简介:摘要近几年,在国家高度重视职业教育的情况下,中职学校的计算机网络专业,从建立到现在,得到了飞速的发展。但是由于种种原因,网络专业的课堂教学也出现了不少问题,这已经开始在一定程度上制约了中职教育的专业发展了。本文将分析上述情况,以及根据现有情况,对解决这些问题做出了思考。
简介:“7·21”北京暴雨发生后,通过实证分析一周内网络舆情的重点、特点及其变化,可以发现“两个舆论场”在议题上的显著分化与矛盾。基于此,当重大突发事件发生后,政府和媒体必须做好区别于物质善后的“社会性善后”,树立善后问题前置的新意识,并制定善后沟通的基本策略,从而建立融多元主体于一体的重大突发事件的社会性沟通体系。