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  • 简介:马克主义自西欧产生后,不仅指导了一系列无产阶级革命,而且还帮助了许多人民获得解放,使人民免受剥削、压迫。我国马克主义者正是认识到其指导中国革命获取胜利的重要作用才将马克主义传播给全国人民,激发全国人民的热情,使我党得到人民群众的支持和爱戴。西方的社会制度与我国有所不同,在西方产生的马克主义与我国的基本国情有所冲突,是以,笔者将探讨中国特色马克主义的发展历程。

  • 标签: 马克思主义 中国 发展历程
  • 简介:哲学演化的内在机制即哲学范式,它不是某种具体的理论分析或构建方法,而是一种总的哲学活动方式,是一种最基本的理性分析、批判活动方式。在马克主义哲学演化进程中一直存在许多争议与分歧,这与哲学内在机制对其的影响密切相关,本文就此作简要探究。

  • 标签: 马克思主义哲学 演化 内在机制
  • 简介:一、马克绰号的来历他的夫人、孩子们以及所有亲密的友人,几乎从不叫他真名,都喜欢称他'摩尔',他呢,也乐于接受。可是,你知道这个绰号是怎么来的呢?原来这是他的三个活泼俏皮的女孩子给起的。她们见慈祥的父亲面孔上红

  • 标签: 马克思孩子们
  • 简介:杜威是传统教育改革的开拓者,在《民主主义教育》中全面的论述了实用主义教育理论。杜威对教育目的、学校的认识、经验观都有独到的见解。1教育目的1.1杜威的教育目的解读:杜威的"教育无目的"论真正完整的表述应是,"教育过程在它自身以外无目的,它是它自己的目的"。[1]这种阐释是对传统教育目的的有力挑战,但是杜威的

  • 标签: 教育目的 实用主义教育 教育即生长 传统教育 教育过程 教育理论
  • 简介:绘本是一种以图为主以文为辅的图书形式,具有直观形象性和美观性,对于幼儿来说,既能够根据图片发挥想象,又能够感受不一样的故事画面。爱国主义一直是中华民主的传统美德,其对于社会主义现代化建设具有鼓舞和推动作用。

  • 标签: 幼儿园;爱国主义教育绘本;体验式学习;思与行
  • 简介:绘本是一种以图为主以文为辅的图书形式,具有直观形象性和美观性,对于幼儿来说,既能够根据图片发挥想象,又能够感受不一样的故事画面。爱国主义一直是中华民主的传统美德,其对于社会主义现代化建设具有鼓舞和推动作用。

  • 标签: 幼儿园;爱国主义教育绘本;体验式学习;思与行
  • 简介:绘本是一种以图为主以文为辅的图书形式,具有直观形象性和美观性,对于幼儿来说,既能够根据图片发挥想象,又能够感受不一样的故事画面。爱国主义一直是中华民主的传统美德,其对于社会主义现代化建设具有鼓舞和推动作用。

  • 标签: 幼儿园;爱国主义教育绘本;体验式学习;思与行
  • 简介:绘本是一种以图为主以文为辅的图书形式,具有直观形象性和美观性,对于幼儿来说,既能够根据图片发挥想象,又能够感受不一样的故事画面。爱国主义一直是中华民主的传统美德,其对于社会主义现代化建设具有鼓舞和推动作用。

  • 标签: 幼儿园;爱国主义;教育绘本;体验式学习;思与行
  • 简介:家庭音乐教育在培养幼儿音乐能力方面有着重要的作用,而当前家庭音乐教育存在教育目的功利化、教育内容过窄以及家长参与缺乏主动性等问题,多元智能理论作为研究的理论基础和新视角,指导家庭音乐教育,更好地促进幼儿音乐能力的发展。

  • 标签: 多元智能理论 音乐智能 幼儿 家庭音乐教育
  • 简介:列宁说:“爱国主义是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义不是与生俱来的.而是在后天的社会文化环境中长期熏陶形成的。所以,我们应该从小培养孩子的爱国主义品质。家庭教育对于培养孩子的爱国主义具有不可或缺的作用,苏霍姆林斯基说:“家庭是第一源泉,伟大的爱国主义情感和信念的巨流,是从这里开始奔流的。”

  • 标签: 爱国主义教育 家庭教育 社会文化环境 苏霍姆林斯基 爱国主义情感 孩子
  • 简介:岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻的思绪……苦夏的终结风吹落了叶,吹走了高二燥热的苦夏。叶落归根,我看到了生命的轮回。只有当叶子落尽,树的脉络才会更加清晰。时光的旅行,如果不是以柔软开始,也是以柔软结束。蓝色的九月,我的高三启程……

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:

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  • 简介:随着我国信息数据技术的研究深入以及应用范围的逐步扩展,并且随着我国数据技术的应用我国大数据的时代逐渐形成。同时,该种大数据的宏观环境对于我国教育领域也产生的较大的影响,具体影响主要展现教育实施方式以及教育施加主体等方面。高校教育作为我国教育部门工�

  • 标签: 发展路径 思政教育 教育转向
  • 简介:无论是顺应时代的要求,还是生理学教学改革的必然,在课程中融入教育都是至关重要的。本文论述了如何在生理学教学中进行教育,具体的教学实践应用。以期在价值传播中凝聚知识底蕴,在知识传播中强调价值引领,让理论丰满化,实现“二合一”润物无声的育人效果。

  • 标签: 思政教育 渗透 生理学教学
  • 简介:陶行知先生的教育思想博大精深,与现代教育体系的思想宗旨在哲学上是辩证相符的,因此一直是教育界的研究热点,目前学术界对陶行知先生的生活教育观点基本认识是一致的,即生活决定了教育。本文重点研究该教育理念和其蕴含的心理教育思想,并将其融入现代教育体系中,为小学心理健康教育的反战提供了新的路径。

  • 标签: 生活教育理论 心理健康 小学生 心理教育
  • 简介:有一次,我观摩了一个大班美术活动。执教教师借助图片让幼儿欣赏了南京特有的雨花石的自然之美,并提供石头画范例,让幼儿充分感知石头画的色彩、图案,然后便让幼儿在一堆大小不同、形状各异的石头中挑选自己中意的石头,四人一组围着一张桌子创作石头画。在孩子们创作时,参与观摩的教师都陆续走到幼儿身边仔细观察。

  • 标签: 美术活动 自然之美 石头 幼儿 雨花石 观摩
  • 简介:对幼儿进行辩证唯物主义的启蒙教育,是幼儿园科学教育活动中的重要任务之一。它有利于幼儿形成对待人们和周围事物的正确态度,为幼儿辩证唯物主义世界观的形成打下最初步的基础。为此,在科学教育活动中,我们应有意识地对幼儿进行初步的辩证唯物主义的培养和教育。一、...

  • 标签: 幼儿 科学教育活动 辩证唯物 科学活动 客观存在 启蒙教育