简介:摘要:目前逐渐出现了大学生利用微视频学习的主要浪潮,在互联网的环境下,大学生学习的核心理念在于视唱课学习者通过网络平台的各类信息资源,从而获得知识储备,激发出创造和创新的构想,努力通过自己动手实践,将自身的创意转变为现实产品。然而通过大学生学习者,选择借助微产品中的微视频,既能获得知识储备的内容,还能进行高效和个性的学习。在互联网的环境下,微视频的表现形式和教学内容以及学习者大学生学习的流程等方面问题,是当前决定大学生学习效果的主要关键,本文主要针对这些方面进行相应的分析和研究,对杯视频在大学生学习中发挥的作用进行分析,从而提升大学生进行创业的成功率。
简介:摘要:目的:研究女大学生原发性痛经的心理分析及护理对策。方法:本次研究样本筛选为存在原发性痛经的在校女大学生,筛选后纳入研究的样本共计79例。研究中选择问卷调查的方式来了解在校女大学生在不同程度的痛经下,其出现的伴随症状,同时对心理因素、不良行为与痛经之间的关系进行分析。结果:在研究过程中发现,对于在校女大学生,痛经程度多以轻度痛经为主,痛经的女大学生会出现坠胀感、烦躁、腹泻等一系列症状。引发女大学生痛经的主要原因可以归纳为饮食不规范、保暖不良或者恐惧心理。结论:对于在校校女大学生,引起原发性痛经症状,和心理因素、饮食因素以及生活因素存在较大的联系,为其提供针对性的护理可以有效的缓解疼痛感,同时对不良症状进行改善。
简介:【摘要】随着互联网技术的日益成熟,网络在给人们带来巨大便利的同时,也不可避免的带来一些消极影响。大学生作为网络利用率较高的人群之一,受到网络安全威胁的机率也较高。本文分析了高校大学生使用网络存在的安全问题及产生问题的原因,并提出了几点建议。
简介:摘要:在科技日益发达,经济快速增长的今天,创新创业型教育在现代化的教育是不可或缺的一环,对于现在的学校而言,就要抓紧时间跟上最前沿的教育方式,在实现理论教育的基础之上,在实际的操作中也呀要重视起来,跟随时代的步伐,将大学生们培养成创新创业型的人才,鼓励和挖掘学生们的可能性。
简介:摘要:课堂沉默是学生规避风险的必备手段,是参与课堂的一种方式,是体悟课堂的行为习惯,是对抗权威的自我保护。从教师层面分析,学生出现课堂沉默的原因在于教师对学生作为独立个体的忽视,对课堂沉默视而不见,惯常思维的限制以及主观意识的压迫。对课堂沉默现象进行思考,教师要体会人性本质,时刻尊重学生;善于运用语言,引导学生表达;衡量言说沉默,把握深切适度;注重情感交融,促进师生交往;预留时间空间,还原教育意义;养成反思意识,生成教育智慧。
简介:摘要:视频自媒体软件作为当下手机热门之一,使用它也成为当代大学生追逐潮流的一种形式。本文就当代大学作为受众和作者使用视频自媒体平台的现状及相关影响等进行研究并阐述。
简介:摘要:为了达成大学传统文化教育目标,应注意以下几点:一是教学内容应以民族精神为主,注重传统文化的教育;二是采用启发式教学方法,引导学生积极思考;三是建立相应的教育制度,为传统文化教育提供更好的保障。此外,还应从生态化和谐发展的观点审视大学传统文化教育,构建具有生态特色的传统文化教育路径,实现对大学传统文化教育观念性的转变。