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  • 简介:读小学的时候,背过许多毛主席语录,印象最深的是这样一段:"你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。"这是毛泽东给他的老师徐特立信中的一句话,我总是想:是什么使毛泽东这样的伟人对自己的老师有如此深厚的感情呢?直到我成为一个教育工作者,才真正找到答案,这就是徐老对教育事业的无限忠诚,是他对学生倾注的全部爱心,而这些都源于他高尚的气节和革命情操。徐老那用爱心铸造的魂,谱写了毕生奉献的壮丽诗篇,他教育出一批伟人,他曾影响着时代精神,在改革开放的历史时期,更启发、激励着我们新一代教育

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  • 简介:小乔家客厅的墙壁上有个照明配电箱(如右下图),跟房屋的整体装修风格不相协调.为了让居室更加时尚温馨,小乔的爸爸订制了一幅配电箱装饰画,他想用装饰画来隐藏这个配电箱.今天是星期日,小乔的爸爸找来了手电钻、胀塞、胀钉等工具准备安装这幅画,小乔拿来了米尺、铅笔,她要做爸爸的小助手.

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  • 简介:相比说谦和大卫·科波菲尔,贾斯帕·马斯基林这个名字的确很陌生,不过他确实是一位伟大的魔术。贾斯帕·马斯基林诞生于一个魔术世家,9岁开始给父亲充当表演助手,1926年正式开始魔术表演生涯,很多就成为了伦敦最受人赞赏的魔术

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  • 简介:森博士,新武器的试验已经失败20次了!这点失败算什么,爱迪生为了找到合适的电灯泡材料,就试验了上千次。来信请寄:西安市科技路37号海星城市广场B座22-1室,《小哥白尼·军事科学画报》"天才设计"收邮编:710075投稿邮箱:xiaojunshijia@163.com欢迎投稿哦!扫二维码,关注微信公众平台,直接发送作品!这架36-705直升机机长4米,可以搭载6名士兵。它的武装力量十分强大,除了装备火炮外,机尾还有一个弹药投放装置,能投放多种炸弹。另外,它还装有太阳能电池板,利用太阳能为电力装备供电,超级省油。

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  • 简介:看到这幅画的朋友跟我一样,一定特别想问这三个问题:第一,这满地的大石头是敌人扔过来的武器吗?如果是,难道敌人是熊?不过,淡定淡定!无论敌人是谁,就算扔个泰山,咱这拥有30000马力的坦克都能雄赳赳气昂昂地踏平它!

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  • 简介:在美国,有这样一种职业——专门拍摄雪崩的摄影。因为在拍电影的时候,像狂风暴雨、电闪雷鸣等场景,部可以用高科技手段模拟,唯有雪崩不可能使用合成技术,必须实地拍摄,所以,就有人专门制造和拍摄雪崩。当然,这是一项危险的工作。

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  • 简介:摘要教育是内外因共同作用的活动。而调动学生的积极性,发挥学生内因的作用是教育取得成果的关键。爱正是发挥学生主观能动性的动力。爱犹如春雨,不管滋润了哪一位学生的心田,都会产生巨大的效应——使学生看到自身的价值,产生向上的力量,进而自励进取。正因为如此,学生渴望爱的抚育,有时甚至超过对知识的追求。

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  • 简介:习总书记在《做党和人民满意的好老师》的重要讲话中向每位教师提出了一个耐人深思的问题———“怎样才能成为好老师?”笔者认为,这个问题的核心就是爱。因为只有爱心,才能点亮童心,教师对学生的爱是教师成为一名好老师的根本。“爱生如子、爱生教好”应该是每一位教师的职责所在,“爱生如子,爱生教好”更应该是一名教师的最高境界。

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  • 简介:尊师重道本是我国的文化传统,可这个故事中的主人,聘请老师教儿子,却一点儿也不尊重老师。不仅伙食很差,还让老师干家务,把老师当仆人使唤。面对这种狂妄无理的骄横之辈,老师的回答看似自谦,实则机智幽默,充满讽刺意味。这个故事写得很巧妙,你能说,说故事在文字上是怎样前后照应的吗?

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  • 简介:“滴滴滴——”QQ上有消息。我打开一看.是一个名为“好学深思”的好友在向我打招呼。我回了张写有“你好!在忙什么呢”的图片。

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  • 简介:孟子说,得天下英才而育之,君子之乐也。原本,作为教师,"得英才而育之"是多么幸运和快乐的事情,但如今的现实却是,在正常的教学之外,教师每天不得不面对:班里的学生又犯错了,家长又来学校"找茬"了,领导又要求写检查材料了……各种各样的杂事烦事窝心事,让不少教师发出了这样的感慨,"做教师难,做一个安安静静教书的教师更难"。

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  • 简介:摘要老师的一个眼神,一个转身,一个微笑,一句问候……无声的爱,让心灵“零距离”。近几年学校的留守儿童和单亲家庭的孩子越来越多,老师关爱孩子,不仅要关爱他们的身体健康,关心他们的学习进步,更要关爱他们的心理健康。要走进孩子的心灵,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖。教师给点爱,学生就知足,感到阳光灿烂。教师的爱是暖阳能温暖学生的心怀,使学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信,体验成功的乐趣。

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  • 简介:【摘要 】“ 者,传道授业解惑也。 ” 而师德则是教师的灵魂,师德中最凸显的就是教师的爱与责任,充分体现了教师特有的职业属性,包括职业理想、作风、态度、行为等。同时作为一名人民教师,担当的是培养祖国花朵的重任,所以师德开展教师工作的重中之重,首先教师就要学会爱学生,那么如何在严肃的教育中,加入爱的参与成为我们本文讨论的重点,笔者将以自己的教学经历从后进生、优等生、中等生三个层次来为教师如何爱学生提出相关思考与建议。

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