简介:该产品用以精确测量中波、调频广播信号强度,配置中波标准天线应用可大幅度改善中波信号的覆盖妒及接收质量,并可应用于追踪、查找非法电台、干扰电台及不法信号发射装置的中波、调频广播信号,净化电磁空间,维护通讯安全。
简介:近来高清MP4攻势强烈,而从2008年8月以来在MP4中陆续出现了FH音频发射功能,普及度很高,已经成为现时MP4产品的标准配置。不少人认为FH音频发射单纯使用在车载系统,显而有点鸡肋,FH音频发射技术听起来的确不痛不痒。近期,FH音频发射技术的幕后“推手”终于浮出,它就是美国昆天科公司(Quintic),昆天科的专利技术“飞迪欧”(AIRAUDIO)和QN8006FM收音/发射一体芯片,通过刚电波传送音频,由飞迪欧无线耳机或者附近的收音设备接收,构建成音频无线音频的应用。
简介:我们知道广播电台广播信号的输出主要采用两种调制方式,一是调幅(AM),一是调频(FM)。调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,使用频率约为87MHz-108MHz,主要靠空间波传送信号。由于调频信号失真度比较小,所以也被用于电视伴音信号的传输。由于收FM广播的收音机和收电视伴音的电子线路原理上是一样的,所以许多FM收音机是
简介:近年来,随着软件无线电技术,数字信号处理技术以及大规模可编程器件、高速ADC芯片的长足发展和进步,数字接收机设计已成为接收机技术的发展方向。理想软件无线电技术要求对射频信号进行直接采样,而将尽可能多的通信功能用软件加以实现,但目前的技术要实现这一目标还存在不小的困难,一种比较切实的方案是对中频信号进行采样,而将信号的解调、解扩、均衡、判决等处理任务用DSP或FPGA加以实现,从而构成直接中频采样的数字接收机。
简介:现在的数字卫星接收机以及电脑用的卫星接收卡,价格真是越来越便宜了,相应的市场竞争也愈如何能在激烈的市场竞争中站稳脚跟,除在价格和质量上有优势外,还应做到"人无我有",即别人有的功能我有,别人没有的功能我也要有,这样才能在无序的竞争中立于不败之地.如果哪个厂商能生产有下列功能的接收机和接收卡,我敢说,他的接收机和接收卡销售市场前景就会更加广阔.
简介:T-180是八达应广大音响发烧友要求而开发的高级数字调谐器,T-180A型则加入音色迷人的电子管作放大输出,令声音柔顺、音场更宽阔,收音效果直追CD。
简介:仿古型的收音机现已成了深圳极典的一个拳头产品了,在市场有一定的知名度,而且产品还出口到海外。R301S没有走极典擅长的胆机收音机的路子,代之的是以晶体管作为设计的主导。晶体管收音机在市场上多如牛毛,极典R301S凭什么来挤进市场及获得收音机爱好者的心?这是我在未得到此机时最感困惑的事。但是,当我打开R301S的包装,
简介:悟空:呔,松鼠怪,看你往哪儿跑!以为钻进树枝里我就找不到你了吗?看你那尾巴还露在外面呢,想山寨老孙当年竖尾巴当旗杆吗?真是讨打!
简介:
简介:情态动词比较多,我是其中的一个,若能学会使用我,你心一定乐呵呵!下面快来看看我的主要用法吧!
简介:Brad爱旅游,而加国护照的免签国众多,也为他实现旅游梦带来诸多便利。这意味着只要存够足够的钱,他几乎可以去到世界上的任一个地方。但有一个国家,他却是望尘莫及……
简介:它,呈白色结晶粉末或块粒状,无臭,味咸,在水中易溶解;它,是人类生存最重要的物质之一,也是烹饪中最常用的调味料。它究竟是什么东西呢?
简介:哇.终于到达地面了l趁若还没有被人类发现,我得迅速占领这片地区。
简介:再说一遍!你要是还把我当成漂亮篮子的话,那你的眼睛就有点儿问题了。实话告诉你,这是我的零食采集器,就是主食不够吃的时候,用来采集小零食用的。奇怪了吧,零食怎么采集啊?嘻嘻,不用太费劲,只要打开采集器的盖子,那些小零食就会循着一股香甜的气味自己送上门来,只要它们往我的采集器里一钻,嘿嘿……
简介:那天,我应邀出席一个近代文物展。走到小五金馆门口,我被一个保安拦住了。“你应该进旁边的厨具馆,因为你看起来更像过去餐馆给客人送餐用的食盒。”那个保安打量了一番,继续说,“不过,像你这样个子小小,浑身刻满了字母和数字的食盒可真是太怪异了。”
简介:看见外面露出的那两只漂亮的小靴子,你是不是惊得大喊一声:“出人命啦!”
简介:那天我参加了一场考试。生物老师拿出一大堆动物尾巴照片,让我根据尾巴说出它们都是什么动物。我哪有那么大本事!没办法,我只好灰溜溜地退出教室。老师拿着记分册在我身后喊:“喂,那位同学,你叫什么名字?”
DS1823AM/FM场强仪
MP4无线FM发射接收技术—飞迪欧
无FM功能的电视卡也能收FM广播
直接中频采样PCM/FM数字接收机的设计与实现
谁来生产有此功能的接收机和接收卡
八达T-180/T-180A AM/FM高清晰度数字调谐器
收音机也讲Hi-Fi——极典R301S AM/FM Hi-Fi收音机
Who am I?
I am“can”
Am I Scary?
What Am I?
am,is,are用法歌
who am I?
神奇的AM