简介：在阐明世界生物质能发展现状和趋势的基础上，从中国和福建省的资源现状分析和需求分析2方面，对福建省发展以生物能源为龙头的生物质产业群的资源与需求进行分析；根据福建省生物能源技术发展的现状，分析了福建省生物质工程产业发展的经济可行性；提出福建省生物能源产业的战略目标和战略重点，包括实施中应注意的问题、重点考察的领域、重大产业化示范的可能区域和科技创新体系建设．

简介：基于福建省大气环境污染的现状，通过对2010年福建省大气环境容量和大气环境承载力的计算，得出福建省2010年SO2和NOx大气环境承载状况，结果表明：2010年福建省各县级行政区SO2和NOx大气环境承载力总体较低，大部分县和县级市的承载力为高承载，但存在明显的区域性差异．对超载和严重超载的区域分析其超载的原因；从政府、工厂负责人、居民等角度提出提高大气环境承载力的措施．

简介：学校具有百年文化积淀，直属宁德市管理，现有40个教学班，2292名学生，121名教职工。在课程改革实践中，学校提出“让校园成为师生最向往的地方”的办学理念，“搭学生体验与实践平台，德育科研、科普教育和艺术教育显现特色，成为学生快乐成长的沃土。

简介：

简介：“革命委员会”是我国“文化大革命”中各行政区域以及各部门、各单位在“夺权”后成立的临时权力机构。本文主要从革命委员会的成立过程、人员构成、机构设置及其消亡等几个层面对福建省革命委员会进行考察。

简介：本文通过对福建省第十三届运动会体操比赛女子各组别团体、个人全能及各单项前八名的成绩、各项动作难度及完成情况的统计、分析，探讨了女子竞技体操发展的态势和特点，找到差距，为今后的训练提供参考。

简介：

简介：福建省莆田第一中学创办于1906年，是福建省首批重点中学、省一级达标学校、历届省级文明学校、历届中国百强中学、全国基础教育名校、全国未成年人思想道德建设工作先进单位。学校秉承“进德力学求实超越”的校训，与时俱进，开拓创新，深入推进学校集团化、国际化、多元化、特色化发展，不断提升办学品位。

简介：摘 要：松材线虫是林业松树检疫性病害，当其侵染林区以后，除治难度大，故而被叫作松树癌。目前对这种病已有很多相关研究，不过并未得到控制。本文就福建省松材线虫致病性研究与和防控策略分析展开，发现不同地理来源的松材线虫致病力有差别，而且不同地理来源的松材线虫杂交后，致病力也会发生变异。

简介：甘肃省教育厅厅长、省高校工委书记王海燕：不忘初心、牢记使命是十九大报告的鲜明主题。我认为，对教育工作而言，不忘初心、牢记使命就是努力办好人民满意的教育，建设教育强国。一是以新的方位审视教育。二是以新的理论指导教育。

简介：

简介：<正>为了加强出口货物退(免)税管理,促进生产企业扩大出口,根据财政部、国家税务总局的有关规定精神,制定本办法。一、有出口经营权的生产企业自营出口或委托外贸企业代理出口的自产货物,原则上实行“先扯后退”办法。对符合“免、抵、退”办法的生产企业,各地应汇总上报省国税局备案。

简介：

简介：<正>各市州、县市区人民政府,省政府各厅委、各直属机构:省物价局、省教育厅、省财政厅《关于义务教育阶段学校试行"一费制"收费办法的意见》已经省人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。义务教育阶段学校试行"一费制"收费办法,是党中央、国务院为切实解决人民群众关心的教育乱收费问题而采取的一项重要措施。各市州、县市区政府一定要从实践"三个代表"重要思想,坚持立党为公、执政为民的高度,从维护人民群众利益,维护党和政府形象。维护社会稳定的高度,充分认识义务教育阶段学校试行"一费制"收费办法的重大意义,统一思想,加强领导,采取切实有效措施,确保"一费制"收费办法在本地区的贯彻执行。

简介：4月29日，省政府办公厅召开续修《福建省志·政府志》编纂工作第三次会议。省政府办公厅各处室负责人及主笔30余人参会。会议由省政府秘书长冯声康主持。

简介：各市、县(市、区)教委(局)：现将教育部办公厅《关于加强学具管理工作的意见》转发给你们。按教育部的要求并根据我省目前使用的教材情况，现对我省学具的整顿、管理工作提出如下补充意见：

简介：<正>各市州、县市区人民政府,省政府各厅委、各直属机构:省教育厅、省财政厅《关于进一步做好中小学布局调整工作的意见》已经省人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。湖南省人民政府办公厅二○○五年五月二十五日

简介：经省长办公会议研究决定,福建省人民政府办公厅以闽政办[1996]255号文件转发省财政厅、地税局《关于支持国有大中型企业改革和发展若干税收问题的意见》。

简介：2017年6月，我校获评为福建省首批深化创新创业教育改革示范高校。考评中，省教育厅考评专家组入校对我校进行了工作材料检查和实地走访，并对南校区的创新创业教育中心场地建设给予好评。下半年，我校将加快南校区创业创业教育中心场地规划建设进程，使之成为我校深化创新创业教育改革的重要阵地。

简介：高等职业教育在全面推进现代职业教育体系、全面提升内涵建设的形势下,以提升人才培养质量水平为目标的质量保障体系面临着更高的要求。在这种形势下,福建省高职教育一方面积极推动高职院校切实履行人才培养质量主体责任,健全内部质量保障组织机构,积极开展自我评估,进一步完善内部质量保障体系建设;另一方面,教育主管部门组织第三方开展以办学常态监测评估、专业认证等为载体的外部质量保障体系构建的实践和探索,为技术技能型人才培养提供内外两道保障,推动高职院校为区域经济发展提供人才支撑、智力支持。