简介:
简介:摘要童话里充斥着各种各样的美,因为它是专门为幼儿创造的一种独特幻想性质的文学形式,所以“美”是它创作的目的之一。人们每次谈到童话,都会由衷的想到它的美妙,令人神往。童话的世界也是色彩斑斓的,它以幻想的手法把“美”作为描写的对象和目的,由此可见,幻想在童话中式多么重要。童话中的幻想情境是通过某些特殊的艺术手法来表现的,这些艺术手法主要是人物,场景的夸张,精神的象征,虚拟等,但无论童话中的幻想情节、形象看起来多么荒诞,不可思议,只要细心琢磨,还是可以找寻出现实世界的痕迹。
简介:摘要随着社会的发展和文化的进步,儿童教育越来越受到人们的关注,这一时期儿童所接触到的教育内容对其整个一生都有着深远的影响。安徒生童话,通过它优美的语言,丰富的想象,以及蕴含于童话深处对爱的颂扬,给予了儿童最深刻的感动与最难忘的回忆。它在生命的最初阶段,引发了儿童对爱的渴望与追求。本文通过对安徒生童话部分内容的解读,试就其对儿童爱的教育所产生的影响做以简要的分析,以引起人们对童话,尤其是安徒生童话教育意义的关注和重视。
简介:摘要增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。
简介:从对音乐的本体性及功能性的认识、音乐的审美属性与先进教育理念的认识、从音乐与相关文化来审视非音乐教学手段的合理性以及我们需要符合音乐本体属性的课堂教学和适度的非音乐手段这四个方面,阐述了自己的观点和认识。强调了音乐教学应突出本体审美属性。对当前课堂教学中,所存在的过分强调综合性教学所出现的一些问题,进行了科学和客观的反思和分析。
简介:摘要通过科学探究的过程,学习物理知识与技能,体验科学探究的乐趣,学习科学的探究方法,领悟科学的思想和精神。大胆尝试有效的教学方法,探索教育教学规律。
简介:摘要谈我在初中数学教学实践中进行分层教学的一些做法和教学效果。
简介:摘要数学教学中充分发挥学生学习的主动性,启动学生以自己的思维去学习、探究数学,让每个学生从数学教学中获得教益,掌握一定的数学知识和技能。
简介:摘要舞蹈是一种人体动态的表演艺术。如何在舞蹈课堂中引导学生接受动作形式的同时,也一同接受舞蹈动作形式所负载的情感内容,以达到舞、心、神、形兼备。本文从几个方面分析讨论了舞蹈教学中剧目教学的重要性及方法。使学生对舞蹈表演的把握从被动到主动,从模仿到创作,顺利地从学生角色过渡到演员角色。剧目教学课程实质上是舞蹈教学中从课堂教学通向舞台实践的桥梁,是实现舞蹈课堂教学与舞台演出实践相结合的重要媒介。
简介:摘要本文论述了淡化语法教学对中学语文教学和保护汉语健康发展带来的负面影响,提出了中学语文教学中应重视语法教学的观点。
童话世界儿童梦想——读《安徒生童话全集》
浅析《格列佛游记》的童话特征
幼儿童话的奇幻之美
情智和谐童话思维的自如徜徉
低年级作文起步可以从童话开始
试论安徒生童话对儿童爱的教育
从书业企业质量管理的角度谈谈《令人战栗的格林童话》的一些认识
物理教学中的情感教学
教学思想指导教学实践,增强小学语文教学效果
新课改教学中非音乐教学手段与本体教学的新思考
改变教学观念提高教学效益
识谱教学是音乐教学之源
拓展教学视野,提升口语教学
重视教学反思,提高物理教学效率
利用分层教学,提高教学效率
在数学教学中实施分层教学
把握教学活动关注教学过程
浅论舞蹈教学中的剧目教学
快乐教学、生动教学——多媒体在高中地理教学中运用
语文教学中应该重视语法教学