简介:编程能力的培养不仅在于对程序设计语言的精通,更在于是否真正掌握了程序设计的思想和方法。本文以VisualBasic程序设计课程为例,在分析传统教学模式存在问题的基础上,针对课程特点和培养学生编程能力为核心的教学目标定位,从教学方法、多种媒体教材一体化设计、考核方式改革等方面进行了探讨。
简介:核心素养观念的提出为教育教学的改革提供了新的方向,如何在核心素养的观念下开展初中道德与法治的教学,成为教师思考的主要问题之一。基于此,本文以教学目标的制定、合作探究法、与实际生活相关联等教学方法略为例,浅谈在核心素养观念下开展初中道德与法治课程的策略,希望能够为其他教师提供帮助。
简介:有媒体日前曝光了一张ARM移动处理器架构路线图的偷拍照,当中包含了一个强大的处理器核心系列,代号Artemis,由10nmT艺制作。和目前最尖端的14nm芯片工艺相比,10nm预计会带来更大幅度的能耗下降和能效比提升。搭载10nm制作工艺的设备芯片预计会在2017年问世,这也使其变得非常值得期待。
简介:近几年来,IT技术得到了迅猛的发展,用户日益丰富的应用需求以及越来越多终端设备对网络的需求促使了现有的IPv4地址已现枯竭之势.于是乎,IPv6成了解决IPv4地址匮乏的灵丹妙药.
简介:英语是初中教学体系中一门重要的学科,主要培养学生听、说、读、写的能力,并且让学生通过英语了解国外的风土人情和礼仪文化。阅读教学是初中英语教学的重要内容,也占有大量的课时,培养学生的英语阅读能力是初中英语教学的重点,也是英语核心素养的要求。但是,我国初中英语教学中存在着各种各样的问题,严重制约了英语阅读教学的有效性。本文笔者结合自身多年的初中英语教学经验,谈一谈核心素养下初中英语阅读能力的培养策略。
简介:随着新一轮基础教育改革向纵深推进,教育界对课堂教学的效率和产生的效益给予了更多的关注,而效率和效益恰好是当下所倡导的“高效课堂”的两大基本判定标准。本文主要从核心素养培养的视角,梳理了现阶段高中信息技术高效课堂构建过程中面临的难题,存在的问题,并试图创新高效课堂的构建方法,以期抛砖引玉,共同为高中信息技术高效课堂的构建建言献策。
简介:本文系统分析了以应用为核心的“计算机组装与维护”课程的特点,并结合教学实践对课程的总体设计、教学内容、教学组织、课程评价进行了探讨。
简介:分析嵌入式在计算机课程体系中的地位,提出以嵌入式案例为主线开展相关计算机课程教学,对建设以嵌入式为核心的计算机课程体系进行具体设计,并说明相关课程设置。
简介:在现代化商业环境中,雇主需要能将业绩目标转化为技术策略和端到端(end—to—end)解决方案的IT专业知识与管理。HPATA国际认证提供了—个完整的培训解决方案,包括课件、实训基地、练习测验和认证考试,HPATA认证项目远远超越了简单的概念和产品知识的范畴。HPATA认证提供了业界第—个为学术界设计的架构师级认证,为那些准备应征或就业的学生提供了证明其具有真实技能水平的第三方凭证。
简介:小组合作学习是新课改背景下的创新理论。它主张运用更多学生共同参与学习,实现合作互动,丰富课堂教学组织形式,鼓励学生多思考、多讨论、多展示,是当前学生核心素养培养的关键教学模式。
简介:
简介:在并未远去的2004年里国内IT业的天空.陨星沉没与新星升起竟相出位上演.IT众多中小型企业的倒闭与新生交替.为国内IT企业生存“短命论”提供佐证。
简介:天津电子政务专网建成后,将为天津市党政机关提供统一的电子政务平台,实现市委、市人大、市政府、市政协四大机关的高速互联和各部委办区县局的宽带接入,为政府部门网上办公和面向社会的政务公开服务提供更加便捷、安全、高效的信息化服务.
简介:地铁,作为现代化都市的标签越来越深入到老百姓的生活之中。高职院校城市轨道交通专业的学生培养目标必须符合我国地铁发展的需求,其核心课程的设置与标准,关系着毕业生在与相关职业技能岗位对接时是否能从容过度,来满足地铁快速发展的需求。
简介:英特尔发布了最新的高性价比笔记本CPU——Dothan核心CeleronM360/350;9月初.日本零售市场开始出现这两款CPU的身影:而到了11月.我们终于在国内市场上看到搭载这种最新CPU的笔记本产品面世,由于对Intel全新CPU的期待与信心.我们也对相应的笔记本产品充满懂憬。
简介:今天下午把大家召集起来,是想就公司经营十年来建立的最重要、最核心的观念和大家进行一次深入沟通,让大家明白我们的企业到底为了什么而存在,我们的经营理念是什么。经历了风雨十载,我们取得了一定的成功,今天我们公司正处于迅速扩大规模、向着更加宏伟的目标奋斗的关键时期。在这个时候,只
以编程能力培养为核心的教学设计与实践
基于核心素养下的初中道德与法治教学探讨
ARM未来芯片路线图泄露包含10nm处理核心
只有“IPv6 Ready”的万兆交换机才配做“核心”
基于核心素养下的初中英语阅读能力的培养策略
核心素养视角下高中信息技术高效课堂的构建策略
以应用为核心的“计算机组装与维护”课程改革实践
以嵌入式为核心的计算机课程体系建设
HPATA云系统工程师核心能力全球培训课程与测评方案——有效解决云计算时代商业环境中的问题提供必备的IT工程师核心与知识技能
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