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体验，阅读教学的助推器

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变压器学案

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浅谈“图式阅读”及阅读教学

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加强语文阅读训练提高学生阅读能力

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双向阅读教学有效进行阅读教学

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注重语文阅读教学培养良好的阅读习惯

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古诗阅读鉴赏技巧

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浅谈“阅读教学”

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浅谈阅读教学

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走进课外阅读

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浅议阅读教学

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互动阅读，更上层楼——初中生阅读能力的层级训练

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怎样提高语文阅读能力

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想象——诗歌阅读的翅膀

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语文阅读教学浅谈

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诗歌阅读教学初探

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初中小说阅读指导
  • 作者： 顾桂花
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第13期
  • 机构：环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用，但自然环境描写的作用也不可忽视。在中考试题中，常见的题型有三种：

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如何指导学生阅读名著

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创设阅读的生态场

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浅谈阅读能力的培养

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