简介：摘要目的探究苯巴比妥和地西泮治疗小儿热性惊厥疗效及复发率分析。方法选取我院2015年1月-2018年1月间确诊为小儿热性惊厥患儿100例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，两组例数相同（均为50例）。对照组采取地西泮单独治疗，观察组采取苯巴比妥和地西泮联合治疗，比较两组患儿临床疗效和复发率。结果观察组与对照组的30分钟内的有效率、60分钟内的有效率以及2小时内的复发情况相比，观察组患者数据更优秀，差异具有统计学意义（p<0.05）。另外，观察组与对照组患者的并发症发生情况相比，两组数据差异无统计学意义（p>0.05）。结论苯巴比妥联合地西泮治疗小儿热性惊厥有明显疗效，能够减少惊厥的出现，同时减少复发情况，值得临床推广。

简介：摘要目的分析苯巴比妥联合安定急诊治疗小儿惊厥的效果。方法分析我院于2013年7月-2016年7月期间收治的100例惊厥患儿资料，依据临床医治方案不同分为2组，对照组44例单纯行安定治疗，观察组56例联合苯巴比妥治疗，比较2组临床疗效及复发情况。结果医治后对照组临床总有效率较对照组更低（P＜0.05）；观察组总复发率较对照组更低（P＜0.05）。结论小儿惊厥行苯巴比妥联合安定急诊治疗可有效提高临床效果，并降低复发率，可被临床推广与应用。

简介：摘要目的观察苯巴比妥联合地西泮药物治疗惊厥患儿的疗效。方法选取我院2015年8月—2017年3月期间接收的96例惊厥患儿作为治疗研究对象，采用随机数字分组法将96例患儿均分为观察组与对照组两组。观察组48例患儿均采用苯巴比妥、地西泮联合治疗方案，对照组48例患儿均给予苯巴比妥单药治疗方案，综合对比两组患儿的疗效及预后情况差异。结果经不同药物方案治疗后，观察组48例患儿治疗总有效率显著高于同期对照组48例患儿。且两组患儿预后情况比较，观察组48例患儿并发症发生率、复发率也明显低于对照组48例患儿，组间差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。结论现实中，针对惊厥患儿采用苯巴比妥、地西泮药物联合治疗方案，具有确切的临床疗效，可有效强化患儿的预后康复水平，值得临床综合推广应用。

简介：苯巴比妥具有镇静、催眠及抗惊厥、抗癫痫作用,临床上常用于术前常规给药,常见的不良反应为困倦、头晕、精神不振,出现重症药疹在临床罕见[1]。2009年10月17日,本院眼科收治1例老年性白内障患者,术前肌内注射苯巴比妥后出现重症药疹,

简介：报告1例苯巴比妥致药物超敏反应综合征。患者女,26岁,孕期使用苯巴比妥10日后躯干出现皮疹,伴发热及肝功能异常,多次用药后原有皮疹加重,伴肝脏、心脏、肺功能异常。皮肤科检查：颜面、躯干、四肢见密集的针尖至甲盖大小的红斑、斑丘疹,压之褪色,间有正常皮肤,未见明显脱屑、水疱及大疱。结合病理检查及实验室检查诊断为药物超敏反应综合征,给予系统应用激素、护肝、保护胃黏膜等治疗后患者痊愈。

简介：摘要目的研究地西泮与苯巴比妥联合疗法在小儿惊厥中的应用价值。方法选取2017年9月-2019年1月本院接诊的惊厥患儿84例，将之利用随机数表法分成试验和对照两组（n=42）。当中，试验组联用地西泮和苯巴比妥，对照组单用地西泮。分析两组的治疗效果，并对其作出比较。结果试验组的临床总有效率为92.86%，比对照组的71.42%高，组间比较差异显著（P＜0.05）。结论于小儿惊厥常规地西泮治疗中，采用苯巴比妥疗法对患儿进行佐治，可有效提升其临床疗效，建议采纳。

简介：摘要目的探讨肝药酶诱导剂苯巴比妥钠对环磷酰胺致小鼠肝肾毒性的影响，为临床安全用药提供实验依据。方法先给小鼠腹腔注射肝药酶诱导剂苯巴比妥钠，诱导4d，然后腹腔注射给环磷酰胺（CP），4d后眼球取血和肝肾组织，测定血清中ALT、AST、尿素氮（BUN）、肌酐（Cr）的含量，测定肝组织匀浆中GSH、LDH的含量。结果在给苯巴比妥钠诱导后的环磷酰胺各剂量组ALT、AST、尿素氮（BUN）、肌酐（Cr）均比相应的环磷酰胺各剂量组明显降低。肝脏GSH指标显著升高(p＜0.05)，肝脏LDH指标无显著变化。结论肝药酶诱导剂苯巴比妥钠可减轻环磷酰胺对小鼠的肝肾毒性。

简介：摘要目的研究探讨在新生儿窒息的治疗中苯巴比妥的临床治疗效果。方法从2015年3月至2016年3月在我院分娩并且出现了窒息现象的新生儿中随机选取60例作为研究对象，将其平均分为常规组和实验组。对常规组采用常规的治疗，而实验组则采用苯巴比妥进行治疗，对比两组新生儿治疗的效果以及不良反应的发生概率。结果经过治疗之后，实验组新生儿治疗的总有效率要高于常规组的新生儿，而实验组新生儿不良反应发生的概率要低于常规组的新生儿（P＜0.05）。结论将苯巴比妥运用于新生儿窒息的治疗当中具有良好的临床效果，值得在临床上进行推广。

简介：【摘要】目的：分析在小儿热性惊厥患儿治疗中开展苯巴比妥与地西泮联合方案的临床有效性。方法：本文研究病例筛选2018年7月-2021年7月期间在我医院接受治疗的小儿热性惊厥患儿60例，将纳入的研究对象以随机数字表法分成观察组和对照组,每组分别有30例患儿，给予对照组地西泮治疗,观察组在以上治疗基础上添加苯巴比妥，将最终两组治疗效果进行对比。结果：治疗后同对照组各指标结果对比发现,观察组获得的治疗总有效率较高,患儿的惊厥消失时间、退热时间和住院时间均较短，且患儿发生的并发症也较少,组间指标差值达到统计学意义（P

简介：摘要：十九世纪的法国动荡不安，社会黑暗，人们开始对现实生活进行思考，并且开始批判现实世界中的种种丑恶现象。艺术源于生活，因此，当时的艺术家逐渐也将目光转向现实，随之产生了许多新的绘画思想。其中，巴比松画派就在这一时期诞生，这是一个非正式画派，也可以说是艺术家群体，他们以“面向自然，对景写生”[1]为创作原则，把当地村庄的美景作为绘画内容，注重现实，开始了一种崭新的绘画风格，并对后期印象派的出现产生了极大的影响。

简介：　　【摘 要】 目的：对小儿热性惊厥采用苯巴比妥联合地西泮治疗的效果进行观察。方法：选取本院2017年1月至2019年12月期间94例热性惊厥患儿，随机分为观察组与对照组，各47例，对照组采用苯巴比妥治疗，观察组采用苯巴比妥联合地西泮治疗，对比两组治疗效果。结果：治疗总有效率方面，观察组（95.74%）高于对照组（72.34%），P0.05）。结论：苯巴比妥联合地西泮在小儿热性惊厥治疗中应用，对患儿临床症状可有效缓解，用药安全可靠，疗效确切，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析苯巴比妥联合安定急诊治疗小儿惊厥的效果。方法：选取我院儿科2021年5月至2022年1月期间收治的79例惊厥患儿作为本次研究对象，按照数字随机原则，将其分成观察组（40例）和对照组（39例）两组，观察组患儿采用苯巴比妥联合安定治疗，对照组患儿采用安定治疗，对两组患儿所用治疗方案的治疗效果作比较。结果：观察组的治疗有效率（95.0%）要高于对照组（76.92%），统计结果显示有差异，有统计学意义（p＜0.05）。结论：苯巴比妥联合安定在治疗小儿惊厥有着显著效果，能有效改善患儿症状，促进患儿健康，值得应用。

简介：【摘要】艾伦・卡尔松认为，西方自然审美欣赏有两种传统模式——“对象模式”和“景观模式”。前者将对象从自然环境中孤立出来欣赏，后者从特定距离和角度静态地欣赏自然，都不足取。他立足于“自然是自然的”和“自然是环境的”原则，提倡动态、全方位和投入式地欣赏作为整体存在的环境自然。“环境模式”为卡尔松认识论自然美学奠定了重要理论基础，有普遍的理论意义。但是，这种三模式并非如卡尔松所理解的那样相互对立，而是可以共存、相互合作的。

简介：谢振伦,1935年11月生,广东梅县人.茶树病虫害专家,教授,硕士生导师,农工党员.因病医治无效,于2013年10月29日,在中山三院逝世,享年80岁.振伦性格温和，生活俭朴，为人低调，正直诚恳，与同志、亲友和睦相处，对科学严谨，对学生和善，热爱家庭，挚爱孩子，是一位好老师、好父亲!疾病缠身疼痛难忍振伦原身体很好，除高血压外，没有什么大病。2009年冬天，自感小腹痛，小便频频，小便不利，小便时疼痛并带血。

简介：你好吗!一位身着红色夹克的老人站在我面前，微笑着，一字一句说着洋腔洋调的汉语。我是芙洛伦丝，你呢？您在学中文？我满腔疑惑和惊喜地望着这个已近耄耋之年的老人。“对，就在附近的大学里学，每周末一次，我已经学了一年。”她很得意，但尽量做出在说一件最平常不过的事情的样子。“我的祖上从罗马尼亚来到美国，罗马尼亚语是我的第一语言，我们在家和父母用它交流，在学校我用英语，还学过法语和拉丁语。

简介：格伦威尔·鲁姆勃尔是国际上开放学习和灵活学习的主要专家之一。本文主要介绍了他的远程教育经济学研究成果；远程教育系统评估方案和指标体系；关于远程教育学科论的论争；对“开放学习”和“远程教育”概念的辨析等。同时，介绍了鲁姆勃尔在英国开放大学30多年的实践工作。最后对鲁姆勃尔的理论和实践做了综合性评价，从中引发出对我国远程教育发展有指导意义的启示。

简介：2011年12月，汉森在冬季全国比赛的表现显示出他的强势回归——就像伊恩·索普（1anThorpe），艾德·莫斯（EdMoses）和珍妮特·埃文斯（JanetEvans）——在这些复出选手中，汉森是表现最好的。

简介：全球化进程的加速及文化研究热潮的兴起对美国爱伦·坡研究产生了巨大影响。本着“历史一文化转型”的原则，新历史主义者将坡放回其所处的社会历史环境，重新关注艺术与人生、文本与历史、文学与权力话语的关系。文化研究的跨学科性使得政治经济、社会生活、大众文化等非文学因素也进入文学批评的领域。文化全球化与跨文化研究的发展则进一步拓展了批评的空间，促进了“坡产业”的繁荣。

简介：原型批评是当代西方文艺批评理论的重要组成部分，是文学研究中不可或缺的理论，具有重要的实践意义。原型批评以原型理论为基础。以结构主义方法为手段，对整个文学经验和批评做原创性的分析对比，寻求文学的本质属性。爱伦·坡的爱情经历及创作对纳博科夫的《洛丽塔》的创作产生了深远的影响。而《洛丽塔》是爱伦·坡的诗歌《安娜贝尔·李》在主题、人物、情节上的传承和发展。文章用爱伦·坡的爱情原型来解读《洛丽塔》。

简介：【中考预测】英国首相卡梅伦于2010年11月9日展开为期两天的访华之旅，这是卡梅伦2010年5月就任以来首次对中国进行访问。访问期间，卡梅伦与温家宝举行会谈，并与胡锦涛会面．出席中英工商峰会。与这一热点有关的知识点有：近代英国的发展、近代以来中国与英国的关系、中英香港问题等。在备战2011年中考时，我们要重视这一部分内容。