简介：摘要:儿童健康是人的一生全面发展的基石，儿童早期发展是人的全面发展的重要基础阶段，其影响会延续到成年期，甚至终身。儿童最主要的看护人（广义上指“家庭成员”），对儿童长期的成长至关重要。因此，所有家庭都需要得到帮助，从而来学习如何更好地带孩子，如何敏锐地发现并且有效地应对孩子的需求。保障和促进儿童早期发展是儿童保健工作者的重要任务，因此早期发展综合指导工作是儿保门诊的重点工作之一。本文将通过综述目前国内外早期发展综合指导工作模式，进一步为儿保医生开展早期发展综合指导工作提供循证支持。

简介：［摘要］目的：在新冠肺炎疫情的时代大背景下，针对医疗机构人才匮乏与医学生职业逃离矛盾，进行医学生职业志向现状研究，建立医学生职业志向“政府部门—培养单位—医疗机构”三位一体激励模式，实现医学生自身、医科院校和社会共同发展的良性循环。方法：采用文献调研、问卷调查并统计分析。结果：（1）临床专业医学生职业规划一致度较高（2）系统阐明影响医学生职业志向的内、外在因素。（3）剖析了医学生职业发展所面临的困境，揭示了医学生职业逃离与医疗机构人才匮乏这一突出矛盾的深层次原因。（4）阐明了医学生职业选择动力学机制，建立了医学生职业志向“政府部门—培养单位—医疗机构”三位一体激励模式。结论：新型冠状病毒肺炎疫情对医学生的职业志向产生一定影响，临床专业医学生职业规划一致度较高，针对医疗机构人才匮乏与部分医学生职业逃离矛盾，建立医学生职业志向“政府部门—培养单位—医疗机构”三位一体激励模式，有利于因材施教、合理干预，促进医学生自身、医科院校和社会的共同发展。

简介：摘要：目的： 实验将采用 全程健康教育模式对糖尿病患者进行病情干预，提升生活质量和门诊治疗的依从性。 方法： 实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年

简介：【摘要】目的：研究以人为本护理模式在小儿内科护理中的实施效果。方法：我院小儿内科于2020年1月开始实施以人为本护理模式，分别选择实施前与实施后各收治的230例患儿为研究对象，总结该护理模式的临床效果。结果：比较家属满意度情况，实施后显著优于实施前（P＜0.05）；比较患儿一次穿刺成功率以及投诉率情况，实验组优于对照组（P＜0.05）。结论：在小儿内科护理中，采用以人为本的护理模式具有可行性，值得推广。

简介：目的观察PDCA循环模式在呼吸内科患者优质护理服务中的临床效果。方法94例呼吸内科患者,按照护理方式的不同分为常规组与改良组,各47例。常规组患者接受常规护理干预,改良组患者在常规护理基础上接受PDCA循环模式干预,对两组患者的护理满意度及不良反应情况进行比较。结果常规组患者中对护理不满意10例,较为满意18例,十分满意19例,护理满意度为78.72%；改良组患者中对护理不满意1例,较为满意21例,十分满意25例,护理满意度为97.87%；改良组护理满意度高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。常规组患者出现5例恶心,3例呕吐,2例心律失常,不良反应发生率为21.28%；改良组患者仅出现2例恶心,不良反应发生率为4.26%；改良组不良反应发生率低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在呼吸内科患者的优质护理服务中应用PDCA循环模式的效果较好,该护理方案值得在临床中推广。

简介：目的研究脑卒中伴偏瘫患者康复护理中延伸护理模式的应用效果。方法选取78例脑卒中伴偏瘫患者作为研究对象，均于2017年6月至2019年9月入院，按照随机数字表法分为两组，一组为对照组（39例），另一组为研究组（39例），前组给予常规出院指导，后组基于常规出院指导选用延伸护理模式；比较两组出院3个月后日常生活能力评分与运动功能恢复评分。结果对比对照组，研究组出院3个月后日常生活能力评分明显更低，运动功能恢复评分明显更高（P＜0.05）。结论脑卒中伴偏瘫患者康复护理中延伸护理模式的应用效果显著，有利于促进患者快速康复，值得推广应用。

简介：【摘要】 目的 研究在嵌甲治疗中采取多模式健康教育的临床效果。 方法 于本院收治的嵌甲患者中选取 72 例，时间选为 2017 年 1 月 ~2018 年 10 月。采用抽签法进行分组，分为两组各 36 例，给予常规健康教育方式为对照组，在对照组基础上给予多模式健康教育为实验组，对两组护理后临床效果进行分析。 结果 实验组总有效率高于对照组 （ P＜ 0.05）； 护理前两组 VAS 评分无显著差异（ P ＞ 0.05 ），护理后，实验组评分低于对照组 （ P＜ 0.05）。 结论 在嵌甲治疗中实施多模式健康教育可提升治疗效果，缓解患者疼痛程度，进而改善预后，值得临床推广与应用。

简介：老龄化进程加快和人们生活方式的改变促使慢性病患者数量不断增加,慢性病已经成为目前危害人类健康的重要公共卫生问题。本研究主要对慢性阻塞性肺疾病管理模式进行分析和探讨,旨在了解我国慢性阻塞性肺疾病管理模式的发展现状,为寻找最佳的慢性病管理模式提供依据。1慢性病自我管理模式1.1慢性病自我管理的概念和内容:"慢性病自我管理"(CDSM)是指用自我管理方法来控制慢性病,即在卫生保健专业人员的协助下,个人承担一些预防性或治疗性的卫生保健活动,其实质为患者健康教育项目。

简介：当前我国仍然是全球22个结核病高负担国家之一，同时也是27个耐多药结核病流行严重的国家之一。据2010年流调显示，15岁及以上人群中，活动性肺结核患病人数499万，

简介：目的探讨脑外科护理中运用分层管理模式的效果。方法选取我院2017年3月-2019年5月时间段收治104例脑外科患者及护理人员20名为研究对象，根据患者受到干预措施不同均分为两组，对照组运用常规管理，观察组运用分层管理，比较两组管理效果。结果观察组护理质量、患者依从性、患者满意度、护理人员满意度评分高于对照组，统计学有意义（P＜0.05）。结论脑外科护理中运用分层管理模式的效果显著，值得应用。

简介：目的探析个性化护理模式被应用在小儿护理中的护理效果。研究方法选择在2016年5月-2018年11月来我院治疗的患儿94例，并根据患儿的住院顺序分为E组（47例）与F组（47例），E组患儿进行个性化护理，F组患儿实施常规护理。比较E组与F组患儿的护理模式应用效果。结果E组患儿家长的护理总满意度为较F组的高（p<0.05）。E组患儿的临床配合度高于F组患儿的（p<0.05）；结论给予患儿实施个性化护理的应用效果较好，能够有效的提高患儿家长对护理的满意度，促进患儿的临床配合度。

简介：

简介：摘要：药品监督管理对于我国医疗卫生行业的发展有着举足轻重的影响，随着近年来医疗问题层出不穷，人们对于医疗卫生的关注度越来越高。同时，我国具有庞大的人口数量，医疗卫生行业具有较大的市场，因此必须有较为完善的、规范的监督管理机构作为保障。人们对于医疗行业的注意力已经从看病难、看病贵转移到了药品安全上面，这从一定程度上折射出了我国药品监管工作中存在着许多问题，因此，笔者就药品监督管理工作规范化进行探讨，旨在为我国医疗卫生水平的提升做出一定贡献。

简介：随着时代的发展，临床医学也在不断的发展，不仅仅表现在理论方面，各种新型技术的加入也使现代临床医学得到了较快的发展。现代医学发展的目标之一就是培养更多紧跟社会发展脚步的高素质医学人才。本文从目前我国的现代临床医学教育的背景出发，分析了目前临床医学教学课程中存在的问题。针对这些问题提出具体的解决方案。

简介：在我国中医药事业、中药产业迅猛发展，中药学硕士专业学位研究生培养的起步阶段，探讨人才培养模式的改革显得尤为重要。在分析中药学专业学位研究生培养过程中存在相关问题的基础上，结合调查研究和培养工作经验，提出进一步改革和完善中药学专业学位研究生培养模式的具体举措。

简介：【摘要】目的 探讨人性化护理模式在产科护理中的应用效果探析。方法 选取在我院进行治疗的产科孕妇为研究对象，共 120例，将这 120例产科孕妇分为两个组，即对照组与试验组，每组均为 60例，给予对照组常规产科护理模式，给予试验组在产科护理模式的基础上进行人性化护理干预。观察比较两组孕妇分娩方式以及母乳喂养、临床疗效以及护理满意度。结果 试验组产妇自然分娩和母乳喂养比例显著高于对照组、试验组实行人性化护理的临床护理疗效显著高于对照组、试验组产妇对护理工作的满意度显著高于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 在常规护理的基础上行人性化护理干预，把以人为本的理念贯穿于医疗服务工作中，有助于提高产科患者的临床护理效果，同时也提高了产妇及家属对护理工作的满意度，促进护患关系更加和谐。

简介：良好的师生关系是教学过程中最基本的人际关系，和谐双赢的师生模式建立对于实验教师成长和学生培养都是非常关键的。实验教师在教育理念、教学内容和教学评价方式及技巧创新的实施策略下，构建和谐双赢的师生模式，提高教育教学和人才培养质量。

简介：摘 要： 在教学领域中，教学模式改革一直都是亟待解决的关键问题，同时也是教学生涯中一个必经的过程，只有不断促进教学质量的提高，才可以实现深化教育改革的目标。在职业学校中，针对药剂学，其是一门研究药物制剂剂型的基本理论、处方设计以及合理应用的综合学科。通常，强化对药剂学教学的重视，主要的目的就是要研究适宜的药剂，以便可以满足当前医疗发展需求。基于此，本文即对课程思政改革背景下药剂学教学模式进行了分析，以期相关人员借鉴。

简介：目的研究护理干预模式在小儿哮喘雾化治疗护理中的效果。方法90例小儿哮喘患儿,随机分为研究组和参照组,每组45例。两组患儿均给予雾化治疗,参照组患儿施予常规护理,研究组患儿在参照组的基础上施予护理干预模式。比较两组患儿的临床治疗效果及不良反应发生情况。结果研究组患儿的总有效率为95.56%,明显高于参照组的82.22%,差异具有统计学意义(χ2=4.05,P<0.05)。研究组患儿的不良反应发生率为11.11%,明显低于参照组的28.89%,差异具有统计学意义(χ2=4.44,P<0.05)。结论护理干预模式在小儿哮喘雾化治疗护理中的效果显著,可以有效减少患儿的不良反应发生情况,值得推广。

简介：【摘 要】大众创业，万众创新的“双创”思维是指导我国企业发展的中心思想，对于医药企业来说这句话更是一句金玉良言，市场化经济体制的改革为医药行业带来发展契机的同时也使我国的医药企业面临着巨大的危机。面对国际市场的冲击，日益残酷的市场竞争环境，我国的医药企业如何才能增加自身的核心竞争力，在瞬息万变的市场中占据主动、得以发展是医药企业不得不面对的问题。药品对于所有人来说都不陌生，它护着人类的身体健康，同时药品也是医药企业的根本所在，所以药企要想在市场竞争中抢的先机，就要进行药品的研发与创新，进行新药的制作，基于此本文将从国内化药新药研发模式的转变谈药企创新，希望对医药企业的发展带来帮助。