简介:摘要目的针对2018年医师资格考试临床类别分阶段考试第一阶段临床基本技能考试中评分者对评分标准的掌握程度进行评价,探讨标准化病人(standardized patients,SP)与考官评分的一致性,为相关研究提供参考。方法2018年,随机抽取参加医师资格考试临床类别分阶段考试第一阶段临床基本技能考试的某所学校,以其临床医学专业77名考生的沟通交流能力和人文关怀能力的分数作为研究对象。采用多面拉希模型(many facets Rasch model,MFRM),将评分者(包括2名考官和1名SP)的情景误差因素分离出来,对考生的沟通交流能力和人文关怀能力进行评估,并对评分者的内部一致性和评价的宽严度进行分析。结果77名考生能力估计值的平均数为2.75 logits(MFRM分析结果均采用洛基量尺logit作为基本单位),大部分考生的加权拟合检验量(Infit)小于1.5;评分者总体宽严度平均数为-0.55 logits;考官的宽严度平均数为-0.45 logits,SP的宽严度平均数为-0.70 logits,其差异无统计学意义(t=-0.129,P=0.903)。结论评分者对评分标准掌握较好,整体标准相对宽松,SP与考官评分的内部一致性较高。
简介:摘要日本国家医师资格考试将试题禁忌选项的选择作为医师淘汰的重要标准。本文通过分析2018年至2020年日本国家医师资格考试含有禁忌选项试题的命题策略及目的,发现该考试具有以下特点:将可能对患者带来危害等相对禁忌的行为也纳入禁忌范畴以扩大禁忌的内涵,以临床情景的形式再现临床现场的紧张和严谨,通过随机选定含有禁忌选项试题督促考生时刻保持警惕以培养其对生命的尊重。建议我国临床执业医师资格考试在命制试题时扩大医学与人文融合型试题的内涵,使试题更加贴近临床实践,并不断强化考生以患者为中心的理念。
简介:题库沉积问题是大型题库建设工作中常见的重点和难点问题。卫生专业技术资格考试经过多年题库建设,不可避免也遇到了题库沉积问题,这些沉积试题产生于重复、内容陈旧、参数不理想或题库结构性不均衡。对此采用了一些行之有效的处理方法,如加强命审题培训、动态维护题库、组合使用极端难度试题、不同命制难度设置不同费用标准等。为最大限度地提高题库运转效率,还提出将题库建设视作一项长期的基于信息系统支持的工作,减少时效性试题的命制和入库,以及开设社会化在线征题的命题方式。
简介:一、单项选择题(每小题1分,共叨分)1.理论成本是由()组成的。4.CB.VC.C+VD.C+V+M2.某批发企业上季度甲类商品销售次入为250000元,其已销商品的进价成本为2(X:XXX元,4月份该类商品的销售收入为300000元。则该类商品4月份已销商品进价成本为()元。A.&XXX)B.240000C.180000D.1500003.在售价金额核算下,商品出售后,应以()暂时反映商品销售成本。A.售价B.进价C.高价D.低价4.下列各项中属于产品成本项目的有()。A.外购燃料和动力B.提取的折旧基金C.工资和福利费D.期间费用5为了保证按每个成本计算对象正确地归集应负担的费用,要将发生
简介:一、单项选择题1.CZD3.D4CSA6C7D8.D9.B10.C11A12B门A14.E15.A16C17B18.D19B20C二、多项选择题IC、DZA、B、D3A、B、D、E4.A、BSA、B6B、C7B、DSB、Di9.A、D10A、B、CilA、B、D、E12.B、E13C、E14A、D15A、B旧、A、B17A几、E18A、C19A、C、D20.A、C、D、E三、判断题lxZx3x4J5xix7.x8.J9xIOJ四、计算分析题门)购买A公司股票时,借:长期投资——股票沿街叫JX门u,浪行存款吐o刀A公司宣布发放股利时,借:其他应收款——应收股利匕at著:投资收益15000(150