简介:摘要:目的:分析多模式神经生理学监测对格拉斯哥预后评分(GOS)和神经外科术后评分分布的影响。方法:将2019年2月至2022年1月在某医院接受神经外科手术的70例患者随机分为对照组和研究组,每组35例。对照组采用传统显微手术治疗,研究组在多模式神经电生理监测下采用传统显微手术治疗。比较两组手术时间、肿瘤全切除、神经功能保留、术后GOS评分及分布、并发症发生率及复发率。结果:研究组手术时间短于对照组(P0.05)。与对照组相比,研究组的GOS评分更高,评分分布更好(P0.05)。结论:神经电生理监测在神经外科手术中的应用,可以缩短手术时间,最大限度地保留神经功能,切除肿瘤,降低并发症的发生率和复发率,改善患者的预后。
简介:【摘要】目的:探究严重肘管综合征及上臂尺神经离断的患者采取正中神经旋前方肌支转位修复方法治疗效果。方法:选取80例严重肘管综合征及上臂尺神经离断的患者进行分组,40例常规组(神经外膜吻合手术及尺神经松解前置术的方法)、40例研究组(神经外膜吻合手术及尺神经松解前置术的方法外加正中神经旋前方肌支转位修复方法)。观察分析组间患者治疗效果。结果:研究组患者治疗有效率明显比常规组高,组间差异明显可见(P
简介:摘要:目的:在三叉神经痛的治疗中探讨显微神经外科手术的治疗效果。方法:研究开始于2021年6月,结束时间节点为2022年6月,在该时间段内对研究对象及相关方法进行明确。从本研究收治的三叉神经痛患者中选取70例进行分析,将所有患者的资料统一纳入到计算机软件,并完成序列编排,同时使用相应的分组软件完成小组划分。命名研究组(责任血管对神经产生压迫)、参照组(责任血管未对神经造成压迫)两个小组,分别获得35例患者,所有的患者均接受显微神经外科手术治疗,分别为微血管减压术、三叉神经部分感觉根切断手术。对小组之间产生的数据进行详细记录和观察,并完成具体分析。结果:两组患者护治疗后统计临床效果,研究组疗效(94.29%)比参照组疗效(91.43%)有统计学意义(P<0.05)和明显的差异。结论:在三叉神经痛治疗的过程中采用显微神经外科手术治疗,能够获得良好的临床效果,但需要术前对患者的责任血管是否压迫神经的情况进行详细的分析,以此为根据合理的选择手术方法,只有这样才能有效提升临床效果。
简介:摘要目的观察胸脊神经背根神经节脉冲射频术联合密集型银质针治疗胸背部带状疱疹后神经痛的临床疗效。方法收集2017年7月至2020年1月由云南大学附属医院疼痛科收治的159例胸背部带状疱疹后神经痛患者,采用随机数字表法分为3组(n=53):单纯口服药物组(A组),脉冲射频治疗组(B组),银质针治疗组(C组)。A组采用口服盐酸曲马多缓释片、加巴喷丁胶囊、甲钴胺片与艾司唑仑片。B组在A组治疗基础上给予相应胸脊神经背根神经节脉冲射频治疗,治疗参数为42 ℃,频率2 Hz,脉宽20 ms,电压26~56 V,治疗时间180 s,间隔15 s,连续两个周期;5 d后再以同样参数重复治疗1次,两次为1疗程。C组在B组基础上于射频治疗后1~2 d给予胸腰椎密集型银质针肌肉松解治疗,40~44 ℃,加热20 min;3 d后以同样方法再治疗1次。观察并比较3组患者治疗前、治疗后1 d、l、4及12周时的NRS评分、AIS评分,并记录3组患者治疗结束后12周时优效、良效、可效、无效的例数、优效率、总有效率及不良反应发生情况。结果3组患者治疗后NRS评分较治疗前均有下降,且差异均有统计学意义(P均<0.05)。治疗后12周时NRS评分B组(2.8±1.1)分、C组(1.0±0.5)分较A组的(4.2±1.3)分均下降(P均<0.05),C组下降更为显著。治疗后12周AIS评分B组(2.3±1.0)分、C组(0.8±0.3)分与A组(3.7±1.2)分比较均降低,且差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论胸脊神经背根神经节脉冲射频术联合密集型银质针可有效治疗胸背部带状疱疹后神经痛。
简介:摘要《大学英语教学指南》(2020版)提出应当充分发挥现代信息技术在英语教学中的重要作用,大力推进现代信息技术与课程教学的深度融合。本文基于医学英语教学实践,以2019年由高等教育学会举办的第五届中国外语微课大赛一等奖作品The mystery of diabetes为例,剖析微课的概念与内涵,探讨医学英语微课在选题、脚本撰写、制作等方面的设计原则,提出以应用为导向、以学生需求为中心、形式与内容相统一、注重实用性的设计理念,并提出医学英语微课在教学实践中应用的思考,即优秀微课作品应当得到有效利用并反哺教学;"四位一体"微课教学理念有助于医学英语微课教学效果的提升。
简介:摘要:目的:本次研究的主要目的是为了分析预防医学在麻疹预防中的应用效果。方法:本次研究的研究样本为1-6岁的麻疹流行区儿童,样本数量为82例,然后采用随机数字表法将所有样本均分为研究组41例与常规组41例,分组完成后分别给予两组儿童不同的方案进行预防干预,其中常规组采取基础预防干预,研究组采取预防医学方法进行干预,待两组儿童接受不同方案干预,对这些儿童的预防效果加以统计评估,以此来对比分析两种预防方式的应用效果。在分析两种预防方式应用效果的过程中,主要对比了两组儿童的发病率及各项临床指标。结果:通过对比两组儿童的发病率可知,研究组的发病率明显低于常规组(P<0.05);通过对比两组儿童的各项临床指标可知,研究组的各项临床指标均明显优于常规组(P<0.05)。结论:在麻疹疾病的预防工作中,应用预防医学可以有效降低发病率,其应用效果十分显著。