简介:摘要随着电子通信技术和互联网的的普及,网民群体逐渐呈现低龄化趋势网络时代新的现象即网络欺凌也随之出现。网络欺凌是指人们利用互联网和电子产品做出的针对他人或群体的恶意的、敌意的带有讽刺意味的伤害行为。由于青少年群体心理发展尚未成熟,使青少年的日常生活和身心健康都产生了负面的影响,网络欺凌问题也成为公共品德教育的一项巨大挑战,因此我们应在解决网络欺凌所产生的问题方面取得突破。本研究从青少年的情绪情感、认知方面、同伴关系、社会支持等方面进行分析,并从社会、学校、家庭教养方式方面提出了一些建设性建议,希望为未来的相关研究以及服务发展提供良好的帮助。