简介：摘要：建设项目材料为项目建设工作，是整个建设过程的文件，不可能一蹴而就。站长不是独立的人，每个人的工作都和别人的工作有关，所以要好好沟通。同时，数据工作者不仅是数据收集者，还要对收集到的数据进行核对，以便项目人员相互检查、改进、纠正，最终传递完整、完整、完整、有效的信息。因此，本文仅对施工中的材料管理进行讨论和回顾，并提供一些个人的实施思路。

简介：摘要：建筑工程施工资料是为工程施工服务的，是工程施工全过程的记录，非一朝一夕所能形成。现场管理人员也不是一个个独立存在的个体，每个人的工作都与别人的工作息息相关，所以要做好相互之间的沟通。同时资料员不仅仅是资料的收集员，还要做到对收集来的资料进行把关，做到项目部人员之间互相督促，相互进步，最终提交一份真实齐全完整有效的工程竣工资料。因此本文主要就建筑工程施工资料管理进行探讨分析，并提出一些个人观点，以供参考。

简介：摘要：建设项目材料为项目建设工作，是整个建设过程的文件，不可能一蹴而就。站长不是独立的人，每个人的工作都和别人的工作有关，所以要好好沟通。同时，数据工作者不仅是数据收集者，还要对收集到的数据进行核对，以便项目人员相互检查、改进、纠正，最终传递完整、完整、完整、有效的信息。因此，本文仅对施工中的材料管理进行讨论和回顾，并提供一些个人的实施思路。

简介：中共中央关于经济体制改革的决定中指出:“今后还将采取必要的措施,使企业职工的工资和奖金同企业经济效益的提高更好地挂起钩来,在企业内部要扩大工资差距,拉开档次,以充分体现奖勤罚懒、奖优罚劣,充分体现多劳多得、少劳少得,充分体现脑力劳动和体力劳动、复杂劳动和简单劳

简介：随着经济的发展，工资水平的提高，越来越多的人的工资，薪金得到了应纳个人所得税的标准。因而，对其筹划也就具有了一定的现实意义。尤其是在现代经济中人们的收入形式多样化，为个人所得税的筹划也提供了更大的空间。

简介：

简介：读者周女士在来信中询问：我单位分给我一套两居室住房，下发住房通知单的同时开始从我工资中扣除房租，可当时前房主张某并没搬走。一个月后，单位改变了住房分配办法并宣布：原来领到住房通知单但尚未居住的一律作废。我得知此事后，马上催促张某搬出，并搬了进去。但单位认为我的住房通知单已作废，并按新的分房规定分给我一套一居室。我不愿放弃原有的两居室，拒不搬出。

简介：摘要医疗机构的资源利用、分配可以通过薪酬分配制度来进行有效的规划，薪酬分配对我国医疗机构的改革有着促进的作用。合理的资源分配制度是一个医院管理工作公平、公正的体现，也能有效的提高医院员工的工作热情。本文就是对我国医疗机构工资薪酬分配管理工作的现状进行分析，并提出的一些改进措施。

简介：在单元格A2中输入,在单元格中B2中输入,在单元格A3、B3、G3、L3中分别输入

简介：摘要：近几年来，建筑行业飞快的发展。在建筑工程施工过程中，资料管理是一项基础工作。工程资料管理水平直接关系到整个工程的施工质量，在施工过程中起到关键作用。本文分析了建筑施工资料管理的问题，并提出了做好资料管理工作的相关策略，旨在为相关研究提供参考。

简介：

简介：在Linux桌面系统下，使用办公套件的电子表格模块可方便制作各种常用的表格，并进行数据计算或插入图表。

简介：摘要本文首先对过去燃气工程竣工资料的现状进行简要的介绍，再阐述燃气工程建设相关的详细情况，研究讨论了工程竣工后资料编写以及审核批准方面需要完善的方面，并对怎样提高燃气工程竣工后资料管理的规范性提出有效的建议，以期为相关工作者提供理论参考。

简介：

简介：

简介：本文通过考察行业间工资的基尼系数和极值比等不平等指标发现我国行业间工资差距呈现出先扩大后减小的趋势,行业间工资差距在2008年达到峰值。利用我国2003年-2013年的面板数据深入分析了决定行业平均工资水平的因素得知性别歧视、中等教育、高等教育、工作强度、行业垄断程度、工作经验、行业规模这些因素都在一定程度上影响行业平均工资。

简介：

简介：义务教育学校实施绩效工资，是贯彻落实义务教育法，深化事业单位收入分配制度改革的具体措施，对于吸引和鼓励各类优秀人才长期从教、终身从教，促进教育事业发展，具有重要意义。国务院近日审议并通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，决定从2009年1月1日起，在全国义务教育学校实施绩效工资。教育部出台了《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》，对实施绩效工资作了明确和细致的规定。该指导意见将师德放在绩效考核的首位，明确要求“教师不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益，并将此作为教师绩效考核合格的必备的基本要求。”另外，指导意见认为“班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位”，因此将从事班主任作为绩效考核内容。两个《意见》的出台，引起了社会舆论的广泛关注。人们讨论的话题主要是关于绩效工资水平上的规定，即“教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平”。此外，绩效工资本身也成为人们关注的焦点，比如，何谓“绩效工资”？它有哪些特点？它与以职称级别评定工资有什么区别？等等。《师资建设》一直以来时刻关注教师的生存与发展，本期我们对“绩效工资”政策作专题报道，以图解开广大读者心中关于绩效工资的疑团。

简介：采用中国大陆分地区分行业从业人员数量、平均工资和工资总额等数据,通过数据分析和空间自相关方法对2006至2015年中国大陆各省区公务员工资区域差异进行系统的研究,发现当前各省区公务员工资存在较大的差异,最高省份工资与最低省份工资的倍差在2.47-3.37之间,公务员工资制度改革均会使倍差显著缩小;公务员工资水平处在全行业中间水平,增长幅度基本与全行业平均增速保持一致;从空间分布上看,各省区公务员工资高水平集中在直辖市、沿海地区和西藏、青海两省区,而低水平地区则集中在东北地区和中部地区;从分布模式上看,各省区公务员工资空间分布模式接近随机分布模式。

简介：咨询台：春节长假期间,我所在企业因突击完成生产任务,要求员工轮流休息,每人平均加三天班。计算加班费时,员工和企业就计算加班费的工资基数问题产生了分歧。