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  • 简介:纵观近几年历史高考试题的难度.已大大超过了公认的指标。失衡的难度,对当下中学历史教学产生了强烈的反拨作用,对正在改革中的历史高考.更具有重要的潜影响。业内对居高不下的试题难度虽啧有烦言,但受各种因素制约,对历年的试题难度缺乏明晰的透析,也鲜有专文论及此事。我们对此作了专题探讨,以期引起相关方面的关注。对中学历史教学和高考命题有所助益。

  • 标签: 中学历史教学 高考试题 失衡 试题难度 反拨作用 历史高考