简介：摘要目的探讨影像专业住院医师规范化培训方法。方法分析总结影像专业住院医师规范化培训的方法与经验。结果合理的带教方法使影像专业住院医师规范化培训效果明显。结论浅谈本院在医学影像专科住院医师规范化培训中的几点体会，提出了全面医学

简介：摘要民办高校在我国属于新兴本科院校，由于起步较晚故在社会影响力、学校底蕴以及人才培养的系统化方面均与老牌的高等教育本科院校有一定差距。本文从近四届医学检验技术专业本科生就业情况统计情况来反馈本专业人才培养改良，以更好地适应新常态下医学检验技术人才培养的要求，为社会输送满意的人才。

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简介：摘要伴随当前医学检验技术专业高职毕业生就业压力进一步增大，在进行高职医学检验技术人才培养的过程中，一定要重视以就业为导向，对医学检验技术专业人员的培养模式进行有效的改革，形成“工学结合、校企共育”的管理模式，让专业人才的质量水平提高，加强就业能力。

简介：摘要：基础医学课程是高职医药卫生类专业的基础学科，对学生的职业素质和实践能力的培养具有至关重要的作用。然而，在传统的教学模式下，基础医学课程往往注重理论学习，而忽视学生实践能力的培养，面对医药行业日新月异的发展和复杂多变的实践环境，学生的实践能力和工作思维能力愈发重要。

简介：摘要：基础医学课程是高职医药卫生类专业的基础学科，对学生的职业素质和实践能力的培养具有至关重要的作用。然而，在传统的教学模式下，基础医学课程往往注重理论学习，而忽视学生实践能力的培养，面对医药行业日新月异的发展和复杂多变的实践环境，学生的实践能力和工作思维能力愈发重要。

简介：【摘要】找到理想的工作，服务社会，回报父母，是每一个大学生的愿望。医学实验技术专业作为新办专业，各校的办学主体、人才培养方案、课程体系不尽相同，使得学生毕业就业选择面不同，岗位迁移能力不同。以昆明医科大学医学实验技术专业本科生就业选择为例，分析人才培养方案、专业课程体系和办学主体对学生就业的影响。

简介：摘要：根据中职学校学生的实际情况来看，他们普遍缺乏学习兴趣、没有清晰的学习目标以及学习习惯等。通过激发学生学习兴趣及其学习动机，有利于培养他们的健康学习心理。基于此，本文分析了中职机械专业学生的学习心理，并提出了相关训练路径，包括激发学生学习动机、激发学生学习兴趣以及利用有效的训练方法。

简介：摘要目的调查及评价中学生的口腔龋齿患病情况与相关危险因素。方法此文数据分析资料来自2017年1月至2017年12月随机抽选本地区100名中学生，调查中学生不同年龄及性别的口腔龋齿患病情况，并研究相关危险因素。结果100名中学生的口腔龋齿患病率是42.00%，女性中学生的口腔龋齿患病率高于男性，10岁以下中学生的口腔龋齿患病率高于10岁至14岁；非每天刷牙、非上下刷牙方式、刷牙时间为3分钟以下、常吃甜食、常喝碳酸饮料、常单侧咀嚼、刷牙不用温水、未定期口腔检查的中学生口腔龋齿患病率显著更高。结论分析中学生的口腔龋齿患病相关危险因素并予以对应干预非常重要。

简介：【摘要】目的：调查分析学校学生的口腔健康情况以及口腔卫生习惯。方法：研究时间为 2018年 7月到 2020年 1月，选取 284名在校高中生作为研究样本。通过自制调查问卷获取纳入对象的一般资料，分析学校学生的口腔健康情况以及口腔卫生习惯。结果： 2组学生进食零食、软饮情况数据经检验存在显著性差异（ P＜ 0.05）； 2组学生牙周软垢检出率数据经统计学检验提示存在显著差异（ P＜ 0.05）。结论：实施口腔健康情况与口腔卫生习惯调查分析能够为针对性实施健康宣教、开展口腔疾病防治措施等提供参考依据，以促进学校学生保持良好卫生习惯以及口腔健康。

简介：摘要：在大数据时代下，传统医学很难适应数据爆炸式增长的节奏。循证医学的出现改变了传统医学和传统医学教育的，特别是对于医学研究生教育。本文系统地较了传统医学和循证医学、传统医学教育和循证医学教育的不同，并从科研和临床两个方面说明了循证医学在医学研究生教育中的重要作用。

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简介：摘要医学影像学本科课程有它本身的学科特点，在长期的中文教学中我们积累了丰富的经验，而近几年开展的面向留学生英文教学更具特色和挑战，值得深入总结和研究。本文从留学生的普遍特点、教学管理，学科特点等多方面进行了分析，小结了我们的工作体会，期待对同行有所帮助和启发。

简介：摘要保健意识影响着一个人的生活习惯、日常行为，进而影响到身体健康。近年来，高校学生的身体健康状况不容乐观，不良生活习惯正在侵蚀大学生的身体，进而腐化意识，造成整体的怠惰。因此，高校针对学生保健意识不足的现状，需要尽快调整健康教育模式，制定相应的医学保健对策。

简介：摘要目的探讨预防医学教学开展大学生健康行为干预的效果。方法采用问卷调查形式对我校500名大学生进行大学生健康行为的调查，将调查结果作为对照组，在预防医学教学中开展大学生健康行为干预，并采用问卷调查形式对同500名大学生进行调查，比较干预前后的效果。结果干预前、后大学生饮食情况、运动行为、静态行为、性相关行为比较，干预后均有明显改善，与干预前比较差异十分显著（P＜0.05）。结论在预防医学教学中开展大学生健康行为干预，不仅能够提高大学生的个人身体素质，也能帮助大学生改善不良生活习惯，值得广泛推广与应用。

简介：摘要当前，对于高职院校医学生的择业就业而言，面临着更多的选择，同时也给学生造成了更大的压力，学生在择业时通常会面临着更多的不良心理干扰。本文将结合当前高职院校医学生在择业时的心理进行分析，针对性的提出了心理调适方法，帮助改变其不良心理，实现顺利就业。

简介：摘要： 综合近年来国内外学者对临床医学生无菌观念的认知及其影响因素，从而进行分析与总结，寻找提高临床医学生无菌观念的途径方法，为进一步提高临床医学生无菌观念提供依据。 关键词： 临床；医学生；无菌观念；认知；影响因素

简介：【摘要】 随着社会的不断发展进步，我国的医学领域发展迅速。在此过程中，社会对于医学的要求也逐渐提高，在对于医学的教育当中，越来越重视关于学生的医德素质培养。在针对于医学学生的教育当中，以生命价值观念来提升学生对于医德素质的理解，是对于提升医学学生的基本人文素质的重要手段。本文将结合当前医学教育当中的医德素质教育开展现状，分析其中存在的问题，研究如何做好有效培养医学生的医德素质，增强医学生的社会责任意识，有效培养医学生的基本人文素质。

简介：摘要随着社会的不断发展进步，我国的医学领域发展迅速。在此过程中，社会对于医学的要求也逐渐提高，在对于医学的教育当中，越来越重视关于学生的医德素质培养。在针对于医学学生的教育当中，以生命价值观念来提升学生对于医德素质的理解，是对于提升医学学生的基本人文素质的重要手段。本文将结合当前医学教育当中的医德素质教育开展现状，分析其中存在的问题，研究如何做好有效培养医学生的医德素质，增强医学生的社会责任意识，有效培养医学生的基本人文素质。

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