简介：即使再怎么深恶痛绝自己的高三，也就只有这一次而已。无论是人，事，还是时光。停下的时候，还是会偶尔回忆一下对自己来说称得上非常重大的一年。看，这大概算得上老掉的心态吧，愈发频繁地用到“当初”“曾经”这类词语，过分强调的语气。

简介：【教学内容】本课是《牛津小学英语》6BUnit3PartA（Lis—ten，readandsay）。根据英语新课程标准，本课教学设计是以学生“能做某事”为教学目标，采用“任务型”教学模式，通过让学生感知日常生活常见“问路”这一问题展开思考，让他们积极参与实践，学习和使用英语，完成学习任务，达到问路、指路的目的。

简介：【教学内容】本课是《牛津小学英语》6BUnit3PartA（Listen,readandsay）。根据英语新课程标准，本课教学设计是以学生“能做某事”为教学目标，采用“任务型”教学模式，通过让学生感知El常生活常见“问路”这一问题展开思考，让他们积极参与实践，学习和使用英语，完成学习任务，达到问路、指路的目的。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：通过对塞缪尔·巴特勒的TheWayofAllFlesh前四章的翻译，以黄雨石老师的译文作为参考对象，将自己的译文和黄雨石的译文进行对比分析，从中总结出了一些对翻译实践具有指导意义的经验，在文学翻译中，必须坚持忠实和通顺的翻译标准，对不同译文在遇到相同的问题时必须采用不同的策略。

简介：

简介：BasedupontherisingstatusofEnglishintheglobalcommunication,thispapermainlytalksaboutthecurrentsituationofEnglishteachingincollegesofChinaandproposessomeconcreteteachingideasastohowtheinterculturalcommunicativecompetence(ICC)ofcollegestudentscouldbeimproved.

简介：Theeffectsofhighermodesandtorsionhaveasignificantimpactontheseismicresponsesofasymmetric-plantallbuildings.Aconsecutivemodalpushover(CMP)procedureisoneofthepushovermethodsthathavebeendevelopedtoconsidertheseeffects.Theaimofthispaperistomodifythe(CMP)analysisproceduretoestimatetheseismicdemandsofone-wayasymmetric-plantallbuildingswithdualsystems.Ananalysisof10-,15-and20-storyasymmetric-planbuildingsiscarriedout,andtheresultsfromthemodifiedconsecutivemodalpushover(MCMP)procedurearecomparedwiththoseobtainedfromthemodalpushoveranalysis(MPA)procedureandthenonlineartimehistoryanalysis(NLTHA).TheMCMPestimatesoftheseismicdemandsofone-wayasymmetric-planbuildingsdemonstrateareasonableaccuracy,comparedtotheresultsobtainedfromtheNLTHA.Furthermore,theaccuracyoftheMCMPprocedureinthepredictionofplastichingerotationsisbetterthantheMPAprocedure.ThenewpushoverprocedureisalsomoreaccuratethantheFEMAloaddistributionandtheMPAprocedure.