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  • 简介:《酒店营销实务》是高职酒店管理专业中的一门核心课程,本文全面分析了高职《酒店营销实务》课程开展项目教学模式改革的必要性和必要条件,并深入探讨了高职《酒店营销实务》课程项目教学实施的过程及注意事项。

  • 标签: 项目化教学 酒店营销实务 课程改革
  • 简介:白红雪诗歌情感世界的表现形态是复杂的、多元的,甚至是矛盾的,其诗歌对人生、对生命的把握包含着丰富的内容,同时也带有朦胧隐晦的不十分明晰的特点。其诗歌艺术所展示的复调性、神秘感、肉身的特点充分而真实地反映出诗人独特的生命体验,构成了别具一格的审美景观。

  • 标签: 诗歌艺术 复调性 神秘感 肉身 印象 生命体验
  • 简介:禅宗的核心思想为:"不立文字,教外别传;直指人心,见性成佛。"其中的"不立文字"也就是否定语言文字对思维内容的表达能力。然而,禅师在传达禅理、禅法以及禅悟时,不可能在完全独立于语言文字之外的状态下实现。再奇妙的禅旨也无法脱离语言文字而自行存在。因此,尽管说是"不立文字",而事实却是禅师们已经以文字作为接引的工具。从菩提达摩来中国传播禅法至明清,

  • 标签: 语言艺术化 禅宗 不立文字 语言文字 表达能力 思维内容
  • 简介:司马迁的“孔子删《诗》”说是《诗经》学史上一大公案,从唐代孔颖达对孔子“删《诗》”与否提出质疑后,争论至今不绝。本文不直接分析孔子是否“删《诗》”,而是论述司马迁“孔子删《诗》”这一说法的形成过程,特别论述了孔子逐渐被“王”的这一过程与司马迁之“孔子删《诗》”说形成的关系。

  • 标签: 《诗》 司马迁 “王” 孔子 《诗经》 孔颖达
  • 简介:教育学作为社会发展的一门最重要的科学,经常面临尴尬,一是教育实践有其特殊性,不是每个人都能很好地理解和掌握,另外一个就是了解了未必能应用很好。我们作为教育实践工作者,需要把教育提到一个高度来对待,如果让大家深刻的了解并理解它,如何让它更好地为社会发挥效力,是我们教育工作者应该做的。本文重点讲述了教育学的产生,教育学的规律,教育学的价值和科学意义,意在揭示教育学对当今社会发展的作用,引起各个层面的注意,让教育学健康的发展,为经济为社会为人类服务。提高教育学知识的科学性和可用性,是教育学改善知识系统,改变社会的重要途径。

  • 标签: 教育学 实践性
  • 简介:陈洪绶是明代著名插图大师,它的《西厢记》插图刻画的美轮美奂,相当精彩,尤其是《窥筒》一图,更为巧妙生动,本文就是从《窥简》的屏风出发,看古代的屏风的发展以及其多元的功能。

  • 标签: 陈洪绶 西厢记 屏风
  • 简介:《光明日报》从去年起开辟了一个“聚焦作家群”的栏目,先后发表了十余篇文章,这些文章基本上都是从地域角度来界定作家群的,而且都是以大的行政区划作为作家群的界定标准的,事实上,十余篇文章就是将十余个省(区)的作家各自作为一个作家群体来讨论的。这种研究习惯似乎在上个世纪80年代就形成了并还非常流行。如所谓“湘军”、“粤军”、“陕军”等概念的提出就是这种研究习惯的结果。

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  • 简介:年画的设色艺术,饱含中华民族悠久的传统的色彩观。动画的设色也体现了动画角色的内在情感,反映出绚丽多彩的外在世界。受传统文化和艺术创作形式的影响,动画借鉴传统艺术表现形式的手法备受大众追崇。本文通过对年画和动画的色彩的渊源以及设色艺术的解读,简明概括了年画和动画共性的色彩语境,以期在这两种艺术形式之间寻找共同的艺术发展之路。

  • 标签: 色彩渊源 设色艺术 共性 色彩语境
  • 简介:1946年,伦敦约翰·默里出版公司出版了英国汉学家凯德琳·扬的英译陆游诗集《陆游的剑——中国爱国诗人陆游诗选》。本文拟从译介学、形象学的角度考察凯德琳·扬对陆游诗歌的误读以及陆游形象演变为爱国主义符号的成因,并试图通过解符号还原陆游的真实形象。

  • 标签: 英译陆游诗 凯德琳·扬 译介学 形象学
  • 简介:语言的学习离不开文化基础的支持,传统英语教学方法没有把文学背景知识与英语语言的特定环境结合起来进行教学,在英语教学中,教师必须注意英语课文、单词、语法与英语国家文化基础知识和相关文学背景资料的结合,这样不仅可以激发学生学习英语的兴趣,而且能够使学生认识到学习和了解英语国家文化背景知识对于英语学习的重要意义,更加有效地提高英语教学质量。

  • 标签: 小学英语 课堂教学 语言环境 情境构建
  • 简介:重读阿来的《尘埃落定》,发现其被读者经典的奥秘可能有两点。一是主人公傻瓜二少爷是一位憨而智的艺术形象,具有杂糅与多义性,包含狂人、丙崽、班吉、鲍赛昂子爵夫人及本地藏族民间叙事曲等多重中外文学形象因子,属于中国四川藏族作家阿来对中国文学传统、从而也是中国文学传统对世界文学的一份独特贡献。二是"旋风"在小说中是现代中国的彻底决裂式或摧枯拉朽般的革命世纪的隐喻。旋风是历史兴亡大势即革命大趋势的实际执行者。这部小说在寓言意义上可被视为穿越古今历史迷雾的中国现代革命历史演义,既传达智者的历史反思,又不失对个体悲剧命运的悲悯情怀,其地方性与普世性的交融特点使其有可能在世界文坛释放更强的影响力。

  • 标签: 阿来 《尘埃落定》 经典化 傻瓜二少爷 旋风 革命
  • 简介:在主流的文学史叙事中,我们的当代文学是一部断裂的历史,它以新时期初期为转折,分成两段。80年代盛极一时的所谓“重写文学史”、“重返五四”、“新文学整体观”的叙述,一个主要的目的、以及由此形成的结果,就是截断当代文学前三十年的这个“头”,接续上新文学的“头”,当代文学由此成为一个上下分离的“活动变人形”。

  • 标签: 历史 合作化 “重写文学史” 国家 故事 乡村
  • 简介:唐人小说中出现了人格龙形象,在这些人格的龙形象中,尤以龙王与龙女的形象最为鲜明,他们不仅外在人形,还有着独特鲜明的个性。其意义也不仅仅在于丰富了唐人小说的人物谱系,更在于其在人格的人形龙塑造方面的典型意义。而透过这些人格的人形龙形象特别是龙王、龙女形象,又可见唐时民间许多独特的崇龙俗信。

  • 标签: 唐人小说 龙形象 人格化 崇龙俗信
  • 简介:1945年6月,毛泽东在中共中央第七次代表大会闭幕词中讲了《愚公移山》这则寓言故事,意在“阐述坚定革命意志,将革命进行到底的道理”。①同时,他还大力提倡勤奋努力、踏踏实实工作的价值观。此外,在被人们称为经典“老三篇”中的另外两篇——《为人民服务》和《纪念白求恩》中,毛泽东再一次强调并颂扬了共产党员的英勇奋斗、无私奉献、不怕牺牲的崇高品质与美德。他讲道:“我们大家要学习他们毫无自私自利之心的精神……一个人能力有大有小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,

  • 标签: 道德修辞 “新人” 小说叙事 合作化 乌托邦 第七次代表大会
  • 简介:中国的小说,在唐前基本上是属于民间文学的范畴,而非文人创作。文人只是如实记录而少加工。《汉书·艺文志》日:“小说家者流,盖出于稗官。街谈巷语,道听途说者之所造也。孔子日:‘虽小道,必有可观者焉,致远恐泥,是以君子弗为也。’然亦弗灭也。间里小知者之所及,亦使缀而不忘。如或一言可采,

  • 标签: 六朝志怪小说 《搜神记》 理想化 干宝 色彩 文人创作
  • 简介:“解放”之于农民不仅是历史的,其实也是“形式”的。换句话说,当年向农民提出的“组织起来”,虽然源自一种传统的变工互助的民间经验,它的发展和被中共积极加以引导,则显然是由于它可以成为某些解放想象据以展开的形式基础。倘若历史地讨论这种解放的“形式”想象,我们或许会发现,劳动、欲望、个人主义等等,在文学的讲述里曾经呈现过相当缠结的互文关系和某种附生的困境。1953年11月20日,《河南日报》刊登了李辈的第一篇小说《不能走那条路》。

  • 标签: 《不能走那条路》 叙事程式 想象 小说 合作化 《河南日报》
  • 简介:建安五言诗女性写作的产生有内在、外在的“必然性”与“偶然性”等重要因素。本文以木斋《古诗十九首与建安诗歌研究》为讨论缘起,以“建安五言诗女性写作的代言与自言”为中心,续论其中之特殊意涵及建安五言诗体的艺术本质是“穷情写物”,而曹植、甄后之五言诗作,更是出自肺腑有感而发的生命激情。

  • 标签: 建安五言诗 女性化写作 代言 自言 木斋
  • 简介:本文以艺术人类学学理方法和田野事实判据为基础,阐释“打工文学”作者创作观念与打工者社群群体经验之间的关联,以此对打工文学的发生问题进行较深入探索。在研究过程中,提出关联性问题环:什么样的社群再濡经验与作者创作观念相关(what)——作者为何将特定社群再濡经验定格为创作观念(why)——社群再濡经验在文学作品中怎样内化为作者创作观念(how)。本文以对关联性问题环的逐步解析为学理线索,立体式地追索打工文学作者创作观念的生成原因。

  • 标签: 创作观念 艺术人类学 打工文学 性问题 打工者 作者
  • 简介:同中国现当代社会所经历的曲折道路一样,中国现当代文学史的书写也历经了长途跋涉和步履蹒跚的艰辛。解放前,胡适、周作人和朱自清等学者都从事了对“五四”以来新文学的研究,但不管他们是从进化论还是循环论抑或用史学家的眼光来关照新文学,其目的都是为新文学确立历史主体地位,这种文学史是一元形态的。新中国成立后的三十年时间里,文学史的书写又受到当时政治体制的影响。

  • 标签: 现当代文学史 文学史书写 新中国成立 生态批评 生态视角 多元化