简介:农业院校大学生创新意识的培养应整合各种校园文化的资源,进一步改变入学教育和毕业生离校教育的时间和内容,加强课程体系和教学方法改革,从而形成一个在时间上贯通从入校到离校,内容上涵盖课堂内外的系统化的培养体系,达到创新教育从学校向社会的延伸。
简介:中职学校由于生源特性,决定了其学生素质基础,所以中等职业学校的学生教育必须突破传统的教育模式,正确认识教育对象和中职教育的任务,改革教育手段和考评方式。文章以汽车商务类中的汽车营销专业学生素质培养为切入点,浅析了职业教育中汽车营销专业对学生的素质培养方式与方法。
简介:由江苏省南通农业机械总厂等单位研制的五山牌4LZY—1.5型油菜联合收割机于2001年12月2日在南通通过江苏省科学技术厅组织的科技成果鉴定,同时通过江苏省农机管理局组织的批量投产鉴定。这种新型油菜联合收割机收割油菜的总损失率≤8%;出粮
简介:实训教学是职业教育教学的重要环节与教学手段,也是培养学生良好职业素养的重要途径。实训教学不仅能培养与训练学生的职业技能,更能有效培养学生良好的职业意识与习惯,如培养学生的职业技能意识、安全与文明操作意识、职业道德、责任意识、卫生与环保意识等。只有将职业素养的培养融入技能训练之中,在培养学生职业技能时职业素养同时得到有效提升,才能真正实现高职教育培养高素质技能型人才的目标。
简介:培养数控技术高技能应用型人才的重要途径是通过数控实训课程的系统训练。文章研究了基于工程能力培养的数控实训课程教学改革,提出了“校企联合、工程实践、技术服务、能力培养”的项目任务驱动、理实一体化教学模式。此教学模式不仅增强了学生解决工程实际问题的能力,还将在服务地方经济建设发挥重要作用。
简介:
简介:“工学结合”人才培养模式是中国高等教育改革和发展的科学途径。”工学结合”人才培养模式应用过程中需要党建工作与时俱进,进行改革创新。应当从党建思想创新、党建组织创新、党建作风创新等方面着手,努力实现党建工作创新,以充分发挥党组织在高等教育改革和发展中的作用。在校企合作过程中,党组织工作要渗透到高校的学科建设、专业建设、队伍建设等各项工作中去,以促进高校健康、稳定、持续发展。
简介:主体性人格的培养是一个循序渐进的历史过程。思想政治教育语境下培养主体性人格应树立“以人为本”的价值理念,在人的差异同一性基础上培养主体性人格,使差异个体在彼此思想交融过程中形成具有鲜明主体意识的独立性人格。
简介:由吉林省康达农业机械有限公司生产的ISZL系列偏柱式深松整地(施肥)联合作业机,可以存秸秆覆盖条件下进行深松、浅松作业;也可以在常规条件下作业。最大深松深度45cm。一次完成深松、平地(施肥)、碎土、镇压等丁序,达到了深、平、细、实的要求,完全满足了保护性耕作打破犁底层和疏松耕作层需要,
简介:大学生党员素质及对建设和谐社会有着深远的影响,辅导员在学生党员素质培养上具有时间上和形式上的双重优势。
简介:文章简要阐述了工程硕士现有存在的问题,介绍了工程硕士培养在实践教学中校企合作及导师激励等策略研究,另外对其它实践环节过程管理在实践中的具体做法做了相应阐述。
简介:我国大部分地区的水稻现已经进入成熟和收获期,履带式全喂入水稻联合收割机也已经或即将投入秋收的战斗中。然而,许多新机手对自己的新机械还不是很熟悉,往往匆忙上阵,造成机毁时过,错失抢收的大好时机。根据往年的经验,履带式全喂入水稻联合收割机故障发生率最高的部件是转向机构。我国水稻联合收割机转向主要有两种,一种是机械转向,一种是液压转向。在这里,我就这两种转向机构的调整与转向失灵的排除谈几点个人的意见与各位机手共商。
简介:5月29日,中国石油化工股份有限公司山东石油分公司与山东省农机办联合下发紧急通知,要求切实保障三夏农机用油.
简介:经过各级农机部门数年的精心组织引导,联合收割机跨区作业已汇成一股推动农业现代化及全社会科技进步的巨大力量,在社会市场经济条件下,如何进一步搞好联合收割机跨区作业服务工作,使这一项工作能够健康、稳步发展,既迫切又必要。
简介:对目前产学研合作中机械类应用型人才培养的现状进行了分析,论述了地方院校机械动力类专业在人才培养中建立产学研模式的必要性,对机械动力类专业的产学研培育模式进行了初步探索,构建了地方院校机械类应用型人才培养质量的新模式。实践表明,地方院校机械动力类专业产学研模式切实可行,为今后地方院校的教学改革提供了示范作用。
简介:本刊讯今年三夏,全省统一组织的小麦联合收获“西进东征”跨区作业已胜利结束。省农机局于7月11日至12日,在文登市召开了全省小麦联合收获“西进东征”跨区作业总结会议。参加会议的有各市地农机局长、农机推广站和管理科长。威海市副市长由学志、文登市副市长汤光仿出席了会议。
简介:5月7日,农业部农机化司在河南省郑州市召开全国农机跨区作业工作会议。会议回顾了2008年全国农机化生产工作,深入分析了当前农机跨区作业工作的有利条件和不利因素,对2009年的工作进行了全面部署。农业部要求各级农机化主管部门扎实工作,推进农机跨区作业向纵深发展,为夺取全年粮食增产农民增收做贡献。
农业院校大学生创新意识培养体系初探
职业教育中汽车营销专业对学生的素质培养
五山牌油菜联合收割机通过科技成果和批量投产鉴定
高职院校实训教学中几种职业意识与习惯的培养
基于工程能力培养的数控实训课程教改研究和实践
要重视联合收割机空气滤清器的保养与维护
“工学结合”人才培养模式中的高校党建工作创新研究
思想政治教育语境下主体性人格的培养
内蒙古自治区联合收割机及操作人员管理细则
疏松土壤新机具——1SZL系列偏柱式深松整地(施肥)联合作业机
注重加强对学生能力的培养——农机专业教学中的几点体会
辅导员在大学生党员素质培养中的作用
新建应用型本科院校工程硕士培养的实践教学条件研究
履带式全喂入水稻联合收割机转向机构的调整与转向失灵的排除
中国石化山东分公司、山东省农机办联合发出紧急通知:保障“三夏”农机用油
浅谈进一步搞好市场经济条件下联合收割机跨区作业服务工作
基于产学研合作教育的地方院校机械动力类专业人才培养模式的研究
全省小麦联合收获“西进东征”跨区 作业总结会议在文登召开——省农机局李仑绩副局长在会上作了重要讲话
农业部明确三夏跨区机收工作目标——预计‘三夏”投入联合收割机达44万台,小麦机收水平达到83%左右