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  • 简介:以任溶溶翻译的E·B·怀特的“成长三部曲”译本为立足点,从生态翻译学理论角度研究任溶溶如何从翻译生态环境、译者为中心和三维转化这些重要方面做出“适应与选择”,同时通过分析任溶溶的“成长三部曲”译本中的实例,深入了解任溶溶的儿童文学翻译风格。

  • 标签: 生态翻译学 任溶溶 儿童文学翻译
  • 简介:摘要本文主要概括分析了9E燃气轮机起动失败的客观原因,研究了DLN燃烧室,提出了几点关于解决9E燃气轮机起动失败的有效性对策。从而能够从根本上避免9E燃气轮机起动失败情况的出现,保障9E燃气轮机能够高效的完成起动动作,实现安全性、可靠性的运行。

  • 标签: 9E燃气轮机 起动失败 原因 解决对策
  • 简介:中国电视事业已有五十年的发展史,而中国有线电视的快速发展却是近十年的事。十年来,中国有线电视从两千多万户发展到今天的1亿5千万户,取得了非常了不起的成绩。这其中,中央电视台3、568套加密电视节目的开播和发展功不可没。本文介绍了这四套加密收费节目产生的背景和发展的过程,同时对它的运营模式进行了分析研究,进一步探讨了如何发展具有中国特色的收费电视。

  • 标签: 收费电视 运营模式 加密电视
  • 简介:摘要: 随着教育的改革,教学 方法 也在不断的改变, 传统 课堂 更多的 是教师为学生们单方面的传授理论知识,学生被动的负责接收和学习,教师在课堂上一直呈现着主体地位 。 在新课改的要求下,当前课堂开始逐渐强调学生的主体地位,教师开展教学的时候,一定要重视让学生们进行自主的探索和学习,让他们成为课堂上的主体,在这样的主体环境 中 获得能力和 职业 素养的提升。因此,在高职生理学 教学的 时候,教师也应该注重 学生在 课堂上的主体地位,以学生为 中心 ,展开相关的教学活动,教师在教学 中 负责简单的引导即可。但如何提升学生的主体地位,以学生为中心展开教学,就成 为 教师 应该 要思考的一个问题。

  • 标签: 学生 为 中心 5E 教学法 高职生理学 策略
  • 简介:摘要:在《管理会计》教学中,需要培养学生分析问题、解决问题的能力。5E教学模式强调学生的主体性,能够调动起学生自我探究的动力,使学生自主建构并熟练运用新概念,有效解决了传统教学中的壁垒。基于该教学模式,设计教学活动驱动学生参与利润敏感性分析的学习,通过吸引、探究、解释、迁移、评价五个环节引发学生主动思考,深化对新概念的理解和运用。

  • 标签: 5E教学模式 敏感性分析 敏感系数
  • 简介:摘要:5E教学模式是建构主义教学观的具体体现[1],可促使学生自主建构知识体系,提高科学探究和思维架构能力,符合新课程标准“素养取向”化学课堂教学所秉持的基本理念。本文借鉴美国5E教学模式,以高中化学必修第一册第二章第1节“氧化钠和过氧化钠”为例,通过引入-暴露-解释阶段、探索-解释阶段、迁移-拓展阶段及评价阶段,设置系列“学习环”,从而更好落实“素养为本”的教学理念。

  • 标签: 5E教学模式 素养为本 高中化学
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  • 简介:一、案例背景分析1.教材分析本节课主要是让学生掌握表示五项球类运动的英语名称:basketball,volleyball,football,tabletennis和badminton。学生对上述这些球类运动很感兴趣,因此教师在这节课中利用实物进行教学将会收到较好的教学效果。

  • 标签: 培养学生 球类运动 英语学习 设计意图 运动员 北京奥运会
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  • 简介:单片机广泛应用在仪表上,其主要原因在于仪表和测量技术一旦与计算机技术相结合就会大大增强仪表的功能和灵活性,使许多原来用硬件逻辑难以解决或根本无法解决的问题可以用软件迎刃而解。仪表中引入了计算机技术后,除了增强仪表功能外,还提高了仪表的性能指标,通过微处理器的数据处理、存贮等能力可容易地实现各种自动校正、多次测量平均等技术,从而提高了测量精度,此外它还具有操作自动化的优点,因此智能化仪表广泛应用在工业生产的各个方面。智能化仪表在处理信号过程中,一般有许多重要参数需要存贮,而且需要在外部供电失掉情况下,能够继续保持到下次外部供电恢复。过去为了保存数据往往使用静态RAM外加镍镉电池或锂电池及外加辅助

  • 标签: 串行E~2PROM AT24C02 智能化仪表 E2PROM 智能仪表 单片机
  • 简介:88日为纪念北京奥运会成功举办一周年的首个“全民健身日”,中国体育用品联合会(以下简称“联合会”)联合30多家企业、单位在国家奥林匹克中心体育场,举办了以“引领行业发展,倡导健康生活”为主题的“2009全民健身日一中国体育用品联合会大众健身产品体验区”活动。此次活动通过数字化和创新运动器材展示、

  • 标签: 行业 责任 全民健身 体育用品 北京奥运会 联合会
  • 简介:本文针对目前e-Learning系统中情感缺失的现状,分析了其负面影响及已有的相关对策。在此基础上,笔者提出了将情感计算融入e-Learning系统中,利用表情识别、语音情感识别以及姿态识别等技术构建基于情感计算e-Learning系统模型,并对系统实现的关键技术进行了阐述。

  • 标签: 情感计算L E-LEARNING 人工心理 和谐人机环境
  • 简介:摘要现在大学生旅游出行较多,出行意愿也是很多的,就是路途资金短缺和旅游好的地点不太知道,所以设计这个软件就是和银行开发一个新的应用,业务主体将向大众(主要是大学生和青年)提供免费的资讯服务及向自助旅行者这特定客源市场提供的旅游导向服务,这个作品囊括了旅游中一系列的问题,通过学生日常出行的次数、旅游的景点来划分学生的信用,通过这个信用来划分学生的信用等级进而决定对学生借款的多少,来解决多个大学生旅游所存在的问题。

  • 标签: 个人 旅游 信贷 盈利
  • 简介:当下,企业中的e—Leaming呈现出了指数级的增长。CLO引入各种各样的工具、技术,以及市场上的热销产品,借此不断完善在线学习发展战略;IT部门也不断接到APP、游戏化软件、社会化学习、微学习或自适应学习等方面的技术需求。

  • 标签: 技术需求 在线学习 社会化学习 自适应学习 热销产品 IT部门
  • 简介:从翻转课堂特征和教学模式出发,基于支持翻转课堂的E-Learning平台需求,构建和设计出支持翻转课堂的E—Learning平台模型。该平台模型在个性化的教学路径设计的指导下,通过教学资源推荐和检索服务为学生提供适合的教学内容,同时在学习过程的跟踪和监控机制下,经过一系列的学习活动最终完成一个学习任务,从而为翻转课堂教学模式在高校教学中的应用提供了信息技术支持。

  • 标签: 翻转课堂 E—learning平台模型 构建
  • 简介:摘要没有教师的发展,就没有学生的发展;没有教师的成长,就没有学生的成长。网络作为一种非常丰富又十分便捷的资源形式进入学校,介入到教学的各个环节中,是老师专业成长的理想平台。教师要增强信息意识与素养,通过网络学习强化科研意识,积累专业知识,提升教学技能,培养积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣,在平凡的日常教学中享受生活,获得职业幸福感。

  • 标签: 网络教师专业成长
  • 简介:本文就Pro/TOOLKIT应用程序自动建模成型原理,对开发过程中可能用到的Pro/T00LKIT函数功能、用法及含义进行了分析,并在软件中实际完成了中心对称回旋体类零件主体部分草绘、回旋体零件主体部分旋转成型的功能模块开发和实现,直观地比较容易地实现由程序动态的、自动的进行特征模型构建的功能。

  • 标签: 自动建模 中心对称回旋体 函数
  • 简介:摘要基于Pro/E的参数化、基于特征的设计理念,利用其提供的二次开发工具Pro/TOOLKIT,以VisualC++6.0为开发环境,结合减速器的设计特点,开发了一套基于Pro/E的减速器参数化设计系统,利用可视化技术在人机交互界面输入设计参数以快速生成三维实体模型,减少了同类产品的重复设计。

  • 标签: 减速器参数化设计Pro/TOOLKIT