简介： 【摘要】目的 分析针对性健康宣教对初产妇产后康复情况影响。方法 回顾分析2021年4月到2022年3月期间所收治的56例产妇，按照不同护理方法将所有产妇分为研究组和常规组，各28例。其中给予传统护理的为常规组，给予研究组针对性健康宣教，对比两组的焦虑、抑郁评分及产妇康复情况。结果 经比较，在产妇康复情况和焦虑、抑郁评分上，研究组改善情况都优于常规组，组间差异性明显，具有统计学意义。结论 采用针对性健康宣教，对初产妇产后进行护理干预，能够提高他们的认知能力，改善不良心理情绪，促进产妇在产后的康复速度。

简介：【摘要】 目的 研究老年布鲁氏菌病患者在治疗期间接受针对性健康宣教的临床效果。方法 选择在县人民医院就诊的66例老年布鲁氏菌病患者，以随机分组法分成对照组（33例）和观察组（33例）。在治疗期间分别接受常规老年病护理和常规老年病护理基础上的针对性健康宣教。比较两组护理满意度、护理前后生活质量和心理状态评分。结果 观察组患者护理满意度达到97.0%，高于对照组的78.8%；护理前后生活质量和心理状态评分的改善幅度大于对照组。有统计学意义（P＜0.05）。结论 老年布鲁氏菌病患者在治疗期间接受针对性健康宣教，能够改善生活质量，保持良好心态，使护理满意度提高。

简介：【摘要】目的：分析针对性健康宣教护理模式在体检中心护理工作的应用效果。方法：选取2021年7月-2022年7月我院体检中心接待的180例体检者，按照宣教方式不同分为对照组和观察组，每组各90例，对照组开展常规健康宣教护理模式，研究组开展针对性健康宣教护理模式，比较两组护理效果。结果：在护理工作质量方面，研究组护理工作质量评分高于对照组，P＜0.05。在体检工作质量方面，研究组体检工作质量评分优于对照组，P＜0.05。在体检满意度方面，研究组体检满意度高于对照组，P＜0.05。结论：应用针对性健康宣教护理，能有效提升护理工作质量和体检工作质量，提升护理满意度。

简介：【摘要】目的：研究体检中心护理工作中实施针对性健康宣教护理模式后对其工作质量的优化情况。方法：将我院体检中心接纳的体检者134例纳入本次研究，起始为2022年10月17日，终止于2023年10月17日，以随机抽签法进行分组，即：一般组、宣教组，均已体检者67例，对应实施常规健康宣教护理、针对性健康宣教护理，最终将相关指标进行对比。结果：宣教组护理质量和满意度均优于一般组，数据有统计学差异（P＜0.05）。结论：体检中心护理工作中实施针对性健康宣教护理模式可有效改善护理质量，提升满意度，值得推广。

简介：摘要目的针对不同人群进行健康教育，使患者掌握糖尿病知识，建立健康的行为，达到最佳的健康状态。方法搜集自2000年4月—2006年3月糖尿病患者120例，针对不同的人群进行不同的健康教育。结果糖尿病的不同人群掌握糖尿病的健康知识因文化层次、民族区域、病情轻重不同而需求各异，针对不同人群进行糖尿病健康教育，对控制疾病、预防并发症、带病延年有积极意义。结论糖尿病的教育多种多样，采取针对性教育才能取得事半功位效果。

简介：摘要目的探究并分析针对性健康宣教在小儿支气管哮喘患者家庭护理中的临床作用效果和价值。方法挑选出我们医院2015年2月至2017年11月临床上诊断为支气管哮喘的小儿患者共计64例，将其等份随机地分为观察组和对照组，每组各32人，将针对性健康宣教护理手段施用于观察组，将常规护理方法施用于对照组，护理6个月后比较两组患者的临床护理效果。结果两组患儿进行比较，观察组患儿疾病发生的次数和严重程度都有明显可观的好转，两组差异在统计学上具有显著性（t=6.687，t=8.158，t=8.099，χ2=7.819，P=0.005）。结论在小儿支气管哮喘患者家庭护理中使用针对性健康宣教护理手段具有可观的临床护理疗效，可以值得沿用。

简介：【摘要】目的：探究针对性健康宣教护理模式在体检中心护理工作中的应用价值。方法：选择该体检中心接收的体检者120例，随机分为对照组（60例，选择常规护理）和观察组（60例，选择针对性健康宣教护理），对比两组护理效果。结果：观察组的体检时间短于对照组，观察组的护理满意度高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在体检中心护理工作中应用针对性健康宣教护理模式，可有效提高工作效率，缩短体检耗时，提升护理满意度。

简介：摘要目的研究针对性健康教育在促进面颈部术后切口愈合中的作用。方法用问卷式调查31例面颈部手术病人，针对性健康教育前后对“切口护理知识”的掌握程度；以上31例为研究组（进行针对性健康教育）。并与18例面颈部择期手术I级切口病人，为对照组（进行普通健康教育），统计两组切口愈合不良的发生率。结果接受针对性健康教育后明显提高知识掌握程度（经卡方检验P＜0.001）。针对性健康教育组切口愈合不良发生率明显低于普通健康教育组（经卡方检验P＜0.05）。结论针对性健康教育有效提高切口护理知识的认知程度，其切口愈合不良发生率明显降低。

简介：摘要目的探讨分析疾控中心针对性健康教育工作效果。方法通过随机抽取于2017年4月-2018年4月，疾控中心实施慢性病高危患者筛查人群、计划免疫类接种对象、健康体检受检者共计1500例展开研究。对纳入本次研究的所有对象展开健康问卷调查，之后依据相关调查结果实施针对性健康教育。对比分析健康教育在实施前后，被调查者的相关健康知识知晓程度。结果开展健康教育工作后相较健康教育前，健康卫生知识的掌握度明显提升，存在显著差异（P<0.05）。结论针对性健康教育可提升居民健康卫生知识和自我保健能力。疾控中心在开展健康教育工作中，工作人员通过对服务对象健康知识具体掌握度加以了解，进而实施针对性健康教育，从而有效提升健康知识掌握度。

简介：摘要通过对肺结核患者的个人文化程度、理解能力、个别需要等方面，采用针对性健康教育，加强沟通指导，提高肺结核患者的治愈率，有效控制肺结核在人群中广泛传染。

简介：【摘要】目的 探讨疾病针对性健康教育对患者自我护理的影响。方法 先随机选取 2018年 1月 -8月入住我院心内科病区患者 100名，对患者用药、饮食及活动三方面调查，了解患者的掌握效果并记录。然后由心内科护士制作疾病相关知识幻灯片及饮食一览表定时（ 1/周）召集相应患者及家属在医生办公室进行针对性健康教育，之后再随机选取接受宣教后的患者 100名对其用药、饮食及活动三方面调查，了解患者的掌握效果并记录。结果 进行疾病针对性健康教育后患者自我护理尤其是科学的用药、合理的饮食、适合的活动均由之前的 66%、 79%、 94%提高到 92%、 93%、 99%。结论 对住院患者进行疾病针对性健康教育可有效提高患者自我护理的效果。

简介：摘要目的探讨疾病针对性健康教育对患者自我护理的影响。方法先随机选取2018年1月-8月入住我院心内科病区患者100名，对患者用药、饮食及活动三方面调查，了解患者的掌握效果并记录。然后由心内科护士制作疾病相关知识幻灯片及饮食一览表定时（1/周）召集相应患者及家属在医生办公室进行针对性健康教育，之后再随机选取接受宣教后的患者100名对其用药、饮食及活动三方面调查，了解患者的掌握效果并记录。结果进行疾病针对性健康教育后患者自我护理尤其是科学的用药、合理的饮食、适合的活动均由之前的66%、79%、94%提高到92%、93%、99%。结论对住院患者进行疾病针对性健康教育可有效提高患者自我护理的效果。

简介：摘要：目的：研究分析疾控中心针对性健康教育工作的效果。方法：本次实验时间区间为2021年6月至2022年6月，研究人员将对本地区100名慢性病人群作为研究对象。在本次实验过程中，研究人员应开展针对性健康教育，并记录和对比分析针对性健康教育实施前后研究对象健康知识掌握情况。结果：100名慢性病人群在针对性健康教育实施前后健康知识掌握情况相关数据之间存在着不容忽视的差距，（p＜0.05）。结论：疾控中心针对性健康教育工作的开展效果显著。

简介：【摘要】目的：探究针对性健康宣教护理模式在体检中心护理工作中的效果及护理质量。方法：选定本院2022.08——2023.08体检中心受检人员共计140例，设为本次调查对象。以随机分组法分出常规组、实验组，每组70例。常规组提供常规健康宣教护理，实验组提供针对性健康宣教护理，为观察护理效果差异，比较两组护理质量评分、体检工作成效评分。结果：实验组护理质量评分高于常规组，对比P＜0.05。实验组体检工作成效评分高于常规组，对比P＜0.05。结论：于体检中心护理工作中实施针对性健康宣教护理可加强服务效果，提高体检护理质量，建议应用。

简介：摘要：初产妇因缺乏分娩及照护新生儿经验，缺乏相关准确认知，所以多数存在新生儿护理能力不足与喂养方式不理想等问题。为改善新生儿质量，促进初产妇康复，主张通过针对性健康宣教提高相关认知，消除错误观点，培养相关技能，让初产妇能够更好的喂养新生儿、照顾新生儿，改善新生儿的生长发育质量与自身健康水平。

简介：

简介：目的了解健康措施对慢性心力衰竭缓解出院患者的影响。方法用logistic回归分析2003年11月-2004年1月住院就诊并缓解出院的80例CHF患者再入院的危险因素；将上述再入院的56例患者按随机化原则分为对照组和观察组，观察组根据多因素分析确定的危险因素采取针对性健康教育措施；对照组不采取健康教育措施；所有病例均随访1年。结果观察组再入院率为18.52％？对照组为51．7％，两者比较，P〈0．05；1年后，观察组心功能各项参数均高于对照组（P〈0.05）.结论健康教育干预在CHF患者的治疗和康复中起着不可忽视的作用。

简介：【摘要】目的：探究小儿癫痫护理中应用针对性健康教育的效果。方法：择2021年1月至2022年12月期间我院60例小儿癫痫患者，根据数字表发将其分组，n=30例，对照组常规护理，观察组针对性健康教育，并进行组间对比。结果：观察组用药依从性较对照组高（p＜0.05）。结论：对小儿癫痫护理中应用针对性健康教育，对提高患儿用药依从性及护理满意度具有重要作用，可广泛应用。

简介：【摘要】目的：探究小儿癫痫护理中应用针对性健康教育的效果。方法：选择本院2021.01——2022.02期间临床收诊小儿癫痫患者作为研究对象，共计60名。通过信封法分设常规组、实验组，每组30名。常规组予以常规护理，实验组予以常规护理+针对性健康教育，对比两组患儿家属健康知识掌握评分、患儿认知水平。结果：相较常规组，实验组患儿家属健康知识掌握评分、患儿认知水平更高，P＜0.05。结论：小儿癫痫患者临床护理中予以针对性健康教育指导，可提高小儿的认知水平，建议普及应用。

简介：【摘要】目的：探究小儿癫痫护理中应用针对性健康教育的效果。方法：选择本院2021.01——2022.02期间临床收诊小儿癫痫患者作为研究对象，共计60名。通过信封法分设常规组、实验组，每组30名。常规组予以常规护理，实验组予以常规护理+针对性健康教育，对比两组患儿家属健康知识掌握评分、患儿认知水平。结果：相较常规组，实验组患儿家属健康知识掌握评分、患儿认知水平更高，P＜0.05。结论：小儿癫痫患者临床护理中予以针对性健康教育指导，可提高小儿的认知水平，建议普及应用。