简介：摘要：本文阐述了大数据背景下高校图书馆阅读推广面临的机遇，并就其面临的困境进行深入分析，最后提出切实可行的对策。

简介：摘要：图书馆拥有丰富的图书资料，能够满足读者的学习与发展需求。为了充分发挥图书馆的价值，就需要在管理工作中，紧跟时代发展，将网络信息技术，实现高效灵活运用。才能在提高服务质量，满足读者需求的前提下，促使图书馆获得稳健发展。鉴于此，本文围绕信息化背景下图书馆管理创新策略展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

简介：摘要：高校结构体系中，图书馆以心脏的位置存在，承担着教学、师生研究和知识服务的重大任务。而在数字信息技术蓬勃发展的今天，不断地衍生出多元化的阅读需求，在我国公共文化服务工程建设影响以及新型培育模式推动下，高校图书馆亟待在空间利用和服务模式上加快创新，形成特色化的阅读空间，支持“全民阅读”战略，并相应提升高校图书馆建设水平，实现新时期图书馆特色阅读空间建构目标，营造优质的阅读氛围。

简介：摘要: 人才强国战略是我国 2003 年提出的 概念，要想将人力资源进行充分开发与运 用需要提升人才效能，才能够充分的发挥 出人才创新发展的积极性。图书馆是高校资源建设的核心，是开展教育活动的基础。现阶段高校图书馆逐渐向信息化、网络化、技术化、创新化发展，逐步实现科学化的建设模式。在高校图书馆信息素养教育的前提下，高校的教育目标逐渐向培养创新型人才迈进。

简介：摘要：随着社会的发展、人们生活水平的提高，人们对精神生活也提出了更高的要求。面对这一现状，公共图书馆的阅读推广服务的发展是必然的。我们应该一方面从过去的成功经验中深入挖掘有价值的成分，并进一步扩大成果；另一方面要顺应形势转换思维，开发图书馆新的功能，在不断创新的过程中完成好阅读推广工作。

简介：摘要：改革开放至今，随着社会的不断进步，城市化进程的加快，我国对文化建设和发展愈发重视，图书馆是文化传播的主要场所，是提升我国精神文明建设水平及基层群众文化素养的重要力量。尤其是对基层地区而言，县级图书馆服务质量的提高对人民群众精神文化需求的满足具有非常重要的现实意。基于此，本文简要介绍了图书馆服务工作的内涵，分析了提升县级图书馆服务质量的意义，探索了优化县级图书馆读者服务质量的有效途径。

简介：摘要：在信息时代，图书馆应重构内部结构，创新管理模式，制定一套科学的规章制度，这是完善图书馆的服务质量和服务水平的重要条件。现代图书馆管理服务人本化也需要为该馆营建一种良性的管理环境，把阅读当作管理服务的核心内容，要重视阅读，相信读者把阅读当作管理服务的核心内容，着力建设一种良性和睦的馆内人文环境。基于此，本文主要分析了现代图书馆管理与服务的人本化。

简介：摘要：图书馆是学校的文献信息管理中心，是为教学和科研服务的学术性机构。加强图书馆建设是可持续发展的重要内容。基于可持续发展的角度，从管理理念、馆员角色、馆藏渠道、技术运用和服务功能等方面提出了4340加强图书馆建设的建议。

简介：摘要：在新的形势下，社会对公共图书馆的管理与服务工作提出了新的要求，为了满足日益多样化的读者需求，公共图书馆相关管理人员应当树立新型的服务理念，提高管理与服务工作的整体效率与质量，实现公共图书馆的现代化转型。鉴于此，本文根据实际的工作情况分析了现阶段公共图书馆管理与服务工作中存在的问题，结合具体的管理经验总结并提出了新形势下提高公共图书馆管理与服务水平的有效策略，以期能够提供一些有效的参考意见。

简介：摘要：随着社会文明的不断进步，人们对文化知识的需求不断增加，推动了国内图书馆阅读促进活动的发展，使得越来越多的公共图书馆加入到阅读促进服务的范围。然而，由于管理理念的落后发展和服务活动的影响，公共图书馆向公众提供扫盲服务的背景下出现了新问题，这大大增加了管理扫盲项目的难度，影响了扫盲活动的质量。为了改变这种状况，我们需要详细研究和探讨项目管理在公共图书馆推广中的应用。

简介：摘要:新一代信息技术的日趋成熟和用户迫切的个性化服务需求促进了智慧图书馆的发展，地方高校图书馆作为这一必然发展趋势的跟随者，需要审视好现状和做好智慧图书馆建设的长远规划并逐步实施，促进图书馆事业的可持续发展。

简介：摘要：在国家加快新型人才培养的大背景下，教育部及全社会对于高职院校的学生的职业培训、专业课程教育、职业素养要求，也提出了更严格的要求。鉴于此，利用计算机和信息化管理技术，帮助学校构建智能型图书馆，实现对图书馆传统管理模式的转变，有利于拓展图书馆的数字化资料，提高服务质量，帮助学生加快对资料的查询、借阅及学习，也便于高职院校加强对图书馆的管理。基于此，本文章对高职院校图书馆信息化服务进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：随着科学技术的迅猛发展，特别是“互联网+”以及大数据时代的到来，我国各行业信息化进程在不断加速。高校图书馆作为信息资源的集中地，面对大数据背景提出的种种挑战，需要做出改变，与时俱进。基于此，本文主要对大数据背景下高校图书馆服务创新进行研究，分析大数据背景下高校图书馆服务存在的问题，提出服务创新策略，以期提供参考。

简介：摘要：如今，我们的生活已经离不开知识，而书籍则是丰富多彩、充满趣味和教育意义。它不仅可以让孩子们获得大量信息资源还能培养他们独立思考能力。在现代社会中人们都希望通过阅读来获取更多地知识与文化传承发展、提高自身素质的同时也能够促进自己思维发展以及综合国力提升等多个方面做出贡献。所以我们应该充分利用好图书这一重要载体，使其成为学生了解世界并主动学习和探索知识的最佳平台。我们的教育教学中，阅读是必不可少，所以在图书馆内开展读书活动也显得尤为重要。通过对文献及书籍进行整理、分类等方法让孩子们能够更好地了解和掌握知识。同时学校应该加强图书资源的建设与开发工作，积极利用多媒体设备辅助教学，建立完善图书资料库并定期更新数据库信息等等都是提高课堂效率以及提升学习水平的必要途径之一，因此要想真正达到“教”而不是仅仅是为了读，那么阅读就是其中一个重要部分也就更加显得至关重要了。

简介：摘要：科学技术的变革助推了新媒体发展，新媒体作为科技衍生物，其具有智能性与多元化特点。在阅读领域，相比较于以往形式的阅读，新媒体阅读资源更加丰富，同时新媒体包含了图文音等多种形式，有效吸引孩子们的兴趣与目光，提高了少儿阅读动力。在此背景下，图书馆应该依据新媒体时代少儿阅读偏好的变化趋势，优化阅读推广形式，帮助孩子们形成优良阅读素养。

简介：摘要：科学技术的变革助推了新媒体发展，新媒体作为科技衍生物，其具有智能性与多元化特点。在阅读领域，相比较于以往形式的阅读，新媒体阅读资源更加丰富，同时新媒体包含了图文音等多种形式，有效吸引孩子们的兴趣与目光，提高了少儿阅读动力。在此背景下，图书馆应该依据新媒体时代少儿阅读偏好的变化趋势，优化阅读推广形式，帮助孩子们形成优良阅读素养。

简介：摘要：如今，我们的生活已经离不开知识，而书籍则是丰富多彩、充满趣味和教育意义。它不仅可以让孩子们获得大量信息资源还能培养他们独立思考能力。在现代社会中人们都希望通过阅读来获取更多地知识与文化传承发展、提高自身素质的同时也能够促进自己思维发展以及综合国力提升等多个方面做出贡献。所以我们应该充分利用好图书这一重要载体，使其成为学生了解世界并主动学习和探索知识的最佳平台。我们的教育教学中，阅读是必不可少，所以在图书馆内开展读书活动也显得尤为重要。通过对文献及书籍进行整理、分类等方法让孩子们能够更好地了解和掌握知识。同时学校应该加强图书资源的建设与开发工作，积极利用多媒体设备辅助教学，建立完善图书资料库并定期更新数据库信息等等都是提高课堂效率以及提升学习水平的必要途径之一，因此要想真正达到“教”而不是仅仅是为了读，那么阅读就是其中一个重要部分也就更加显得至关重要了。

简介：网络技术的发达和成熟为全球的信息资源共享创造了良好的平台和条件，传统的信息交流模式已经难以适应科研活动的需求，图书馆信息资源共建共享作为提升图书馆功能的手段越发凸显，图书馆信息资源共享的概念出现在二十世纪五六十年代，出现之初就是为了给读者提供更多的服务，图书馆之间相互分享资源，以达到提升服务的目的。图书馆使用最少的经费提供最大化的服务，提供更多的信息和图书资源，“共享的资源可以是实物、人员或资金，包括馆藏资料、图书馆目录、工作人员的专长、存储设施和计算机等设备。”[1]

简介：摘要：高校图书馆是校园文化建设的重要组成部分，想要在高校教育中发挥出图书馆的最大价值，管理人员就必须转变观念，创新服务与管理模式，以满足全校师生的多样化需求。高校要顺应当前数字化、信息化时代的变化，不断改变图书馆传统的服务与管理模式，在为全校师生提供丰富的阅读体验的同时，利用先进的互联网技术优化图书馆教育资源的检索功能，为高校图书馆智能化、信息化管理提供保障，不断提高服务质量和水平。本文对新媒体环境下高校图书馆读书推广进行分析，以供参考。

简介：摘要：高校图书馆是为院校人才培养与科学研究提供服务的机构，迫切需要“互联网+”的办馆理念，研究“互联网+”环境下高校图书馆面临的新情况、新问题，积累图书馆服务经验，建立互动式服务体系，配合线下图书馆工作人员完成服务任务，使图书馆工作效率更高；提升图书馆服务系统性、贯穿性、实时性，以网络为依托为各个领域工作人员及师生提供丰富图书资源，打造个性化服务体系，发挥图书馆服务能效；助推高校朝着“双一流”方向发展，将图书馆视为自身学科建设、院校建设一环，通过服务创新优化高校“双一流”建设与发展硬件、软件条件。基于此，本篇文章对高校图书馆行政管理问题及对策进行研究，以供参考。