简介：摘要：现今，园林景观工程已成为城市化进程中不可缺少的重要组成部分，其对于改善城市环境质量、提高城市整体形象等有着极大的促进作用，因此，在园林景观工程实施开展阶段，相关施工单位就要从提升工程建设效果的角度出发去考虑问题，不仅要根据实际情况采取适宜的施工技术，掌握各施工环节的操作要点，而且还要对现场施工操作进行严格管控，达到理想的施工效果。本文也会针对新时期园林景观工程中常见施工技术的操作要点进行着重的分析，并提出合理的优化控制措施以及施工管控措施，以便有关人士参考。

简介：

简介：【摘要】目的：分析初产妇采取助产士围生期一体化护理的应用效果。方法：从本院初产妇当中选择150例入组分析，通过抽签法分组，两组均为75例，实验组采取助产士围生期一体化护理，对照组采取常规护理，对比两组第一、第二、第三产程时间、母乳喂养成功率及自然分娩率、产后出血发生率。结果：实验组第一、第二、第三产程时间明显短于对照组，存在统计学对比意义（P＜0.05），实验组母乳喂养成功率及自然分娩率高于对照组，产后出血发生率低于对照组，存在比较差异性（P＜0.05）。结论：助产士围生期一体化护理能够帮助初产妇缩短产程时间，提高自然分娩率、降低了产后出血发生率，提高母乳喂养促进人口发展。

简介：摘要：目的  本文开展心内科护理危险因素及防范策略的课题研究，为提高心内科护理效果提供依据。方法  样本数据来自于我院在2021年7月-2022年7月收录的89例心内科患者，回顾患者院内护理状况，总结心内科患者护理阶段存在的危险因素，将现有的护理危险因素作为基础，科学制定防范策略。结果  89例心内科患者伴发护理风险事件的有11例，护理风险发生率12.36%，诱发风险事件的危险因素体现在患者、护理人员、医院等方面。结论  心内科患者护理危险因素体现在诸多方面，所以当前为了有效降低护理风险事件的发生率，避免医疗事故的出现，应该对护理危险因素的防范策略进行制定，从而保证心内科护理干预方案制定的安全性、有效性。

简介：【摘要】目的：研究对口腔溃疡患者给予口腔护理结合饮食干预的疗效及食物的摄入进行分析。方法：收治2020年11月~2021年11月口腔溃疡患者120例作为研究对象，通过简单随机法，将患者分为2个小组。参照组60例，单独给予口腔护理，探究组60例，给予口腔护理结合饮食护理，分析不同方案护理效果。结果：护理后，探究组临床有效率与食物摄入情况均高于参照组(P＜0.05)。结论：口腔护理结合饮食干预对口腔溃疡患者有着显著疗效，有效提高食物摄入情况，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨互动式教学模式实施于血液透析室护理带教中的应用价值。方法：收集我院2018年9月至2021年9月血液透析室护理专业学生66名资料，随机均分。传统教学模式应用于对照组，互动式教学模式应用于观察组。对比两组护理考核成绩、护理质量评分及对教学模式相关评价结果。结果：观察组对应理论基础知识及实操技能成绩均高于对照组（P＜0.05）。观察组护理质量评分高于对照组（P＜0.05）。观察组中实施带教后学习兴趣得到激发、对护理基础知识印象深刻、问题解决能力得到锻炼各项教学模式评价的占比数均较对照组更高（P＜0.05）。结论：互动式教学模式在血液透析室护理带教中的应用效果明显，利于激发护士学习兴趣，提高护理质量。

简介：摘要：目的：分析对老年股骨转子间骨折患者采用股骨近端髓内钉内固定术（PFNA）或者人工全髋关节置换术的治疗价值。方法：对照组为PFNA术治疗，观察组采用人工全髋关节置换术治疗。结果：手术时间2组对比差异较小P＞0.05，失血量观察组高于对照组P＜0.05，而引流量、负重活动时间观察组少于/短于对照组P＜0.05，术后3个月Harris评分观察组高于对照组P＜0.05；术后并发症率观察组、对照组分别为2.94%、11.76%，P＜0.05。结论：对于老年股骨转子间骨折患者采用人工全髋关节置换术治疗的价值高于PFNA，前者的关节功能恢复好、并发症率低。

简介：摘要：目的:探讨精神分裂症合并高血压的临床护理方法。方法:选取2020年5月-2022年6月在我院进行救治的48例精神分裂症合并高血压患者为研究对象，回顾性分析48例精神分裂症合并高血压患者临床护理效果，为本次研究患者提供综合护理服务，对比分析护理服务前后患者血压水平变化和睡眠质量。结果:护理后，精神分裂症合并高血压患者血压水平和睡眠质量好于护理前（P＜0.05）。结论:精神分裂症合并高血压患者通过运用综合护理服务，能改善睡眠质量，控制好血压水平，有利于患者身体的康复，值得运用。

简介：【摘要】目的：观察在血液透析室的护士培训中应用基于护理临床能力指标体系指导下的培训模式的效果。方法：选取2018年1月~2021年12月期间在我院血液透析室工作的20例实习护生的临床资料，2018年1月~2019年6月期间血液透析室未在实习护生中开展任何培训，而2019年7月~2021年12月期间血液透析室在所有实习护生中开展基于护理临床能力指标体系指导下的培训模式。对比培训前后实习护生的理论知识成绩、实践操作成绩、综合能力评分、实习护生对培训的满意度、一般自我效能感评分。结果：培训后实习护生的理论知识成绩、一般自我效能感评分、实践操作成绩均高于培训前，提示统计学差异十分明显（P＜0.05）。培训后实习护生的护理沟通能力评分、护理管理能力评分以及临床处置能力评分均高于培训前，提示统计学差异十分明显（P＜0.05）。护理后实习护生对培训的满意程度（100%）高于培训前（80%），提示统计学差异十分明显（P＜0.05）。结论：在血液透析室的实习护生培训中应用基于护理临床能力指标体系指导下的培训模式，可以提高实习护生的理论知识水平、实践操作能力、一般自我效能感及临床综合能力，使实习护生对培训效果更加满意。

简介：摘要：目的：分析研究罹患小儿支原体肺炎患者予以PDCA循环护理的应用价值。方法：选取2020.05-2022.05区间本院收治100例小儿支原体肺炎患者作为主体展开对照分析，按治疗方式不同分组，记对照组（n=50，常规护理）、观察组（n=50，PDCA循环护理），统计两组各项指标（治疗有效率评估值、临床症状改善时间测评值）展开细致观测并对比分析。结果：观察组治疗有效率占比高于对照组，P＜0.05。观察组临床症状改善时间测评值低于对照组，P＜0.05。结论：在小儿支原体肺炎患者护理期间通过予以PDCA循环护理模式，具有缩短临床症状改善时间的效果，在临床中具有借鉴及应用推广价值。

简介：身体受到不同程度、不同部位的创伤以后，需要采用有效措施进行护理、处理，这具有十分重要的意义。处理技术的更新速度要快于医疗理念，只要不断更新知识，就需要有效观察、分析、处理病情，方可为患者提供最佳的治疗时机。

简介：摘要：表征是人类重要的心理活动，表征对促进儿童的思维发展具有突出的作用。在安吉游戏风靡全国的近些年，幼儿的表征能力越发引起大家的关注。分析解读研究幼儿表达思想和感情等表征能力，有利于促进幼儿的整体及可持续的发展。实际运用等手段来培养儿童的表征能力，提升思维水平，实现素质教育。关键词：表征  培养  策略

简介：摘要：口语交际能力是社会生活中必备能力，也是人际交往中必需手段。日常教学中，针对学生口语交际能力进行培养极为重要，能促进学生个体顺利发展，让学生慢慢学会倾听、表达、交流，使学生牢牢掌握如何进行人际沟通。下面，将先粗略探讨语文课教学现状，再详细阐述语文教学中如何培养学生口语交际能力。

简介：摘要：近年来，随着新课改的不断落实推进，数学课程也教学越来越重视培养学生的学科核心素养，学生综合能力的培养成为了育人重要目标。在核心素养理念培养下的小学数学创新改革，教师应立足于学生自身素养和能力，从学生的学习兴趣、成长规律等多方面入手，钻研教材内容，优化教学形式与方法，创设良好的教学情境，以不断深化学生的数学思维，促使学生的数学综合素养得到提升。

简介：摘要：经济的发展，城镇化进程的加快，促进公路建设项目的增多。在城市建设中，公路的修建是一项重要的工程，需要投入的资金量很大，为了使公路工程的修建能够投入最少的资金而取得最高的质量，就需要对公路工程的造价进行控制和管理。对公路工程建设进行合理的造价控制和管理可以很好地规划出每一个施工步骤所投入的资金，可以节省资金投入。但是，公路工程建设时需要注意的方面很多，造价控制和管理任务较重，这就需要采取一定的措施来加强公路工程施工时的造价管理和控制。本文就公路工程项目造价控制管理及其问题展开探讨。

简介：摘要：随着养殖技术的进步，我国蛋鸡养殖生产方式和管理模式都在不断地更新与发展，但实际生产工作进行时，依然存在很多的问题亟待改善，一定程度上制约了养殖效益的提高。作为全球最大的鸡蛋消费国与生产国，蛋鸡产业是畜牧业的重要组成部分，并在促进农民增产增收、再就业等方面发挥着重要作用。鉴于此，本文将深入剖析影响蛋鸡养殖规模效率的相关因素，并探讨了提升蛋鸡养殖规模效率的有效措施，以期能促进蛋鸡产业的进一步发展。

简介：摘要：我园植物资源丰富，老师们将植物资源与幼儿的活动联结起来，形成一系列有助于幼儿经验提升的活动，激发了幼儿美术创意的潜能。本文通过对植物资源和幼儿美术教育的概述，明确了挖掘植物资源，激发幼儿美术创意潜能的意义。在此基础上提出了挖掘植物资源，激发幼儿美术创意潜能的措施，结合案例进行了应用指导。对幼儿美术教学有一定的指导意义，对于依托植物资源开焊美术创意教学有较强的参考价值。

简介：摘要：伴随着先进科技与新型的信息化教学设施在高度结合以后，希沃白板据此出现，不但涉及丰富多样的信息化工具，还可以通过许多基本功能的应用，达到教育资源的搜索与开发利用。因为希沃白板本身的优越性，现在已经被普遍使用到各类教育领域里，大部分的课程都可以运用希沃白板来开展具体的课堂教学。相对于小学数学课堂教学来讲，利用希沃白板基本功能的应用，能够有效地达到整体的课堂教学纲要的落实，并利用现代信息技术设施的辅助功能来引导学生更加好地学习数学知识。基于此，本文对希沃白板在小学数学课堂教学中的实践进行分析，以供参考。

简介：摘要：“双减”政策以实现减负提质为目标，通过政策手段来引领教师在减轻学生课业负担的同时，促进课堂教学质量的提高。教师要结合现阶段小学生整体认知水平与实际数学学习能力，构建数学深度学习课堂，强化学生高阶学习能力与思维能力，让学生在原有知识基础上完成对知识深度与广度的拓展，精准把控深度学习的教学思路，营造轻松且活跃的教学氛围，激发学生数学学习兴趣，打破传统教学模式局限，发挥学生主观能动性，满足学生实际学习需求，为促进学生全面发展打下坚实基础。

简介：【摘要】目的：护患沟通在高血压护理过程中的作用及对患者满意度的影响。方法：选择我院2018年8月至2021年8月期间内收入的高血压患者100例作为该次分析对象，通过数字随机表法对其加以组别划分，分组结果示对照组50例子和观察组50例。对照组实施常规护理干预，观察组则在此基础上进一步重视护患沟通干预，以此对比两组心理状态、满意度及护患纠纷发生情况。结果：经相关护理干预后，观察组患者的焦虑抑郁等心理状态评分结果均明显低于对照组结果，差异显著（P＜0.05）；观察组患者对护理服务的总满意度明显高于对照组结果，差异显著（P＜0.05）；与对照组相比，观察组中的护患纠纷发生率更低，差异显著（P＜0.05）。结论：在针对高血压患者的护理过程中加强护患沟通，可有效提高患者对护理服务的满意度，改善焦虑抑郁等不良心理状态，此外，还可在一定程度上降低护患纠纷的发生，对临床护理工作的顺利开展具有推动作用，可展开积极推广。