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  • 简介:摘要在体育教学活动中渗透法制教育是新时期教育发展的需要,是全面实施素质教育,培养新世纪合格人才的需要,因此,在体育教学活动中把法制教育作为一个重要教学内容,能让学生在实践中体验法制教育,增强学生的法制观念与实践能力,为学生身心的健康成长打下坚实的基础,使学校体育在法制教育方面发挥更大作用,从而推进社会和谐发展。

  • 标签: 体育 渗透 法制
  • 简介:摘要:篮球运动是一项技巧与力量、集体和个人智慧相结合,高强度激烈对抗的体育竞赛项目。它己成为影响力仅次于足球的“第二体育运动”,其原因之一在于篮球本身巨大的美学欣赏魅力。本文通过对篮球美学特征分析,以进一步提高篮球的审美和观赏魅力,促进篮球更好的方向发展。关键词:篮球运动美学特征前言:篮球运动作为体育的一个项目,存在着许许多多的审美要素,可以说篮球运动本身的发展过程就是人们运用美的规律进行创造的过程,在篮球运动中充分表现出的对立统一规律,均衡发展规律等等都是对美的规律的运用[1]。篮球运动更显示出自身的艺术魅力,吸引着广大群众极参加篮球活动和观赏篮球比赛,满足了人们的审美需要……

  • 标签: 中的体育 现代篮球运动 篮球运动中的
  • 简介:摘要:中华民族素有"礼仪之邦"的美誉,礼仪文化在我国也有着悠久的历史。现代高校教育以培养具有高素质的综合型人才作为最终的培养目标,而礼仪教育作为综合素质中的一部分,也受到了越来越多的关注。本文则对大学体育舞蹈教学中进行礼仪教育的必要性,结合大学体育舞蹈教学的实际情况,提出了在体育舞蹈教学中渗透礼仪教育的几种方法。关键词:体育舞蹈礼仪教育教学体育舞蹈礼仪教育的开展,能够使学生在养成良好的行为规范的同时,塑造良好的心理品质,树立正确的人生观和价值观,并且有助于维护和提升自身的形象,使自身的综合素质不断的提高。同时也促进学生培养良好的人际关系,使学生的身心得到全面发展,与此同时,能够更快的适应社会发展,更好的融入社会......

  • 标签: 中的礼仪 体育舞蹈教学 大学体育舞蹈
  • 简介:

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  • 简介:摘要采用文献资料法、专家访谈法、调查法和数理统计等方法,对天津市高校体育教学现状进行了调查研究,结果表明体育教学过程中在课堂教学、体育课教材、体育设备设施和体育教学管理等方面存在多种不正常状态,严重阻碍了体育教学目标的实现。通过对以上“不正常状态”的研究,提出了相应的对策与建议。

  • 标签: 天津市 高校 体育教学 现状
  • 简介:摘要根据学生特点,小学体育教学应重视全面地发展学生的身体素质,为儿童少年的健康成长打下良好的基础。

  • 标签: 体育教学 全面发展 身体素质
  • 简介:摘要新课程教学改革实践中,为了使学生能够更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,就应有效地增强学生的体质,使学生快乐健康成长,提高课堂教学质量,调动学生的积极性。体育游戏则在这些方面起到了积极作用。

  • 标签: 体育游戏 中学体育 体育教学 作用
  • 简介:摘要在新课程的大环境下,体育教学中会遇到一些新问题,本人想就新课程下的体育教学谈一些问题。

  • 标签: 新课程 体育教学 教学思考
  • 作者: 林成要
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2019-01-11
  • 出处:《青年生活》 2019年第01期
  • 机构:体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,也是当前实施向素质教育转轨的重要方面。体育课区别于其它学科课堂的特点是:学生处于动态的大环境,并主要地以身体练习与思维活动作为教与学手段、方法。教师如何教,学生就如何学,而讲解又是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要的、也是最基本的教学手段,同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。所以,教师讲解示范的水平与能力如何,直接影响体育教学的效果。
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  • 简介:摘要本文就学校体育目的任务和实现学校体育目的的任务过程中的管理工作全面展开了讨论,对统一思想认识,提高学校体育工作质量提供有益参考。关键词学校体育;教学任务;全面落实

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  • 简介:摘要健康的体育教学与教材相结合,才有利于体育教学任务的完成,促进学生健康成长,使学生在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识、技术和技能,培养良好的思想品质。教师要把握好学生学习体育知识的质量,考虑到所设计的场地、器材因素,做到运用适时、合理、科学。

  • 标签: 初中体育 教学改革 反思
  • 简介:

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  • 简介:摘要学校体育必须把好方向,处理好个别培养与面向全体的辩证关系,既有目的有计划的为国家培养特长生、专门体育人才又要面向全体学生搞好体育教学。

  • 标签: 个别教育 面向全体 心理辅导
  • 简介:摘要体育教师中体态语言不但反映着教师的气质、性格、文化修养和道德水准,还会对教学产生深远的影响。这就要求体育教师在体育教学中,在准确规范运用体态语言的同时,要注重视觉的功效,增加信息交流量,充分发挥手势的表现力来加强表达效果;运用中还要与有声语言紧密结合,注意体态语言的交流和反馈。从而不断提高学生的学习兴趣,改善教学质量,提高教学水平。

  • 标签: 体态语言 肢体语言 体育教学
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  • 简介:摘要课程标准理念为体育教学改革指明了方向,作为体育教师应认真学习领悟新课改的精神,克服传统教学模式的束缚,加大课程内容选择与教学灵活性,实现由教师为中心向以学生为主的转变,改变学生喜欢体育而不喜欢体育课的状况,让每一名学生从体育学习中受益。

  • 标签: 体育教学 教学质量 新课程改革