简介：摘要通过对打浦桥街道某中学学生进行伤害流行状况问卷调查，全面了解学校学生伤害的分布及其影响因素，并进行分析，为今后制定学校伤害综合干预措施提供科学依据。提出健康教育是防止意外伤害发生十分有效的手段，提高学生的认知力和自我预防能力，最大程度降低意外伤害的发生。

简介：摘要目的了解本地区农村留守妇女艾滋病知识知晓情况，探讨进行艾滋病健康教育的必要性及有效措施。方法采用统一编制的调查表，对本地区780名留守妇女进行了实地调查。结果本地区留守妇女艾滋病知识知晓率为63.46%，对艾滋病行为中使用安全套的赞同率仅有19.23%。结论本地区农村留守妇女对艾滋病防治知识掌握不全面，艾滋病防护意识普遍较差，安全套使用率低，存在发生艾滋病高危性行为的可能性，应加强艾滋病防治知识宣传，以保护留守妇女的健康。

简介：摘要目的本文主要就昭觉县农村流动人口对于艾滋病防治认知特征进行了探究。方法应用随机抽样调查的方式，对本县部分农村区域的15～50岁的总计1200名居民进行问卷调查。结果本次研究中共发放1200分调查问卷，回收问卷1174份，回收有效率为97.83%。对回收到的有效调查问卷进行分析，其中流动人口567人，非流动人口607人。此外流动人口中知晓艾滋病比例跟非流动人口对比无显著差异（P>0.05），但是在艾滋病的传播途径以及对艾滋病相关态度上面，非流动人口要显著优于流动人口（P<0.05）。结论我县农村区域的人口流动性比较高，导致艾滋病的易感性得到了进一步的提升，利用多种渠道跟方式来进行艾滋病医学常识的宣传，对提升我县农村人口对艾滋病的认知程度，营造出正视艾滋病跟预防艾滋病的良好范围有着重要意义。

简介：目的探讨重点高中学生个性特点，以及其个性特征与学业成就的关系．方法采用陈仲庚修订的“艾森克人格测验”对261名被试进行人格测定，并封结果进行比较分析。结果(1)重点高中的女生比男生更具有外向性格，女生比男生更具有掩饰倾向。(2)在内外向方面，男生与常模比更具有外向性格；男生在神经质方面得分低于常模；女生在内外向量表、情绪稳定性量表和神经质量表上的得分与常模存在着显着的差异。(3)重点高中不同学业成绩的学生在个性特征的各个维度上无显着差异．结论气质只是影响学生智力活动的方式，对于智力活动的结果，则影响不大。