简介：前不久，中共中央总书记胡锦涛在谈到扎实完成创新型国家的重大战略任务时强调，我们要发展创新文化，努力培育全社会的创新精神。

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简介：党的十三大是具有重大历史意义的会议。大会科学地总结了建国以来特别是十一届三中全会以来丰富的实践经验，第一次系统地阐明了社会主义初级阶段的理论，明确地提出了党在这一阶段的基本路线。学习贯彻十三大精神，加深对党在社会主义初级阶段基本路线的理解，是深入进行保险体制改革、发展有中国特色的保险事业的根本保证。

简介：《中共中央关于教育体制改革的决定》,是当前和今后进行教育体制改革的重要指导文件,它与经济、科技体制改革的决定共同形成了发展现代生产、现代科学技术、现代教育,建设具有中国特色的社会主义系统而完整的纲领。当前,所有教育工作者正在努力学习《决定》。为了从理论和实践结合上认真学习这一决定,探讨有关理论问题,更好地推动这方面的学习,促进教育体制的改革,本刊编辑部邀请了校内外部分同志举行了学习《中共中央关于教育体制改革的决定》笔谈。现将笔谈摘要发表,供大家学习时参考。

简介：随着新一轮的医保制度改革,其涉及面和社会关注程度,是前几年医保运行中所没有的,现将新医改方案2001年1月1日实施(以此划分医改前后)以来,对精神卫生工作的影响叙述如下,供有关方面参考.

简介：我国的社会主义现代化建设,正面临着全面开创新局面的大好形势。经济体制的全面改革,对社会主义精神文明建设提出了更高的要求,也创造了更好的条件。党的十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》指出:社会主义物质文明和精神文明的建设要一起抓,这是我们党坚定不移的方针。经济体制的改革,不仅会引起人们经济生活的重大变化,而且会引起人们生活方式和精神状态的重大变化。因此,《决定》明确提出:“在创立充满生机和活力的社会主义经济体制的同时,要努力在全社会形成适应现代

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简介：我国国企改革从１９７８年开始，以后的一系列改革均以利益刺激为主。实行股份制使企业改革转为产权制度的改革，这标志着我国国企改革进入了新的发展阶级。国企改革重点要抓好“一个方向”、“三改一管”和“抓大放小”。“抓大”要从实际出发，量力而行。“放小”要做好企业规模界定，采取多种形式，采取稳妥步骤逐步改制，鼓励发展民营经济，鼓励职工购买企业资产，也可将部分国有资产分或送给职工经营

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简介：文章认为,公安机关经侦部门要解放思想,与时俱进,充分认识当前经济犯罪侦查工作存在的问题和困难,以改革创新的精神,探索在新形势下改革和加强经侦工作的思路和对策。

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简介：在年初召开的全国海关关长会议上，牟新生署长代表总署党组提出建立现代海关制度的第二步发展目标，同时提出建立学习型海关的任务。我认为，建立学习型海关是实现现代海关制度的必由之路，必须以创新精神不断加强学习型海关建设。

简介：课堂教学是培养学生创新精神，实施素质教育的主要渠道。教师应树立正确的教育观，破除传统教育观的心理定势，变数为导；学生变不为思；留给学生自主学习的时间，建立和谐的师生关系，把培养学生的创新精神落到实处。

简介：三、 大学改革的精神底蕴大学凭借什么始终具有与现代创新社会互动、甚至牵引现代社会发展的动力呢,现代大学是人类组织创新的产物,创新的大学文化是现代创新文化的一部分

简介：在迈入21世纪的时候，我国进入全面建设小康社会、加速推进现代化的新阶段，传统教育面临着前所未有的机遇和挑战。为了贯彻落实邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，也是时代的需要和社会主义新社会的本质要求，提出了以全体学生的全面发展为主旨的素质教育。为了推进素质教育，提高国民素质，我校以可持续发展教育为主线，联系浏阳实际，成立了“浏阳城市布局和小城镇化进程研究课题”课题组。在课题进行中，学生的实践能力与创新精神的提高和培养是最为明显的。

简介：创新从个人的活动来考察是指个人从事的活动和思维，相对于自己的过去新颖、独特，具有突破性。创新是继承与发展的有机联系的新突破，是知识更新的必由之路。化学作为一门以实验为基础的自然科学，更能很好地培养学生的创新精神。

简介：生物学是新世纪的前沿科学，是以实验为基础的自然科学。实验不仅是锻炼学生实践能力的重要途径。更是激发学生探索兴趣，培养学生创新精神的切入点。一、增强实验的趣味性，激发学生的学习兴趣和创新动力“兴趣”是最好的老师，是学生萌生创新意识和展开创新思维最原始、最直接、最强劲的动力。在这种动力的驱使下，学生的自主性和积极性、学习与实践的热情才被充分地激发。例如，鼓励学生设计趣味性实验：利用植物的向性运动原理，使幼苗的主根呈多种几何图形；用光合作用原理在一片叶子上印出自己的头像。