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  • 简介:PBL(Problem-BasedLearning)教学法是一种新的教学方法,强调以学生自主学习为主,使学习者投入到问题中,鼓励自主探究,鼓励对学习内容和过程的反思。经济数学是财经类学生必修的一门应用较强的公共基础课程,它不仅是增加学生数学知识储备的重要途径,更是进一步学习后续课程的基础。将PBL教学法合理的应用到经济数学中,对提升学习效果会有很大的帮助。本文以教学设计的形式展现了PBL教学法在经济数学教学中的应用。

  • 标签: PBL教学法 经济数学 应用
  • 作者: 刘龙
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:SurveyandResearchofPublicMathematicsLearningAttitudeofApplication-orientedUndergraduateColleges"ThreeSupergene"刘龙淤LIULong曰李明于LIMing(淤黑龙江科技大学理学院,哈尔滨150022;于哈尔滨工程大学理学院,哈尔滨150001)(淤SchoolofScience,HeilongjiangUniversityofScienceandTechnology,Harbin150022,China;于SchoolofScience,HarbinEngineeringUniversity,Harbin150001,China)