简介：摘要建筑施工用电存在露天作业、用电设备多，配电线路架设不规范，没实行三级配电、二级漏电保护、TN-S接零保护系统等问题，容易造成因用电设备金属外壳或电线、电缆绝缘损坏造成人身触电。本人通过对施工现场临时用电安全保护系统的作用分析，阐述施工现场严格执行施工现场临时用电安全技术规范的重要性。

简介：简单介绍了通渭地震台观测条件,并对通渭台近几年的地电阻率观测资料进行分析,发现2008年5月12日汶川Ms8.0级地震和2013年4月20日芦山Ms7.0级地震发生前,通渭地电阻率资料出现明显波动异常,波动异常持续1年多,震后恢复正常年变形态。

简介：对于“核心素养”的大力提倡，是教育领域的一个新热点，更被认为为新一轮课程改革的深入发展指明了努力方向：“今天，这个概念体系（指‘核心素养’）正在成为新一轮课程改革深化的方向。”在一些学者看来，我们还可从全球的视角更为深入地认识这一发展的合理性和必要性：“当今世界各国教育都在聚焦对于人的核心素养的培养。”

简介：高考对冠词的考点主要体现在不定冠词（a/an）表示泛指,定冠词（the）表示特指,以及冠词的活用等方面。本文以近几年高考考查冠词的真题为例加以分析解读,以期对广大高三学子的复习备考有所帮助。

简介：面对大智移云时代的挑战,市州党报社已到了非改、非转不可的时候,本文结合四川遂宁日报报业集团的实践探索,指出创新＂传媒＋＂驱动转型发展的四个发力点,即实施融媒体发展战略、实施整合营销发展战略、实施多元扩张发展战略、实施创新驱动发展战略。

简介：任务驱动法是一种以任务为主线,以学生为主体的教学方法。本文结合反应堆热工课程设计的教学实践,探讨任务驱动法在课程设计中的应用。并以“压水堆堆芯单通道稳态热工分析”为例,通过科学设计课程任务、合理设置实施方案和有效优化评价体系三个过程,阐述任务驱动法在反应堆热工课程设计中的应用。结果表明不仅有利于提高学生的实践能力,还能培养学生分析问题和解决问题的能力,充分发掘学生的创造潜能。

简介：为了探索公正信念驱动下大学生的内隐和外显利他特征,以大学生为被试,分别采用公正世界信念量表和利他倾向量表测量大学生的公正世界信念和外显利他倾向,同时使用内隐联想测验测量被试的内隐利他倾向。结果表明：无论公正世界信念的高低,大学生都具有内隐利他倾向;高、低公正世界信念大学生在内隐利他反应时上的差异不具有显著性,且大学生公正世界信念与内隐利他倾向之间的相关不显著;高、低公正世界信念大学生在外显利他倾向的得分差异具有显著性,且公正世界信念和外显利他倾向之间的相关达到显著性水平。

简介：

简介：2014年4月全省供销社综合改革启动至今,广东天禾农资股份有限公司在省社党组、理事会的领导下,紧紧围绕供销社综合改革工作部署,加快对接全省和周边省区供销社,积极延伸农业生产上下游环节,加快从农资流通向现代农业生产综合

简介：Java的发展前景和空间巨大,但是企业却招不到掌握Java技术的优秀人才,高职软件专业毕业生与企业需求脱节是主要原因。在项目教学和＂三三三＂人才培养模式的背景下,建议采用＂项目＋任务驱动＂教学法,即采用适合教学的项目并以合理的分解贯穿于教学活动中,使用期末考试＋期末实训答辩双层考核制度,保障学生理论知识的掌握和实践能力的运用,从而取得较好的教学效果。

简介：

简介：对于护理专业来说,学好专业基础课程非常重要,《基础护理学》作为护理专业的核心课程,护生应当熟练掌握。在实际教学中如何贯彻落实教学目标是教育教学的重要内容。采用任务驱动教学法能够充分发挥护生主体作用及教师教学主导作用,加强培养学生问题分析能力、解决问题能力及团队协作能力,以完成学习＂任务＂为主,积极引导学生自主完成学习任务,实现教育教学目标,提高教育教学质量。

简介：摘要目的研究分析氧气驱动雾化吸入辅助治疗小儿喘憋性肺炎的临床护理体会。方法选择在2014年至2015年入住我院接受治疗的100例喘憋性肺炎患者作为研究对象。将其临床资料进行回顾性分析。并随机分为观察组和对照组，对照组采用常规护理，观察组采用综合护理，对比两组护理结局。结果观察组的患儿总有效率为94.0%，对照组仅为70.0%，两组差异显著（P<0.05），观察组患儿家长对于护理满意率为96.0%，显著高于对照组（82.0%），两组比较差异显著（P<0.05）。结论在氧气驱动雾化吸入辅助治疗小儿喘憋性肺炎时，采用综合的护理模式一定程度可以提高临床治疗效果，并提高患儿家属对于护理服务满意程度，降低医疗纠纷事件发生率。

简介：摘要该文设计了一个电路简单且易于扩展,可用于高压高速场合的无刷直流电机驱动控制器。该驱动器通过无刷直流电机专用芯片MC33035结合单片机STM32F103C8T7解决了采用自举电容技术得到的驱动器上桥臂电源所造成的电机启动问题并且实现了诸如软启动,制动,正反转等多种功能。实验表明,该系统运行稳定,可扩展性强,具有一定的应用价值。在本文之中，主要是针对了多功能无刷直流电机驱动控制器的研究做出了全面的分析研究，并且在这个而基础之上提出了下文中的一些内容，希望能够给与同行业工作的人员提供一定价值的参考。

简介：在国家创新驱动大环境的影响下,山东省将创新驱动发展战略纳入2015年、2016年工作重点。旅游业作为第三产业的重要组成部分,实施创新驱动发展战略,推动产业转型和升级对提升旅游收入,带动山东省经济增长具有重要作用。根据山东省旅游业发展实际,通过分析国内外对创新驱动理论的研究,借鉴创新驱动发展战略的相关理论,总结旅游业创新驱动发展战略的本质内涵,山东省旅游业实施创新驱动发展战略的意义,明确山东省旅游业在旅游产品、经营策略、服务环境和体制机制四个方面实施创新驱动发展的工作重点。

简介：新常态下中小城市面临科技资源配置行政化、人口资源竞争加剧、科技成果转化难、创新融资供给不足、创业孵化水平较低等问题,加上中小城市自身在区域中的竞争力远弱于大城市,使得中小城市的创新创业发展面临巨大挑战。自党的十八大作出创新驱动发展的重大战略部署后,新型城镇化、供给侧改革、“双创”浪潮又为广大中小城市带来创新发展的政策契机,加快中小城市创新驱动发展势在必行。新常态下中小城市创新发展机遇与挑战并存,通过借鉴成功案例,提出加快推进中小城市创新发展的对策。

简介：通过类比熟悉的三角形的研究思路提出平行四边形的研究思路,创设开放、发散的问题引领学生主动探究,发现结论,猜测验证,体现了以学生为主体的教学理念;理清概念之间的从属关系以及区别和联系,有利于培养学生的逻辑思维能力,清晰的分类探究,严谨、规范的证明,有利于合情推理和演绎推理的进一步发展;关注研究一类问题的通性、通法和基本套路,是培养学生相关数学素养的有效载体.

简介：摘要农业科技资源配置的公平性对提高农业科技资源配置能力来说处于至关重要的位置。本文对中国农业科技资源配置能力的区域差异进行了分析，并对其驱动因子进行了分解。发现我国的农业科技资源配置能力区域差异十分明显，总体差距情况呈现出波动上升的趋势，分别表现出波动上升、波动下降和稳定上升三种特征。

简介：利用'输出驱动假设'理论指导大学英语视听说教学,教师设置覆盖全单元的输出任务,输出任务的顺利完成需要学生在课前花足够的时间进行自主学习:完成单元'听'的部分摄取足够的输入材料、认真阅读教师提供的额外的输入材料、上网查阅完成输出任务的相关信息等,从而在极大的程度上培养学生的自主学习能力。同时教师应该及时提供各种帮助,以实现自主学习能力培养的最佳效果。

简介：以1982-2013年间中国设立的780个国家级森林公园旅游景区为研究对象,基于GIS技术,采用空间计量地理方法和空间分析方法,分析了中国国家森林公园旅游景区的时空演变特征,并定性和定量分析了影响其时空演变的驱动因素.结果表明：中国国家森林公园旅游景区的时间演变发展大致经历了缓慢起步、急速发展、平稳发展、高速发展和提升发展5个阶段,产业转型与可持续发展的迫切需求、国家政策的强力推动、国民经济的快速发展、人们意识的提高以及城市化进程的间接作用等因素促进了森林公园旅游景区的快速发展;中国国家森林公园旅游景区在空间分布上呈现集聚分布特征,呈现出7个聚集区域,其空间分布随地形海拔的升高,随河流、铁路、公路距离的增加,数量呈明显减少趋势;景区分布大致与黑河-腾冲的人口地理分界线相一致,主要分布在东部地区,但所在地点大多为人口密度低、GDP值较低的地区.