简介：摘要：影视作品中，人物造型能够给观众带来最直观的感受，帮助他们理解剧情发展，加深对剧中人物的认识，产生深刻印象。以突出角色特点，激发演员的表演欲望，同时吸引观众注意力。

简介：

简介：摘要：生活中，人们赞美一道菜品，通常第一个想到的词句便是“色香味俱全”，而“色”排在首位，无疑，色彩美学运用得到，才是一个厨师的高明所在。美，包含一定的形式和节奏，色彩美学强调的是色彩的对比度和调和度。做菜的本质是创作，如能将色彩美学大胆运用其中，其结果绝非1+1=2，而是会衍生出无穷可能。正如美学大师朱光潜所说：极平庸的东西经过灵心妙韵点铁成金之后，也可以成为极好的作品。本文主要介绍中式烹调中菜品的色彩和造型艺术的要点分析。

简介：  摘要:话剧舞台化妆人物成功与否对话剧表演效果具有重要影响。话剧舞台化妆分为写实与写意两种方法。化妆师需要从色彩搭配设计、线条搭配设计及个性塑造的角度为话剧舞台人物进行化妆造型。

简介：内容摘要

简介：摘要：本文深入研究了综合材料在小学美术“造型·表现”学习中的应用，探讨了其在拓展学生创造力、提高审美体验和促进综合素质发展方面的意义。然而，我们也发现了材料选择和成本、教师经验不足等问题。为解决这些问题，提出了增加艺术教育经费、教师专业培训、建立评价标准等解决方案。通过综合应用这些措施，可以更好地推动综合材料在小学美术教育中的发展，为学生提供更为全面的艺术体验。

简介：摘要:本文研究了中国传统文化元素在动画造型设计中的应用，并分析了这一应用对于丰富动画表现形式和推动文化传承的重要性。本文认为，在动画设计中融入中国传统文化元素不仅可以增强作品的文化内涵，还能为观众提供更加丰富的审美体验。文章从四个方面展开具体论述，包括角色设计、故事情节、色彩运用和音乐配乐。通过对这些方面的分析，论文总结了一些在实际设计中可行的策略，以期为动画创作者提供有益的启示。

简介：针对CAD／CAM软件应用的特点，把工学结合作为课程改革的重要切入点，注重学生能力的培养。提出以市场需求为导向的高职机电类CAD／CAM课程改革思路，同时探讨课程内容改革、教材建设、资源共享等内容。

简介：摘要：本论文基于3D打印技术，研究了糖艺造型设计与应用。通过分析当前糖艺设计的不足之处，探讨了3D打印技术在提升糖艺造型效果方面的潜力。我们开发了一种基于3D打印的糖艺造型系统，并通过实验验证了其实际应用价值。研究表明，3D打印技术可以实现更加精确、复杂的糖艺造型，提高糖艺设计师创作的自由度和效率。本论文将对糖艺行业的发展带来积极影响，并可为相关领域的研究提供借鉴和参考。

简介：摘要：风景园林设计造型基础Ⅱ是风景园林专业的核心课程之一。我国作为一个有着悠久的文明发展历史的古国，在风景园林设计方面有着极高的造诣。最具代表性的园林如圆明园、网师园、拙政园等，不仅体现出了极高的专业水准，同时也蕴含了丰富的传统元素和文化。传统元素和文化的存在为风景园林设计造型基础Ⅱ课程教学中有效结合思政教育提供了巨大的便利。因此，关于思政教育在风景园林设计造型基础Ⅱ专业教学中的渗透，文章提出了进一步完善顶层设计工作、进一步改革课程教学内容和进一步实施有效的教学载体这三方面建议，为思政教育学科教学的密切结合而努力，给学生带来更加丰富的受教育体验。

简介：长乐故事会为国家非物质文化遗产,流行于湖南汨罗江畔长乐镇,主要依据各类故事,以孩童为主体,以古装装扮出生动造型并当街行之,是一种神秘灵动的行为艺术。它可分为地故事、地台故事、高彩故事、高跷故事四大造型样式,并极具收放自如的节奏美、奇险并具的简约美、虚实相生的时空美。其美感依托文化,动静结合、性喜夸张、创新性强,包含了独特的意蕴,值得传承弘扬发展。

简介：针对建筑学计算机课程设计普遍存在的问题，提出了将数字化设计作为建筑学空间造型能力提高的有效途径，培养学生全新空间逻辑语言，展望建筑学教育的未来发展趋势，探讨促进和提高课程教学质量的有效方法。

简介：摘要：推动“思政育人”与专业教育的有机融合，将思政教学元素融入专业课程之中，把价值观引导融入知识传授之中，使专业课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。《家具造型设计》是建筑装饰工程技术专业《家具陈设》课程中的重要学习内容。“家具造型设计”的“外在”造型最能直接传递美的信息，通过视觉和触觉要素激发人们情感的愉悦；而其“内在”的设计则具有设计师多重的思想内涵与观念表达。将思政元素“由外而内”的引入课程，更能突出专业特长，加深学生对设计作品的理解与应用，更好的引导学生道德素养与职业素养的提升。

简介：摘要纸建筑模型的制作过程让学生非常着迷与投入。在制作的过程中，学生可以多个角度探讨纸模型造型与建筑造型相联的美学特征，即构成中的韵律美、仿生物之曲线美、民族文化元素中的特色美。手工教学过程中的美育教育对于学生培养正确的审美观、以及感受美、鉴定美、创造美的能力有着重要的意义。

简介：摘要：示范教学是美术教学方法中常见的一种方式，然而传统示范教学示范形式单一，且过于强调教师的示范，造成学生一味描摹教师范画，不利于提升学生的想象力与创造力。当今多媒体技术在现代教育中已经得到了广泛应用，借助多媒体进行示范教学，能够有效促进学生想象力与创造力的发展。本文从学生在美术课实践时存在的主要问题入手，并结合自己的实践总结了借助多媒体运用示范教学提高小学美术造型表现学习领域教学有效性的若干策略。

简介：在古传说中,周人始祖后稷的诞生颇富有神秘意味。他的母亲叫姜原,一次到野外见到"巨人"的脚印,不由得萌生一种要去踩一踩的愿望,不料踩过之后身上产生一种莫名的感应,由此便怀了孕,十月之后生下一个孩子。这孩子由于曾经被遗弃,所以就叫作"弃"。弃长大后成为种植五谷庄稼的大师,解决了人们的

简介：摘要：在初中课程体系中，美术是非常重要的一门课程，对学生美术素养的提升具有十分重要的意义。为了提高学生的造型能力及表现能力，综合材料的应用可以说是一项要点。中阶段的美术课程内容复杂，加之课时限制，在一定程度上影响了美术课程的教学质量。模块化教学策略可以使初中生在有限的时间里掌握基本绘画理论和方法，帮助学生形成可持续学习能力。在初中美术教学中，教师需指导学生掌握静物素描方法能，益于学生美术表现力大幅提升。此外，教师还要引导学生探究解决诸多问题，促使学生独立思考，益于高效教学。

简介：乡土地理课外活动是地理教学中不可缺失的重要一环。大力开展乡土地理课外活动，可以让学生真实地了解家乡的地理状况，激发和培养创造意识和毅力。在实地考察中，学生们既提高了地理观察力、丰富了地理知识，又懂得了如何注意协调家乡的人地关系，并在分析和解决遇到的地理问题过程中，提高了创造性思维能力。

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简介：摘要：我国的紫砂壶已经发展了几千年，在对其艺术特点进行分析时，发现其主要源于大自然和生活实践中的具体景象和活动，然后经过紫砂艺人抽象的创作等创造，形成不同的紫砂作品。“满瓢”是紫砂壶的经典户型之一，为了能够分析蕴含在其中的文化魅力，本文将从“满瓢”的各个方面进行浅要分析。