简介：雄关巍峨不倒!1938年到1940年，中国战场的军事形势是由战略防御转向战略相持的过渡阶段。虽然日本的侵华政策有了变化，但其军事进攻的重点仍然放在国民党正面战场，国民党军在整体上抗战仍还比较积极。1939年9月，欧洲大战爆发，日军利用英、法无暇东顾的时机，于1939年秋出兵广西，进攻云南，企图切断中越交通，断绝中国西南的国际补给线，

简介：如何进行汽车正面主安全气囊的开发,成本控制，特殊要求，喇叭操作力设计。

简介：国家奖、助学金是党中央、国务院为实施科教兴国战略，加速人才培养，建设社会主义和谐社会的重要决策，是党的一项利民惠民的好政策。本文简要介绍了我国国家奖助学金的种类和特点，解剖了阻碍国家奖助学金对学生产生正面影响的因素，提出国家奖助学金如何时学生产生积极影响的措施，帮助学生增强自信，促使他们成为德智体美劳全面发展的社会栋梁之才。

简介：摘要：

简介：摘要：新课程改革以后，越来越重视学生综合素养的提升，有效助推了正面管教的实施与推广。正面管教最为一种新兴的教育管理模式，提出既不能娇惯孩子，也不能对孩子进行惩罚，需要做到相信孩子，强化孩子的主观能动性，为孩子的健康成长提供和悦、轻松的环境，并以此来提升孩子的自律感以及责任感。为此，本文简要概述了正面管教的基本概念，分析了现如今管理孩子过程中存在的问题，并对让正面管教成为管理孩子“黄金准则”的具体措施进行了深入研究。

简介：随着社会的发展和变化,道德教育无论是内容上还是方法上面都临着改革。现在的青少年已不愿接受教师以那种权威地位进行的道德说教,以外在的强制手段进行道德训练的传统方法已经落后,因此,要充分利用现代信息技术,实现先进的教育方法与教育手段的最佳结合,有效地提高德育教育的质量,才能更好地促进学生知行统一。

简介：

简介：摘要：新课改将培养中职学生的历史素养作为建设中职历史课程的教学首要任务，因此中职历史教师应充分考虑结合中职学生的个人特点，主动采取行为教学的新思路给中职学生们整体创设营造出积极有趣的教学氛围，促进中职学生们的历史水平与综合能力素养的不断提高。但是，大多中职在开展历史课程教学时都存在一定的问题，教学方法不合理或者教学水平不足等等，使得历史不能真正发挥其应有的作用。所以文章主要就是分析了我国中职历史课堂教学的发展现状，并以此问题为主要依据提出在历史课堂进行行为教学的有效策略，提高我国中职历史课堂实际成效，促进我国中职历史课堂的教学现代化以及改革进程。

简介：摘要：家校合育非常必要；正面管教理念适合家长、教师等所有的养育者，被誉为“黄金准则”；家长和教师可以从全面落实《家庭教育促进法》，更新教育理念，创新家长课堂，开展云家庭会议等方面共同做好合育工作。

简介：

简介：摘要：很多父母都懂得教导子女的道理和技巧，但是在实际运用中很容易出现问题，大多数情况下，一些家长只关注事情的结果，却忽视了孩子内心的滋养。以至于孩子虽然取得了进步，但是家长并不能清楚地引导孩子认识到自己具体的优势或改变让自己取得了进步，不易于孩子自我的肯定及自信心的建立。因此，家长应当结合积极心理学中的正面标签法对具体的正向行为给予肯定与赞扬。运用正面标签法不仅要注意这种方法的要点，同样要选择有效的策略。本文首先论述了在家庭教育中应用正面标签法时的注意要点以及几点应用策略。

简介：摘要：检测正面吊实时工作电流，安装直流变送器及信号的读取与运算，设定预警值、报警值及预警值和报警值对设备的连锁控制。

简介：摘要：正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的教育孩子的方法。正面管教的主题班会以相互尊重、关爱合作为教育原点，以和善坚定、友好协商为教育原则，与学生共同探讨解决问题的德育课程。学生通过真诚致谢、头脑风暴、角色扮演、道德抉择和共同协商等正面管教步骤逐步提高道德认知、内化道德情感。教师要自始至终关注学生的情绪情感变化，适时给予积极反馈，尊重学生想法，倾听他们表达，走进他们内心。

简介：摘要：正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的教育孩子的方法。正面管教的主题班会以相互尊重、关爱合作为教育原点，以和善坚定、友好协商为教育原则，与学生共同探讨解决问题的德育课程。学生通过真诚致谢、头脑风暴、角色扮演、道德抉择和共同协商等正面管教步骤逐步提高道德认知、内化道德情感。教师要自始至终关注学生的情绪情感变化，适时给予积极反馈，尊重学生想法，倾听他们表达，走进他们内心。

简介：

简介：摘要：在教育领域中，班主任的威信和影响力对于学生的成长和发展具有至关重要的作用。正面激励是一种积极的教育方式，通过肯定、赞赏和鼓励学生，激发他们的学习积极性和自信心，促进学生的自我发展和成长。本文将结合实际案例，探讨正面激励在班级管理中的应用技巧与策略。

简介：  摘要：在排球正面双手垫球教学中，学生会出现一些常见、易犯的错误。教师要积极准确去分析这些错误为什么发生，并提出有针对性的意见，让学生更高效掌握其中的动作要领，摒除错误的意识和动作，进一步帮助学生提高正面双手垫球的技术水平。同时，帮助其排球整体水平明显提高。

简介：

简介：笔者曾撰文谈及"如何理解贴补和裁剪出来的及私人照片和手绘的画,均不能当作图画明信片来制作极限明信片"这个问题。但是,有一种情况应当例外。我国清代由绘画作坊手绘的明信片是作为一种商品投放市场,并批量发行过的,也是有机会可以购买到的,因此它们与上述手绘的画,有着本质的区别。

简介：用邮资明信片制作的极限片,似很有趣,不仅能供欣赏,也能供参展。用1993年发行的YP12“六合远眺”片,贴1994—21-3邮票,销发行日风景日戳,可惜片图小了一些。