简介：摘要目的探究灯盏花穴位注射配合电针‘治疗神经根型颈椎病的临床效果。方法选取2011年10月-2012年10月期间来贡区人民医院康复科就诊的60例神经根型颈椎病作为研究对象，依据就诊时间顺序划分例数相同的两组，参照组以及实验组，前者给予电针治疗，后者基于参照组，给予灯盏花穴位注射，治疗2疗程后观察两组疗效、证候积分等情况。结果实验组治疗有效率93.33%（28/80）明显高于单一针刺治疗的参照组73.33%（22/30）P＜0.05）；治疗后，实验组症候积分(3.98±1.04)分明显优于单一针刺治疗的参照组为(14.25±1.08)分（P＜0.05）。结论将两种方式联合应用于神经根型颈椎病过程中，可明显改善症候积分，效果确切，可将其作为该种疾病的有效治疗措施。

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简介：随着新课程改革的不断深入开展，提高历史教学的有效性就是我们每位教师所要面临和解决的问题，那我们应如何去应对呢？我们的教学观念和模式都应该相应发生更新，我们教师要转变观念，要优化历史课堂教学，从一个传统的知识灌输者变成学生学习的引导者和激发者，培养学生学习兴趣，激发学生主体意识，让学生成为学习的真正主人。

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简介：摘要根石加固是黄河下游河道整治工程防止险情发生的重要技术手段，如何探测深埋工程地下的根石，准确掌握工程缺石量，为除险加固提供可靠的参考依据，是一直困扰黄河工程管理的技术难题。近年来黄委在根石探测技术方面进行了深入探索和试验，由黄河设计公司物探院研发的3200-XS浅地层剖面探测仪器在河道整治工程根石探测取得了良好的探测效果，本文就根石探测新仪器的工作原理、推广应用和经济效益进行了客观分析和评价。

简介：薛法根作为当代小学语文教师的杰出代表，以其深厚的教学功底和专业的教学艺术，为当今小学语文教学开辟了另一条道路。小学语文的教学从来都是为学生打好语文素养的底子而做准备的，如果小学阶段就不能打好语文底子，那么整个学习阶段，语文学习的素养就不能很快提高上去，达不到学习的真正目的。所以，从根本上来说，薛法根为小学语文课堂确实贡献了他的教学思想和教学艺术。

简介：“食者竹笋，庇者竹瓦，载者竹篾，爨者竹薪，衣者竹被，书者竹纸．履者竹鞋。”儿时在乡间长大，记忆中的竹子遍植山野，肆意生长，随处可见。如今竹子多了一层文化蕴意，附庸风雅。眼前这位两鬓银白，长发飘逸的艺者，看起来有点道骨仙风，但是他的不拘小节是为了节省时间静心创作，是对竹艺的如痴如醉。

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简介：山城女孩朱淑兰多年前遭父母遗弃,被养父母抚养成人,大学毕业后有了一份不错的工作。2015年2月,亲生父母找到她,而让她震惊的是,寻找她不是为亲情团聚,而是需要她这棵救命“稻草”。可一个孱弱的身躯如何扛起拯救双亲生命的重担？命运之神将她推上生命、亲情、道义以及恩怨是非的风口浪尖……

简介：在刚刚召开的全国国有企业党的建设工作会议上,习近平总书记发表了重要讲话,站在全局和战略的高度深刻回答了事关国有企业改革发展和党的建设的一系列重大问题,提出了一系列新观点新论断新思路,是加强新形势下国有企业党的建设的行动纲领。

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简介：摘要目的了解牵引对神经根型颈椎病的治疗效果及护理体会。方法选取2016年1月至2016年6月间在我院就诊的神经根型颈椎病患者64例，随机分为实验组和对照组，所有患者均采取牵引治疗，实验组患者实施有针对性的护理措施，对照组患者实施常规护理措施，比较两组患者的治疗效果。结果实验组患者治疗总有效率（96.9％）高于对照组患者（81.3％），差异显著（P<0.05）。结论在进行牵引治疗神经根型颈椎病时，进行有针对性的护理措施，可以显著提高治疗效果。

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简介：摘要目的探讨腰椎融合加椎弓根钉复位滑脱椎体并固定术在腰椎滑脱症中的治疗疗效。方法采用后正中入路，行椎板全切减压及神经根管的彻底减压，切除相应病变间盘组织，椎弓根钉复位，行相应椎间植骨，手术治疗580例。结果术后访6～40个月，全部患者疼痛、麻木等症状均有不同程度恢复，X线显示复位78.3%，优良率为93.1%。结论椎间植骨融合、椎弓根钉复位固定治疗腰椎滑脱症效果确切。