本技能，将教学重点放到岗位所需知识的学习和应用上，注重培养学生的职业技能。

简介：

简介：摘要根据社会信息传播的方式，探讨中医国际传播途径。增加中医文化相关信息的播报，增加中医治疗病例的正面对外报道；增开相应的信息频道或信息版面，长期多角度解读中医文化。

简介：从旧的粗放型的经济发展方式转变到新的集约型的经济发展方式,是我国当前面临的一项紧迫任务。要实现这一任务,我们必须在投资体制改革、国有企业改革、要素资源的市场化改革、财政税收制度改革以及行政和政治体制改革这五个方面进行努力。

简介：摘要：学案，顾名思义，是相对于“教案”而言的，即学习方案。学案是教师在学习理论、教学理论的指导之下，在授课前根据教学目的和学生认知结构的特点，以课时或课题为单位，把课本中相应的内容和预备知识，按照学生的认知水平，模拟问题发现的过程，精心设计递进性问题等系列，以引导学生沿着问题的台阶完成自主探索真知的学习过程，是指导学生学习本课时或课题的学习方案。笔者以所任教班级高 322班，高 328班为对象，以学案为依托，对学生的学习方式积极的进行了尝试。

简介：社会批评是指人们对其所处时代社会矛盾、社会问题的揭露与批判。它与谏诤有一定联系又有一定区别，谏诤只是社会批评的一个组成部分。社会批评无论是批评者还是批评对象，都比谏诤要宽泛。对社会批评问题的研究，可以包括社会批评思想、社会批评者、社会批评的途径和方式等多个侧面。前人对汉代的社会批评思想尤其是东汉后期的社会批评思想已有较多研究，关于汉代的社会批评途径和方式似未见专门论述。本文拟就这一侧面做一初步探讨。

简介：抓住关键,迅速提炼中心一篇文章通常要围绕某个中心而展开，主题句或中心句对全文起着统领概括作用，抓主题句就是迅速领会文意、提高阅读速度的有效方法。通常主题句出现在文章开头或结尾，采用归纳法写作的文章一般是描述性语言在前，概述性句子随后，

简介：随着生产力的发展和国内、国际经济关系的变化,我国工业的发展条件和环境也在不断变化,这种变化直接影响到工业经济效益。转变经济发展方式应正确处理速度与效益的关系、调整和优化产业结构、进行合理的区域布局、以科技创新为发展动力。

简介：【摘要」小学语文的教学中，学生阅读能力的培养至关重要，掌握了阅读的方法和能力，对学生进一步发展思开发创造力和想象力起着重要的促进作用。因此，教师在小学语文的教学过程中，需要掌握正确的培养助学生完善阅读能力。

简介：摘要：高中阶段的英语课程教学中，面对着大量的学习任务和难度逐步提升的英语课程教学内容，学生除了要注意学习习惯的养成和学习态度的端正外，选择应用的适当的学习方法开展英语课程的学习是非常关键的，只有结合自身的学习需求和高中英语的学习任务找到科学的学习方法，才能进一步取得良好的学习效果。关于学习方法的优化，需要结合学生在英语课程学习中存在的实际问题进行全面的分析研究，进一步提出科学的学习方式。

简介：摘要：英语的学习在多数学生看来并非较难，但在具体实施过程当中，仍有不少学生耗费了大量的精力学习英语却仍不见效果，因而在此过程当中，教师则需要针对于学习方式的教育培养加以关注，通过优化学习方式，以提高学生的学习效果。

简介：摘要：随着全球经济一体化理念的推进和我国教育体制改革的深入，英语的沟通交流作用越加明显，国家与社会高度重视我国中小学生英语水平的提升，相关部门将英语能力培养作为英语学习重点方向，英语学习方式受到人们广泛关注。高中学业压力极大，高中英语词汇量增加，语法要求提高，对于高中学生学习能力提出了新的挑战，如何运用更加高效的学习方式来加强英语学习，实现在读、听、写三种模式之间的自由转换，是当前高中英语学习过程中亟待解决的问题和难点。因此，高中英语课程教学要注重学生综合素质教育而非简单知识填充，强化学生创新能力和实践能力。

简介：老年阶段素质教育的方式和途径有其独特性,表现为素质教育的知识与文化的整合,素质教育的共性与个性的整合,素质教育的外化与内化的整合,素质教育的校内与校外的的整合。素质教育是一个整体。整体不是各部分的简单相加,而是通过有机联系的要素组成的组织系统和组成系统的各元素的相互作用而发生整合效应——'新质'的产生。

简介：摘要要实现学生从“被动学”到“主动学”的转变，让数学成为孩子们喜欢学、愿意学的一门学科。

简介：随着加速推进新型工业化战略的实施,湖南城市和工业得到了快速发展,已全面进入＂以工促农、以城带乡＂的发展阶段,农业投入不断增加,农业发展取得一定成就。但这种高投入、高消耗的农业发展方式给农业持续发展带来了极大挑战,并面临着粮食安全责任与地方发展目标、小规模分散经营与大市场集约化、农业资金严重短缺与农村资金不断流入城市、农业优质人力资源短缺与农村劳动力剩余等四大新的现实矛盾。